叛逆

青春期的孩子有著無窮無盡的活力，他們學(xué)習(xí)知識(shí)更快，記憶力更強(qiáng)；但有些時(shí)候，他們的行為卻不受控制。每一個(gè)身處叛逆期的孩子的心理狀態(tài)都會(huì)發(fā)生變化，并且十分容易出現(xiàn)一些異常的情緒或行為，所以家長需要細(xì)心觀察耐心開導(dǎo)，以及良好的家庭教育。

教育叛逆孩子方法分享

孩子叛逆期狂躁打人怎么辦？

1、尊重孩子人格，幫助孩子樹立起自信心。

對(duì)青少年的管理，要建立在尊重他們?nèi)烁竦幕A(chǔ)之上，與之達(dá)到心理的和諧，要滿腔熱情，動(dòng)之以情，曉之以理，促使他們轉(zhuǎn)變、轉(zhuǎn)化。

只有這樣，才能排除溝通障礙，使之向你敞開心扉，接納你，通過他們自己的評(píng)價(jià)和選擇來接受你的批評(píng)和教育。同時(shí)，要讓他們清楚師長都在關(guān)注他們，愛護(hù)他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，從而樹立起重新生活的信心。

2、跟孩子溝通，找到原因。

適當(dāng)?shù)呐c孩子溝通和交流，尋找*傾向的原因，比如是不是壓抑了負(fù)面情緒或者目前碰到挫折，也就是挫折以后引起來的負(fù)面防御方式，包括跟人吵架和打架，找到原因以后應(yīng)該積極引導(dǎo)，適當(dāng)讓孩子轉(zhuǎn)移注意力，將負(fù)面情緒發(fā)泄出去，不能使用*來解決問題。

3、開展形式多樣的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

通過活潑生動(dòng)的心理活動(dòng)課和心理訓(xùn)練活動(dòng)形式，孩子可以掌握各種心理學(xué)常識(shí)、心理的自我調(diào)整方式和方法，提高心理的自我監(jiān)控能力。

4、適當(dāng)?shù)膽土P。

適當(dāng)使用懲罰，當(dāng)然不能是打或者罵，而是使用別的懲罰方式，比如適當(dāng)減少零花錢或者縮短游戲時(shí)間，當(dāng)*傾向出現(xiàn)時(shí)應(yīng)該及時(shí)制止，并且立即告訴孩子這樣的行為是不對(duì)的，讓其深刻認(rèn)識(shí)到*行為有危害。

5、鍛煉孩子對(duì)挫折的忍受性。

挫折往往是發(fā)生攻擊行為的關(guān)鍵因素，特別是那些使個(gè)體認(rèn)為專橫、不公平或自我貶值的挫折。

引導(dǎo)孩子練習(xí)使用建設(shè)方式來應(yīng)付挫折，提高對(duì)挫折本身的分析與認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)打擊的忍受力，預(yù)防攻擊行為的發(fā)生。

6、適當(dāng)?shù)那榫w宣泄。

有些攻擊行為是因?yàn)榍榫w無處發(fā)泄而引發(fā)的。學(xué)校要建立心理咨詢室，設(shè)置專職的心理教師，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題，疏通宣泄渠道，消除恨意，緩解緊張情緒，降低攻擊行為。

7、關(guān)注孩子各方面的變化。

真正的關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)、生活和內(nèi)心世界，了解孩子是不是缺少溫暖和關(guān)愛才變得*，或是有什么難言之隱，這些問題解決了，孩子的*傾向自然會(huì)慢慢化解，直至消失。也可以以自己的關(guān)愛，及與人的和諧相處，為孩子做示范，讓他明白，其實(shí)關(guān)愛、理解、寬容和智慧等等。

四川阿壩州甄選正規(guī)軍事化戒網(wǎng)癮改造學(xué)校top10排名名單

青春期問題孩子不良行為以及不良心理（如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)、親情冷漠等）矯正的叛逆教育學(xué)校。這么多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，究竟哪所學(xué)校更好呢？接下來，我們就來看看青少年叛逆戒網(wǎng)癮封閉學(xué)校推薦。

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育招生范圍：

2.創(chuàng)德叛逆孩子矯正學(xué)校

3.直利樹橋問題孩子引導(dǎo)學(xué)校

4.尚愛特殊教育學(xué)校

5.龍騰紅獅軍訓(xùn)基地

6.志和叛逆孩子軍訓(xùn)學(xué)校

7.卓育英才叛逆孩子矯正學(xué)校

8.伯爵書院

9.弈通變形記學(xué)校

10.王快輝學(xué)堂

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

勵(lì)心志學(xué)青少年教育對(duì)叛逆期的孩子來說無效，面對(duì)孩子的特殊情況我們應(yīng)該采取一些特殊的應(yīng)對(duì)方式，尤其是對(duì)有嚴(yán)重叛逆心理的孩子來說，父母在他們眼里“軟柿子”是可以隨意握的。他們仗著父母愛自己，毫不畏懼地繼續(xù)挑釁父母權(quán)威，這個(gè)時(shí)期的孩子只靠父母的教育無效，會(huì)送孩子去專門管理反抗學(xué)生的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校能有效的幫助家長解決孩子青春期叛逆、厭學(xué)、自閉、情感冷漠、早戀、網(wǎng)癮等問題。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：由勵(lì)志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地亂吵、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、 生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚。
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：學(xué)校秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，運(yùn)用軍事化管理模式，采取心理輔導(dǎo)為主，結(jié)合感恩教育、勵(lì)志教育、法制教育、道德教育、應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會(huì)公益活動(dòng)、勞動(dòng)生活體驗(yàn)等課程，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子身心健康，做懂德、知德、報(bào)德的社會(huì)有用人才。
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育特色：學(xué)校通過軍事化的訓(xùn)練，人性化的教育，結(jié)合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式，并提倡行為和心理的個(gè)案解讀和跟蹤，使青少年真情感受：嚴(yán)格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自強(qiáng)、自愛；四多：多看、多聞、多做、多思；三法：學(xué)法、懂法、守法；兩感恩：感恩社會(huì)、感恩父母，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長推薦：采取學(xué)員與老師、教官同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練的“四同陪伴”管理和教育方式，培養(yǎng)有紀(jì)律、有道德、有理想、有文化，會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造，身體素質(zhì)強(qiáng)、心理素質(zhì)強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、開拓精神強(qiáng)的“四有四會(huì)四強(qiáng)”學(xué)生