1.新東方
2.星火教育
3.學為先教育
4.精勤教育
5.博大教育
6.天材教育
7.思達思教育
8.韋德教育
9.新東方教育
10.博眾未來教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方課程特色
1.同步鞏固課:共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學、英語等9個學科,春、秋季課程與在校學習成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。
2.專項鞏固課:用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想,進行針對性訓練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
3.潛能特色課:由具有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。
4.沖刺突破課:通過大數(shù)據(jù)分析及AM個性化測試,精心設計課程內容,傳授學習方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
對于學習計劃的制定和評估要養(yǎng)成習慣,比如:每月大總結,每周小總結;大總結要著重于中長期的計劃落實評估,小總結則側重于當前學習任務和計劃之間的差異程度。執(zhí)行學習計劃和完成學習任務,并不是簡單機械的重復,而是要把思考孕育其中,根據(jù)自己的精力、能力和學習效果進行細微調整。
在第一輪復習時,應該對所學內容從宏觀角度瀏覽和閱讀,也就是讀透課本,從宏觀上對課程知識點熟悉和理解,但絕不是走馬觀花。在學習的時候,要盡量控制自己看手機的頻率,最好是“深呼吸多喝水、少碰手機多看書”,而且手機最好放遠點,養(yǎng)成固定時間接觸的好習慣。
一、目標明確。學習有計劃,目標要明確,在晚自習的過程中,每個時間段該看哪些書、做哪些習題,應該安排合理妥當。
二、做好統(tǒng)籌規(guī)劃。高三的時候,同學們第一件要做的事情就是統(tǒng)籌規(guī)劃,分析自己,對自己做一個全面的規(guī)劃。
三、重視課本上的知識整理,及時查漏補缺。高三學生只有吃透課本,才能掌握好相關的知識內容,才能熟練運用知識去解決問題。
四、把題型吃透。就是把吃透的知識轉化為實戰(zhàn)的能力。這時候我們要選擇的參考書,就是能智慧地收集并且總結主要題型的書。
五、要懂得取舍。做筆記一定要取舍得當,詳略適中,重點是老師提示的重點和自己不會的難點。這給會為沖刺階段的復習提供了非常好的思路,才能更好地回顧,才會更有思路。
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