一、鞏義新華路地區(qū)十大青少年戒網(wǎng)癮特訓學校名單TOP榜一覽

1.河南鞏義啟德素質(zhì)教育學校

矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚學生的個性，點撥學生的學習方法，激發(fā)學生的學習興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識教育，戒律教育，教學貫穿始終，使教與學具有針對性和實效性。

2.河南鞏義新啟航青少年特訓學校

教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

3.河南鞏義勵萱青少年叛逆教育學校

主要針對12-18周歲的青少年，特別是存在以下問題的學生：叛逆、不聽從家長和老師教導，經(jīng)常與家長和老師發(fā)生沖突；厭學、逃學，對學習失去興趣，成績下降；沉迷網(wǎng)絡，無法自拔，影響學習和生活；早戀、網(wǎng)戀，影響學業(yè)和身心健康；親情冷漠、不善于和他人交流，人際關系較差。

4.河南鞏義立禾青少年素質(zhì)教育

專注于針對10至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題，如性格叛逆、離家出走、溝通困難等，進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導。

5.河南鞏義正苗夢之翼特訓學校

是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出反叛行為、學習障礙或其他問題的學生提供特殊教育和治療的機構(gòu)。

6.河南鞏義善聆叛逆教育學校

是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育。

7.河南鞏義正德青少年特訓學校

是一家知名的管教叛逆孩子的機構(gòu)，注重學生的心理教育和行為教育。

8.河南鞏義孔德青少年特訓學校

是一家針對青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校。

9.河南鞏義弦歌青少年素質(zhì)教育學校

近年來在叛逆教育領域嶄露頭角的學校之一。以陽光、積極的教育環(huán)境為特點，注重培養(yǎng)學生的積極心態(tài)和健康價值觀，通過豐富多樣的戶外活動和體育運動等激發(fā)學生的學習興趣和潛能。

10.河南鞏義新起點勵志教育學校

針對未成年人在個體成長中存在的不良行為習慣及心理癥結(jié)等，主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔幫助青少年健康成長。

二、河南鞏義啟德特訓學校的優(yōu)勢

1、培養(yǎng)集體觀念

在全封閉軍事化管理學校中，少年們生活在一個小團體中，共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。少年們互相扶持，相互鼓勵，培養(yǎng)了強烈的集體觀念和團隊精神。

2、磨礪意志品質(zhì)

在嚴格的軍事化訓練中，需要少年們付出極大的努力和汗水。在經(jīng)歷無數(shù)次反復的訓練和挑戰(zhàn)后，少年們逐漸形成了堅強的意志品質(zhì)。

3、增強體魄素質(zhì)

少年在軍事化培訓學校每天接受訓練能夠鍛煉肌肉力量、靈活性和耐力，使他們的身體素質(zhì)得到全面提升。良好的身體素質(zhì)對少年的健康和未來的發(fā)展都有著重要意義。

4、培養(yǎng)領導能力

領導者通常都具有很強的責任心和組織能力。通過軍訓使學生認識到作為一個領導者應該具有的責任感及使命感的重要性并懂得如何去承擔起這份重任。

三、河南鞏義啟德特訓學校溫馨提示

1、如何應對青春叛逆孩子

有意思的是，父母不理解孩子的青春期，往往和自己沒過好青春期有關。父母通過向自己的長輩表達和抱怨，爭取長輩的道歉，有機會補上自己的青春期。父母補上青春期，有利于理解孩子的青春期。若能如此，孩子順利過完青春期之日，也是父母補上青春期之時。

2、尊重個性發(fā)展”的教學理念

家庭教育會影響孩子們的人格和個性，從而塑造一個固定的未來。也許我們不能為孩子提供優(yōu)質(zhì)的經(jīng)濟、生活條件，但我們可以努力讓我們的孩子能在將來變得更加有人格魅力。

3、把孩子的情緒當做第一位

鍛煉孩子表達情緒能力的另一個優(yōu)點是父母可以更直接地了解孩子的情緒狀態(tài)。畢竟，父母和孩子之間有幾十年的生活經(jīng)歷。在許多情況下，成年人可能無法準確地猜測他們孩子的心理。如果他們能準確地表達自己的情緒，也有助于家長引導孩子以更準確的方式解決問題。

封閉式全封閉式管理的學校更適合學生的高考沖刺。這個年齡段的學生心智還未成熟，自控力很差，學校外邊的錄像室、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所以及復雜的社會動態(tài)對學生們都充滿著誘惑和沖擊，處理不好學生很容易沉溺校外玩樂或受到干擾，以致荒廢學業(yè)。而封閉式管理卻可以很大程度上屏蔽這些誘惑，隔絕干擾。這樣不僅可以避免校外不良現(xiàn)象的影響，還可以學生的安全，讓學生一心撲在學習上。