很多家長對于孩子的叛逆行為起初不在意，覺得大點(diǎn)懂事就好了，等到后期管教不了的時(shí)候，開始著急無措，叛逆封閉軍事化管理學(xué)校一般采用全封閉軍事化管理，不僅有學(xué)生教育課程，還有家長培訓(xùn)課程，在孩子轉(zhuǎn)變的同時(shí)，家長也受益無窮，關(guān)于叛逆封閉軍事化管理學(xué)校排名，更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

正苗啟德專注青少年叛逆引導(dǎo)，全方位幫助孩子改善不良習(xí)慣，行為習(xí)慣養(yǎng)成同為行為課程之一，疊軍被、內(nèi)務(wù)整理、個(gè)人著裝整理、自己洗衣服等，以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的方式，讓每一個(gè)學(xué)生擁有良好的個(gè)人行為習(xí)慣，并長期堅(jiān)持，軍姿隊(duì)列是正苗啟德的行為課程之一，以軍人的姿態(tài)嚴(yán)厲要求每一位學(xué)生，再加上專業(yè)的心理輔導(dǎo)，旨在培養(yǎng)孩子的自控能力、忍耐力，提高學(xué)生自我素質(zhì)，以及糾正孩子價(jià)值觀不正確，厭學(xué)，不知感恩等等的問題。

• 1、老師都非常友善，他們總是耐心地回答家長的問題，讓家長們更加放心；
• 2、在這里，你會發(fā)現(xiàn)設(shè)施完美、設(shè)備一應(yīng)俱全。無論你想要進(jìn)行籃球訓(xùn)練還是跑步鍛煉，這里都有專門的場地。同時(shí)，功能廳室的設(shè)置也將為你提供更多的選擇，例如心理輔導(dǎo)室等空間；
• 3、采用的是親情家庭式教育，以心理輔導(dǎo)為主，堅(jiān)持以愛促教，因材施教的教育管理模式；
• 4、提供更加多元化的評價(jià)方式，不僅僅依賴于傳統(tǒng)的考試成績，更加注重學(xué)生的綜合表現(xiàn)和實(shí)際能力；

正苗啟德叛逆學(xué)校的優(yōu)勢

1、正規(guī)的叛逆特選學(xué)校：正苗啟德是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)；

2、大量成功轉(zhuǎn)變的經(jīng)驗(yàn)：正苗啟德專注叛逆孩子教育十余年，功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭，返回母校續(xù)學(xué)，走向社會、融入社會，得到了家長的高度贊譽(yù)；

3、資深教育團(tuán)隊(duì)：有國內(nèi)優(yōu)秀教育工作者，特聘心理學(xué)專家、教授、心理咨詢師、家庭教育師，退役軍官以及心理健康輔導(dǎo)員等組成專兼的專業(yè)教育團(tuán)隊(duì)；

4、個(gè)性化輔導(dǎo)：通過對學(xué)生的個(gè)性化服務(wù)流程，老師們?yōu)槊恳粋€(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)的診斷測評、量身定做個(gè)性化的教育方案，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)培訓(xùn)，

5、全封閉軍事化管理：正苗啟德采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化；

6、先進(jìn)的教育理念：正苗啟德教育采用心理、品德、行為、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育模式，通過不良進(jìn)行行為矯正，思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變叛逆心理，重返校園

7、良好的興趣培養(yǎng)：學(xué)校因材施教，課余時(shí)間給學(xué)生做各項(xiàng)技能培訓(xùn)、學(xué)校設(shè)有藍(lán)球廚藝、舞蹈、音樂、樂器、象棋、圍棋、國畫、書法等興趣班，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，重塑孩子的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，矯正經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，幫助孩子構(gòu)建正確的三觀，是很多家長的選擇，那么“商丘市專治叛逆期孩子的學(xué)校（管教叛逆期孩子的學(xué)校）”有哪些呢？下面一起來看一下：

1.正苗啟德封閉教育學(xué)校（價(jià)格親民）

2.萃華勵(lì)志厭學(xué)糾正學(xué)校（師資好）

3.湘學(xué)青少年教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

4.020封閉教育學(xué)校（口碑一直都不錯(cuò)）

5.護(hù)航教育心理輔導(dǎo)學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇時(shí)要擦亮眼睛，到學(xué)校參觀下也是很有必要的，畢竟眼見為實(shí)，然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。

中學(xué)生玩手機(jī)上癮該怎么教育？

1、父母不能從內(nèi)心盲目地排斥手機(jī)。

孩子之所以愛玩手機(jī)，不是孩子離不開手機(jī)，而是手機(jī)對孩子有用，有了這樣的認(rèn)識之后，我們就能客觀、冷靜地對待手機(jī)了。

當(dāng)孩子知道父母的起心動念是愿意讓他玩手機(jī)時(shí)，孩子玩手機(jī)的行為就會有所節(jié)制；反之，當(dāng)孩子知道父母的起心動念是不愿意讓他玩手機(jī)時(shí)，孩子玩手機(jī)的行為就會變本加厲。

2、和孩子共同管理好手機(jī)、建立玩手機(jī)的規(guī)則。

提前給孩子制定玩手機(jī)的時(shí)間和規(guī)則，這樣當(dāng)孩子違反規(guī)則時(shí)，我們可以提醒；如果沒有提前給孩子制定玩手機(jī)的時(shí)間和規(guī)則，孩子違犯規(guī)則時(shí)，我們就會盲目地指責(zé)孩子，甚至?xí)咽謾C(jī)藏起來，或者一怒之下把手機(jī)摔掉。

3、豐富孩子的課余生活。

現(xiàn)在課業(yè)負(fù)擔(dān)重，孩子在學(xué)校要學(xué)習(xí)，周末還要參加輔導(dǎo)班等，生活比較單調(diào)，我們要幫助孩子豐富課余生活，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，比如運(yùn)動、閱讀、畫畫等。孩子的生活豐富了，自然而然就會把精力慢慢從手機(jī)上分散出來，去做更有意義的事情。

所以，父母平時(shí)要經(jīng)常與班主任老師溝通交流，把孩子在家的一些表現(xiàn)向班主任老師反映，一方面班主任老師會給出一些比較專業(yè)的家庭教育方面的建議，另一方面班主任老師會尋找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會跟孩子進(jìn)行溝通，只要家庭和學(xué)校雙方共同努力，就能幫助孩子順利度過叛逆期。