考研數(shù)學(xué)報(bào)不報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，視個(gè)人的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)掌握情況而定。如果打算報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一定要知道考研數(shù)學(xué)報(bào)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好。

一、文都考研簡介

考研本身就是一個(gè)長期的學(xué)習(xí)過程，沒有一位專業(yè)的老師，沒有一個(gè)合適的復(fù)習(xí)規(guī)劃，很難在備考的時(shí)間長線中堅(jiān)持下去。文都考研專注考研輔導(dǎo)，已經(jīng)有10多年了，全國連鎖，讓學(xué)員學(xué)的安心，學(xué)的放心，用自己專業(yè)的教學(xué)為學(xué)員強(qiáng)化考研各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)，用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)員科學(xué)安排好復(fù)習(xí)流程，讓學(xué)員考研無憂。

二、文都考研優(yōu)勢(shì)

擇校-規(guī)劃-學(xué)習(xí)-初試-復(fù)試，全階段備考

1.全程老師面授小班課

行業(yè)優(yōu)秀考研輔導(dǎo)專家，文都考研教研中心老師面對(duì)面直接授課。

2.班主任責(zé)任制

班主任24小時(shí)全程跟蹤，學(xué)員日常生活管理、課外活動(dòng)、晨練、資料發(fā)放、考勤、監(jiān)考、情緒管理、心理調(diào)節(jié)等等，真正做到保姆式生活管理。

3.學(xué)管師督學(xué)制

督促完成作業(yè)、檢查作業(yè)、幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺督促學(xué)生日常學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保每位學(xué)員學(xué)習(xí)效果提升。

4.專享學(xué)習(xí)顧問

每位學(xué)員均可享受面對(duì)面答疑輔導(dǎo)服務(wù)，隨時(shí)隨地解決疑難點(diǎn)

5.正規(guī)輔導(dǎo)資料

配套提供老師圖書，專用教材，內(nèi)部核心講義等輔導(dǎo)資料。

6.學(xué)員，家長雙向溝通

定期向家長反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，生活習(xí)慣及精神面貌。

7.六人學(xué)習(xí)小組

每6名同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，開展交互式研討學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。軍事化日常管理固定教室，統(tǒng)一安排住宿，24小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作息。

8、為報(bào)考的學(xué)員提供的還有考研報(bào)考信息，備考復(fù)習(xí)資料、考研復(fù)試調(diào)劑信息等一條龍服務(wù)，學(xué)習(xí)氛圍好，提高學(xué)習(xí)效率。文都考研寄宿機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模大，在全國30多個(gè)省直轄市都有自己的校區(qū)，400多個(gè)教學(xué)點(diǎn)，大家可以就近選擇校區(qū)。

考研寄宿學(xué)校備考

至此，也是因?yàn)榉N種原因，現(xiàn)在大多數(shù)考研人在在家考研和考研寄宿學(xué)校之間權(quán)衡之后，大多數(shù)會(huì)選擇考研寄宿學(xué)校。因?yàn)榭佳腥后w眾多，考研寄宿學(xué)校也隨之增多。目前，比較受考研人歡迎的是考研寄宿學(xué)校，我們來看一下它是怎樣解決考研人在家所能遇到的問題的？是如何讓考研黨安心備考的，一起來看一下。

1、學(xué)習(xí)氛圍

考研寄宿學(xué)校為了讓考研人有良好的學(xué)習(xí)氛圍，教室功能分明，大家可以選擇適合自己想要學(xué)習(xí)的教室，例如，想背書就去背書教室，自習(xí)室是課桌之間有隔板的專屬座位，這樣可以不互相打擾。同時(shí)，有嚴(yán)格的管理制度，上課點(diǎn)名制度，禁止帶手機(jī)進(jìn)入教室，班主任定時(shí)查考勤，保障大家的學(xué)習(xí)時(shí)效。同時(shí)，學(xué)管師會(huì)不定時(shí)轉(zhuǎn)班督學(xué)，監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過嚴(yán)格的制度，給大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、研友眾多

就像上文所說，人都是群居動(dòng)物，如果是自己一個(gè)人備考，不僅沒有學(xué)習(xí)氛圍，而且還狠孤獨(dú)。而在考研寄宿學(xué)校里都是考研的研友，沒有其他類型的考生，大家可以相互鼓勵(lì)，相互溝通備考中所遇到的問題。同時(shí)，學(xué)校是按學(xué)科分班，同一學(xué)科在一個(gè)班級(jí)，這樣不僅方便管理，而且會(huì)營造一種很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在無形之中會(huì)給考研黨帶來某一程度的壓力，但是更多的是激起了大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能被其他研友比下去，大家共同進(jìn)步。

3、關(guān)于壓力大

其實(shí)，每一位考研黨都有壓力，只不過二戰(zhàn)考研黨的壓力相較來說會(huì)大一點(diǎn)。實(shí)話說，有壓力是正常的，適當(dāng)?shù)膲毫σ矔?huì)給大家?guī)韺W(xué)習(xí)上的動(dòng)力。但是壓力過大會(huì)直接影響自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此考研寄宿學(xué)校的學(xué)管師會(huì)不定時(shí)轉(zhuǎn)班督學(xué)，每天監(jiān)督考研人的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)有狀態(tài)不對(duì)的同學(xué)，會(huì)及時(shí)溝通，找出問題所在，幫其減輕壓力，恢復(fù)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

考研哪些考生需要調(diào)劑？（1）考自主劃線學(xué)校的考生，第一種情況：考生沒能進(jìn)入復(fù)試，就需要馬上聯(lián)系其它自主劃線的學(xué)校，如果還是沒能夠錄取，只能待*線出來后，再嘗試調(diào)劑到非自主劃線學(xué)校，第二種情況：如果考生進(jìn)了復(fù)試，但復(fù)試后排名靠后，因?yàn)殇浫∪藬?shù)限制沒能被錄取，這類考生比第一種情況的考生多了一次機(jī)會(huì)，就是校內(nèi)調(diào)劑；（2）報(bào)考非自主劃線學(xué)校的考生，報(bào)考非自主劃線學(xué)校的考生需要等到*線公布后才能確定是否可以進(jìn)入復(fù)試，建議此類考生參考近三年的*線，推測(cè)自己是否需要調(diào)劑，提前做好準(zhǔn)備。