沒有正能量的孩子，一般處于青春期的叛逆階段，如果不加以進(jìn)行管教，可能在后期的成長發(fā)展上都會有著直接的影響。當(dāng)前階段，叛逆孩子訓(xùn)練營|叛逆小孩特訓(xùn)營在招生階段中的綜合實(shí)力和口碑上不斷提高之后，都知道在管教過程中的影響力和關(guān)注度上也是會更高的。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

正苗啟德致力于8-18歲青少年認(rèn)叛逆引導(dǎo)，心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、家長課堂等全方位專業(yè)教學(xué)服務(wù)，全國8個(gè)城市20家校區(qū)300多個(gè)，根據(jù)每個(gè)孩子實(shí)際情況，通過專家集體研究，為每位孩子量身定制獨(dú)特有效的培育方案和家庭培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)立專人檔案，定期跟蹤指導(dǎo)，幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒，克服心理障礙，讓孩子邊的樂觀開朗，尊敬長輩，遇到困難不退縮不害怕。

• 1、設(shè)施完善，設(shè)備齊全，擁有籃球場，環(huán)形跑道等運(yùn)動場地，配備心理輔導(dǎo)室等各種功能廳室；
• 2、辦學(xué)時(shí)間長，規(guī)模大，家長滿意度高，辦學(xué)十余年，教育經(jīng)驗(yàn)豐富；
• 3、能夠給青少年提供更廣闊的視野和機(jī)會；
• 4、學(xué)校還擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)良的培訓(xùn)環(huán)境，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識、提升技能；

正苗啟德全封閉叛逆孩子管教學(xué)校的優(yōu)勢

1、豐富的經(jīng)驗(yàn)，正苗啟德專注叛逆孩子教育十余年，積累了大量成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見解；

2、充分尊重孩子，采用“一對一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)”的先進(jìn)教育模式;

3、學(xué)校采用全封閉軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主,培養(yǎng)良好的興趣愛好，同步文化課輔導(dǎo)，定制針對性輔導(dǎo)教育方案,幫助孩子成長;

4、教育特色，理論與實(shí)踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn)，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合。

5、正苗啟德學(xué)校硬件設(shè)施齊全,師資力量雄厚，擁有*級心理咨詢師、高級心理老師,全方位幫助叛逆孩子矯正叛逆心理；

6、24小時(shí)實(shí)施監(jiān)控，家長可在手機(jī)APP上觀察孩子動態(tài)，家長放心的學(xué)校。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，通過軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念，執(zhí)行力，責(zé)任心，還孩子一片藍(lán)天，還家庭一個(gè)希望，那么“安徽省安慶市重磅出爐讓家長稱贊的青少年叛逆學(xué)?！庇心男┠兀肯旅嬉黄饋砜匆幌拢?/p>

1、湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

2、啟德少年封閉教育學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

3、紐特叛逆學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

4、護(hù)航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時(shí)，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們在學(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個(gè)宿舍都有一名監(jiān)護(hù)老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。

1、青少年厭學(xué)情緒嚴(yán)重怎么辦

面對孩子厭學(xué)，家長要盡力去疏導(dǎo)他這種厭倦情緒，而不是首先就想著教訓(xùn)孩子。初高中階段的學(xué)習(xí)難度會慢慢加大，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間變長，生活方面從走讀生變成了寄宿生，學(xué)生更多的是待在學(xué)校里起早貪黑地學(xué)習(xí)，對于生活自理能力差、適應(yīng)能力差的孩子，確實(shí)很容易變得厭學(xué)。家長的教育也要與時(shí)俱進(jìn)，多了解孩子在學(xué)校的情況，盡可能地給予關(guān)懷，生活上提供幫助，解決孩子的后顧之憂。家長切不可出言譏諷，要學(xué)會鼓勵(lì)孩子，幫助孩子找到解決的方法。

2、父母要與孩子多商量，不要激怒對方

面對孩子叛逆的時(shí)候，我們要多跟孩子商量，帶著孩子一起思考這件事情要不要做，做了會有什么樣的后果，不做又會怎么樣，引導(dǎo)孩子去分析問題，發(fā)現(xiàn)問題，自我思考自己的行為是否正確。父母跟孩子一起去探討問題，從多個(gè)角度去研究這個(gè)問題，然后讓孩子自己去決定他要不要這么做。孩子叛逆是因?yàn)樗诳创龁栴}的時(shí)候不全面，考慮問題考慮得不周到。我們通過與孩子一起分析問題，找到解決問題的方法這種手段來引導(dǎo)孩子從多個(gè)角度去看問題。千萬記住在過程當(dāng)中不要輕易地激怒孩子，孩子一旦被激怒他很有可能不再跟你一起繼續(xù)探討了。

3、父母要與孩子保持平等的關(guān)系

有些家長受傳統(tǒng)觀念的影響較深，認(rèn)為孩子理所當(dāng)然地應(yīng)該聽父母的，他們常常以自己為長輩而自居，習(xí)慣于對孩子居高臨下，喜歡對孩子發(fā)號施令，要求孩子對自己惟命是從，孩子稍有些不順從，孩子稍有些異議，便采取高壓政策把孩子的嘴堵上。但是這些家長忘了，孩子在一天天長大，他已經(jīng)開始有了自己的主意和想法，當(dāng)他認(rèn)為自己是對的時(shí)候他會堅(jiān)持己見，當(dāng)他認(rèn)為自己沒有受到家長公平待遇的時(shí)候他會逆反。

一旦發(fā)現(xiàn)自家孩子叛逆，不要僅僅只是從孩子身上找毛病，更要思考自己的教育方式是否有問題，這樣才能更好的解決孩子叛逆的問題。因?yàn)槊總€(gè)人都會犯錯(cuò)，即便是父母也是一樣。