叛逆封閉管理引導(dǎo)學(xué)校能根據(jù)青少年的性格、行為特點(diǎn)，從心理輔導(dǎo)入手、輔助軍事訓(xùn)練，循序漸進(jìn)的幫助孩子改掉不良的行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請(qǐng)致電咨詢！

最新十大孩子叛逆學(xué)校排名榜：

1.勵(lì)心智教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

2.護(hù)航教育特訓(xùn)學(xué)校

3.湘學(xué)青少年管教學(xué)校

4.020叛逆糾正學(xué)校

5.大正教育叛逆早戀糾正學(xué)校

6.杰龍教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

7.好孩子教育戒網(wǎng)癮學(xué)校

8.善一叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

9.森太戒網(wǎng)癮學(xué)校

10.正苗啟德教育青少年管教學(xué)校

以上排名部分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢老師或申請(qǐng)?jiān)囌n，老師會(huì)盡快為您安排回電或者試課。

勵(lì)心智軍事化管理封閉式學(xué)校是一所實(shí)行軍事化學(xué)校實(shí)行封閉式管理模式，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求更高的正規(guī)封閉學(xué)校，這所學(xué)校通過按照軍人的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行管教培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，樹立正確的理念，從而健全孩子的人格。

孩子叛逆網(wǎng)癮，選擇特訓(xùn)教育的優(yōu)勢(shì)

• 1、家庭教育：讓孩子學(xué)會(huì)如何去理解父母，尊重父母，體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處；
• 2、糾正偏差，重拾信心，挖掘潛力，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變羞恥為優(yōu)雅，變自卑為自信；
• 3、專業(yè)心理老師，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子回歸家庭回歸學(xué)校；
• 4、采用先進(jìn)的辦學(xué)理念，采用小班教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的個(gè)別輔導(dǎo)；

教學(xué)特色：

1、孩子入學(xué)后，專業(yè)的心理咨詢師對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)測(cè)評(píng)、制定一對(duì)一小專業(yè)的輔導(dǎo)計(jì)劃，該校專注叛逆孩子教育十余年，積累了大量成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見解，校硬件設(shè)施齊全,師資力量雄厚，擁有*級(jí)心理咨詢師、高級(jí)心理老師,全方位幫助叛逆孩子矯正叛逆心理；

2、采用“一對(duì)一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動(dòng)體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)”的先進(jìn)教育模式;通過實(shí)行“軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知；

3、擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍，實(shí)行軍事化、人性化管理，孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象；

4、一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍，讓孩子從心理轉(zhuǎn)變，徹底擺脫叛逆心理，重返校園，回歸正常生活軌道。

叛逆教育學(xué)校真有那么好嗎?

1、在孩子叛逆嚴(yán)重，學(xué)校勸退，家長走投無路的時(shí)候，有那么一個(gè)地方，向家長拋出了橄欖枝，沒錯(cuò)，就是叛逆教育學(xué)校，也只有叛逆教育學(xué)校才敢招收叛逆嚴(yán)重?zé)o法無天的孩子，雖然網(wǎng)上對(duì)特訓(xùn)學(xué)校罵聲一片，但真正能為父母解燃眉之急的學(xué)校也有不少，他們用最好的環(huán)境、最好的教師團(tuán)隊(duì)，專門為這群社會(huì)上稱“問題少年”的孩子們提供教育。

2、叛逆教育學(xué)校在多年前，出現(xiàn)打死學(xué)生、虐待學(xué)生事件多起，這使很多家長對(duì)特訓(xùn)學(xué)校心有惶恐，即使孩子有出現(xiàn)嚴(yán)重的叛逆行為，都不敢斷然將孩子送去學(xué)校，害怕自己一時(shí)的決定影響孩子的一生。

3、其實(shí)我們?cè)诳创患覀兾丛?jīng)歷的事情上，往往我們的認(rèn)知是由他人決定的，因?yàn)闆]經(jīng)歷過，所以別人說什么就是什么。叛逆教育學(xué)校也是一樣，沒有真正走進(jìn)學(xué)校去看過的人，不足以說了解這類型學(xué)校，只有家長真的走進(jìn)去看了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來叛逆教育學(xué)校是厭學(xué)孩子、網(wǎng)癮孩子、叛逆孩子最好也是最后的選擇。

叛逆孩子學(xué)校的老師們不僅僅只是教育者。他們更是孩子們的伙伴和朋友。他們用真誠和關(guān)愛去接近孩子們的心靈，贏得他們的信任和尊重。他們傾聽孩子們的心聲，了解他們的需求和困惑，為他們提供必要的幫助和支持。同時(shí)，他們也鼓勵(lì)孩子們相互支持和幫助，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。