如果家長發(fā)現(xiàn)孩子的因?yàn)榍啻浩谂涯娑a(chǎn)生厭學(xué)心理、*行為，還是要去找專業(yè)的叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校提供幫助，通過學(xué)校專業(yè)的青少年轉(zhuǎn)化教育老師來幫助孩子改變，讓不聽話的孩子在觀念和行為上主動做出改變!

長壽區(qū)全封閉軍事化管理學(xué)校注重開發(fā)孩子潛能

1、勵心智正規(guī)青少年叛逆教育基地

2、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校

3、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、大正青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

6、湘學(xué)教育集團(tuán)

7、啟德青少年教育學(xué)校

8、新目標(biāo)問題少年行為糾正基地

9、好孩子叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、020叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可致電咨詢老師。

一、勵心智簡介

勵心智教育特訓(xùn)學(xué)校,專注青少年叛逆引導(dǎo)，是退伍老兵合作創(chuàng)辦，面向有自卑自閉、叛逆*、離家出走、厭學(xué)貪玩等現(xiàn)象的迷途青少年，勵心智教育特訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持以人為本，結(jié)合認(rèn)知行為訓(xùn)練，旨在幫助迷途孩子走出心理困境，找回心靈家園，糾正行為偏差，并同步制定家庭培訓(xùn)方案，修正不正確的家庭教育模式，引導(dǎo)迷途孩子及他們的家庭步入健康、快樂、智慧、和諧之路。

二、勵心智優(yōu)勢

我們教學(xué)6大特色

1、一對一心理輔導(dǎo)：針對孩子的心理問題進(jìn)行個(gè)性化分析，制定專業(yè)方案，每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是不同的，只有一對一的交流，才能真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

2、全封閉軍事管理：學(xué)校采取嚴(yán)格的托管式軍事化管理，配備專業(yè)的心理老師和教官，正規(guī)的軍營生活秩序和軍營訓(xùn)練場地。日常訓(xùn)練中，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生行為，改變學(xué)生不良行為習(xí)慣，提高自控能力！

3、同步學(xué)校文化輔導(dǎo)：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案，并開設(shè)專業(yè)同步文化輔導(dǎo)。

4、感恩勵志教育：學(xué)校通過開設(shè)父母課堂，觀看感恩勵志電影，道德和法制教育，增強(qiáng)孩子同理心，讓孩子學(xué)會換位思考，學(xué)會感恩。

5、生活體驗(yàn)式教育：培養(yǎng)孩子從小愛勞動的習(xí)慣，自己的事情自己做，親自體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

6、家庭教育服務(wù)：家兒童青少年成長、發(fā)展，有賴于家庭、學(xué)校、社會的教育，三者相互依賴、相互聯(lián)系、相互制約，但不可能相互替代。

1、責(zé)備讓孩子更叛逆

家長認(rèn)識上的錯(cuò)誤，造成教育方式不當(dāng)。一些家長缺乏普通的心理學(xué)常識，對子女教育急于求成，方法簡單粗暴，經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子們有了過失時(shí)，不是與孩子們一起分析錯(cuò)誤，商量補(bǔ)救辦法，而是責(zé)罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)感到孤立無援，產(chǎn)生叛逆心理。

2、高中生叛逆嚴(yán)重怎么辦

平時(shí)可以要多跟孩子進(jìn)行交流，明確孩子的想法。然后可以提出自己的意見，不可以以老師或者是家長的身份來壓學(xué)生，讓孩子能夠明白道理就好。如果不能夠管教孩子的話，可以送去一些專門的培訓(xùn)孩子的地方，讓孩子進(jìn)行訓(xùn)練。孩子如果不正確的管教，對今后的人生有著很大的影響。作為父母一定要進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，以朋友的方式讓孩子敞開心扉。如果孩子堅(jiān)持自己的想法，家長要給孩子分析其中的利弊，讓孩子可以正確的對待。

3、青少年為什么厭學(xué)

青少年厭學(xué)的心理原因都不相同，厭學(xué)的孩子很多但是厭學(xué)的原因都不太一樣，最常見的就是我學(xué)不會，和同學(xué)關(guān)系不好，父母期待過高。在接觸了很多厭學(xué)的孩子后，我們會發(fā)現(xiàn)，雖然同樣都是厭學(xué)，但是每個(gè)孩子外在的表現(xiàn)形式都是不同的。

那么，孩子在叛逆期該怎么辦呢？在孩子的叛逆期，家長不應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻批評、打罵孩子，而應(yīng)耐心引導(dǎo)。孩子們的叛逆行為背后一定有一些原因。如果家長愿意傾聽孩子的想法，多理解孩子，給孩子更多的時(shí)間，就可以讓孩子說出自己叛逆的原因。找出原因后，他們可以很容易地解決問題。當(dāng)孩子處于叛逆階段時(shí)，最不希望看到的是權(quán)威的父母，父母應(yīng)該放下尊嚴(yán)，不要以為自己是父母可以控制孩子的一切，而應(yīng)該平等地與孩子溝通。與你的孩子交流可以幫助他們停止叛逆。如果父母想盡一切辦法去影響叛逆的孩子，但還是沒有效果，這個(gè)時(shí)候可以讓孩子體會做父母的感覺。當(dāng)孩子們經(jīng)歷做父母的艱辛?xí)r，他們會反省自己的錯(cuò)誤，將來不會與父母抗?fàn)帯?/p>