很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，隨著孩子的長(zhǎng)大，孩子也變得越來越虛榮，穿要穿大牌，用要用最好的，比同學(xué)差就不行，甚至有的孩子還喜歡攀比父母開的車等等。虛榮心，或多或少人人都會(huì)有一點(diǎn)，但是在青春期的孩子，虛榮心太強(qiáng)的話，很容易讓孩子迷失自我，做出與自己實(shí)力不相當(dāng)?shù)氖拢瑢?duì)孩子的未來也不利。

銅陵市效果好的叛逆孩子（厭學(xué)/早戀/網(wǎng)癮）管教學(xué)校

十大叛逆孩子管教學(xué)校排名：

1.湘學(xué)教育：

2.勵(lì)心智教育:青少年勵(lì)志教育入校即簽訂合同保證效果，后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，多年來，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

3.護(hù)航教育

4.萃華教育

5.慧諾特教育

6.新目標(biāo)教育

7.啟德教育

8.杰龍教育

9.勵(lì)志教育

10.水沫榕泉教育

以上排名不分先后，僅供參考！

一、勵(lì)心智簡(jiǎn)介

勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校是一所專注于叛逆戒網(wǎng)癮矯正的機(jī)構(gòu)，已經(jīng)有10余年的歷史。該學(xué)校的口碑非常好。在孩子8到18歲這段年齡中，很容易出現(xiàn)叛逆期，孩子們會(huì)厭學(xué)、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、與父母疏離、情緒偏激暴躁、攀比心理等不良習(xí)慣，這些問題對(duì)家長(zhǎng)來說很棘手，打罵、說教、溝通都沒有效果。如果您遇到這種情況并且孩子的問題十分嚴(yán)重，建議您選擇一家專業(yè)機(jī)構(gòu)，比如勵(lì)心智教育叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，幫助孩子進(jìn)行糾正。

二、勵(lì)心智優(yōu)勢(shì)

管教叛逆期孩子的封閉式特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、管理模式，學(xué)校是封閉式管理軍事化訓(xùn)練模式，理論與實(shí)踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn)，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合，每日的軍事化訓(xùn)練既可以鍛煉孩子的身體，還可以磨練孩子的意志，提高孩子的綜合素質(zhì)。

2、模式新穎，理念先進(jìn)，學(xué)習(xí)運(yùn)用國(guó)內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式，先進(jìn)的辦學(xué)理念，并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段，突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個(gè)體化教育方案。一把鑰匙開一把鎖，一個(gè)學(xué)生一種方法。因材施教，轉(zhuǎn)化效果優(yōu)良。

3、通過讓青少年感知、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，增強(qiáng)青少年對(duì)優(yōu)秀文化的自豪感和責(zé)任感，自創(chuàng)辦以來，一直秉承“不忘初心，方得始終”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“科學(xué)、專業(yè)、公開、有效”的辦學(xué)理念，用心和實(shí)際行動(dòng)為青少年尋找的一片藍(lán)天和大地。

4、根據(jù)孩子來校時(shí)間、年齡差異、性別特征、個(gè)性特點(diǎn)，輔導(dǎo)員依據(jù)素質(zhì)訓(xùn)練大綱的要求制定出個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，主管心理老師依據(jù)和孩子交流的情況和對(duì)孩子進(jìn)行的心理測(cè)評(píng)，制定出個(gè)性化的心理疏導(dǎo)方案，經(jīng)教研組集體修改審核后逐步實(shí)施。

5、絕不打罵學(xué)生，以情理感化疏導(dǎo)，遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動(dòng)人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我，簽訂安全保障協(xié)議，教育團(tuán)隊(duì)，用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)，與家長(zhǎng)聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

孩子叛逆任性怎么辦？

如何處理孩子叛逆的心理發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆的心態(tài)時(shí)，做父母的該如何處理呢？可行的方法如下：

1、觀察孩子和自己的溝通方式很多時(shí)候，父母必須超越自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。也許，問題不一定在孩子身上。父母一般都會(huì)認(rèn)為自己是對(duì)的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽自己的。孩子不順從，在他眼里，就成了叛逆。因此，身為父母的，有時(shí)必須謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，以不同的角度對(duì)待孩子，做有限度的遷就。

2、保持冷靜,孩子叛逆，成人一定會(huì)不滿，因此，會(huì)為自己的權(quán)力斗爭(zhēng)，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進(jìn)行溝通。孩子叛逆，言語和行為會(huì)有如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時(shí)該保持冷靜。

3、尋求意見,管教孩子，有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見，如問周圍有同齡孩子的朋友，如何處理類似的問題，或聽講座，找輔導(dǎo)員協(xié)助，讓自己的思想更開闊。

4、開放自我，了解孩子.家長(zhǎng)眼見孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，通常會(huì)即刻禁止。其實(shí)，最好能試著了解情況。例如，陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。和父母相處融洽，孩子當(dāng)然就不需要叛逆了。很多時(shí)候，對(duì)孩子的管教，是要時(shí)常改變方式的。例如，小時(shí)候只有父母講，孩子聽；上學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時(shí)，隨時(shí)轉(zhuǎn)變方式，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

處于青春期的孩子有自我辨別事物的能力，如果父母沒有注意到孩子的變化，而一味的像以前一樣，按照自己設(shè)計(jì)的路線引導(dǎo)孩子，自然會(huì)引起孩子的不滿，導(dǎo)致孩子不聽父母的話。與孩子相處融洽，父母要正確認(rèn)識(shí)孩子，讓她們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。