蘭州城關(guān)五大排名高考封閉式補習學(xué)校哪家值得推薦

1.新東方

2.學(xué)大教育

3.金博教育

4.卓越教育

5.星火教育

6.學(xué)為先教育

7.精勤教育

8.博大教育

9.天材教育

10.思達思教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方復(fù)讀學(xué)校項目，是新東方教育科技集團優(yōu)能中學(xué)一對一部下設(shè)的教學(xué)項目。復(fù)讀學(xué)校項目致力于幫助初高中階段的學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣、尋找學(xué)習的動力與樂趣、陪伴學(xué)生不斷成長。自項目設(shè)立之日起，便秉承集團“誠信負責，真情關(guān)愛，好學(xué)精進，志高行遠”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進，從多方面不斷完善自我，為廣大學(xué)生的升學(xué)之路新東方在師資篩選上有極為嚴格的標準，即要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。

在成為一名合格的新東方老師之后，要成為新東方復(fù)讀學(xué)校項目梯隊的老師又需要經(jīng)過學(xué)科組對其經(jīng)驗、功底、績效、留存等情況的重重考核與篩選在教學(xué)過程中學(xué)科組跟盯課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴抓課后反饋，細查周測月測分析，督促教學(xué)計劃落實情況。在學(xué)員管理過程中具備精細化的管理模式一-對學(xué)生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位，根據(jù)學(xué)生類型制定個性化管理模式。

品牌優(yōu)勢介紹

新東方全方位課程管理

學(xué)生目標管理

通過入學(xué)考判斷學(xué)員各科初始水平，結(jié)合學(xué)員的理想分數(shù)、理想院校，分析當前學(xué)員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學(xué)習路徑，提供科學(xué)的學(xué)科學(xué)習時間建議。在學(xué)習過程中，根據(jù)學(xué)員各科學(xué)習情況及時調(diào)整目標和教學(xué)節(jié)奏，明確學(xué)習目的，加強學(xué)習動力。

教學(xué)內(nèi)容管理

連續(xù)多年高考、高考試卷解析，用豐富的試卷分析經(jīng)驗指引教學(xué)內(nèi)容?？茖W(xué)完善的教學(xué)體系和教學(xué)流程，每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學(xué)進度、學(xué)員課上狀態(tài)、知識掌握情況，引導(dǎo)學(xué)員課后知識落實，周學(xué)習檢驗回顧復(fù)習內(nèi)容，尋找學(xué)科漏洞，及時進行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。

學(xué)習過程管理

入學(xué)前，學(xué)員和家長了解校規(guī)校紀，明確學(xué)習紀律和規(guī)則，樹立決心、信心，為全科訓(xùn)練營的學(xué)習生活做好準備。 學(xué)習中，每周面談關(guān)注學(xué)員心理動向，疏導(dǎo)排解學(xué)習問題，培養(yǎng)學(xué)習動力;每月家長會反饋階段學(xué)習情況，家校溝通學(xué)員情況，明確后期學(xué)習方向。下課后，自我管理手冊協(xié)助學(xué)員自我總結(jié)，養(yǎng)成良好的自學(xué)、自省習慣;督導(dǎo)自習管理輔助學(xué)員充分利用課后時間，當日任務(wù)監(jiān)督完成、及時打卡。

學(xué)習結(jié)果管理

學(xué)習情況每周檢驗，仿照考場環(huán)境，對學(xué)習情況檢驗的同時鍛煉學(xué)員心理素質(zhì)，培養(yǎng)綜合能力。全程記錄，跟蹤學(xué)員各科掌握動向，分析變化趨勢，根據(jù)學(xué)習結(jié)果調(diào)整后期學(xué)習策略。專業(yè)的報名指導(dǎo)，成就更好的自己。

關(guān)于備考您想了解哪些

1.藝考生系統(tǒng)化的補習文化課就能快速提高成績嗎

知識沒有系統(tǒng)化是文化課補習效率低的最根本原因之一。沒有系統(tǒng)化，就很難有復(fù)習到知識點之間的聯(lián)系，所有的知識都是相互孤立的。腦子里有無數(shù)的東西，比如每個部分的內(nèi)容復(fù)習到了什么程度，哪些知識點學(xué)到了，哪些知識點沒有學(xué)到。第一輪復(fù)習后，要找出知識點之間的聯(lián)系，在梳理知識點的基礎(chǔ)上形成知識脈絡(luò)。通過歸納，在復(fù)習的時候不僅可以整理出這部分知識，還可以為以后解決難題提供一些可行的方法和思路。所以在藝考生文化課補習的時候要注意梳理知識，注重知識的系統(tǒng)化，要讓知識點形成線索，串聯(lián)起來，形成網(wǎng)絡(luò)。這樣文化課成績才能快速提高。

2.如何吃透高中課本

一、閱讀細節(jié)。教材中的每一篇文字都有其可剖析、琢磨的細節(jié)之處，這些細節(jié)主要表現(xiàn)在理科學(xué)科中的實驗介紹、對定理內(nèi)容的具體表述、特定的數(shù)據(jù)數(shù)字、樣例圖片等信息，以及文科學(xué)科中的相關(guān)鏈接、書下注釋、特定事件、觀點、定義的具體表述等部分。這些往往是高考命題的重要依據(jù)，雖然基礎(chǔ)，但是細節(jié)決定成敗。

二、打開目錄先回憶。翻開目錄，回憶基本的概念、性質(zhì)、法則、公式、數(shù)量關(guān)系和解題方法，看看是否能夠根據(jù)目錄，記憶各個目錄下的知識點。如果可以完整無誤的寫出來，孩子才有資格說自己把教材已經(jīng)吃透了。

三、要學(xué)會進行思考。其實看教材最重要的就思考、理解它，而不是死記硬背，不然孩子把定理背下來，不知道它怎么來的，真正做題的時候用起來就不那么順手，就是沒有任何作用。