1.新東方
2.捷登教育
3.北辰教育
4.銳思達教育
5.叁人行教育
6.狀元教育
7.京太教育
8.致學教育
9.論思教育
10.京譽教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方的七大優(yōu)勢
第1步進門測驗:課前檢查學員的掌握情況,解決遺留問題和作業(yè)問題;幫助學生強化記憶。
第2步講授新課:結合每堂課的設置講新課,并通過例題講解幫助學員掌握答題方法。
第3步課堂落實:通過課堂練習檢查學員對新知識的掌握情況,以便當堂授課當堂吸收,實現(xiàn)高效課堂。
第4步出門測驗:再次檢查學生的知識掌握情況,爭取課上不留疑惑,不給知識留死角。
第5步查漏補缺:對課上練習存在的問題進行講解,幫助學員扎實掌握知識點。
第6步課后落實:通過課后作業(yè)復習夯實知識,再消化吸收,同時協(xié)助監(jiān)督,家校合作促提升。
第7步效果外化:老師及時反饋學員學習進度,針對學員學習問題及時溝通并給予解決方案,讓學員學習過程可視化。
。
一、學會適當放棄。高考所涉及的內容是復雜而繁瑣的,想要全面復習是不可能的,考生需要學會適當放棄,將精力放在容易提分的部分。
二、形成自主的學習模式。學習不是靠老師教會的,而是在老師的引導下,靠自己主動的思維活動去獲取的。
三、提高答題能力。高二學習的過程中,要結合易錯知識進行不斷總結反思,注重答題技巧和能力的培養(yǎng)。
四、復盤和回顧。高二很多同學課后直接開始做題,這是不對的或者不是高效的方法。應該在下課后持續(xù)回顧上課所講的知識點、且在做題前再次復盤。
五、學會舉一反三。學會觸類旁通,舉一反三是確保在任意情況下,都能順利解出題目的關鍵。
在第二輪復習階段,要想提高做題的效果,學生必須多思考,不能為了做題而做題。一是在題目拿到手后,首先思考它屬于哪種題型,這種題型有什么特點,審題時有哪些技巧,答題時有哪些基本要求。通過題型歸類、方法歸納,使每一個題做出收獲,使每一個題目都能給自己以啟發(fā)。二是多比較,經(jīng)常拿自己的答案和參考答案比較,看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符,知識選擇和參考答案是否一致。弄清問題癥結在哪里,然后下功夫解決這個問題,千萬不能只關注分數(shù)。三是多總結,多關注自己在做題中得到的經(jīng)驗教訓,注意從個性中抽象出一般的東西來,自己總結出一些對自己答題有指導性作用的方法來。
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