現(xiàn)在考研人數(shù)越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)力也越來(lái)越大，可謂是萬(wàn)人擠獨(dú)木橋，比高考更激烈，想要順利上岸，很不容易，自制力強(qiáng)的可以自學(xué)，如果自制力弱，底子弱也可以報(bào)輔導(dǎo)班，報(bào)班學(xué)習(xí)更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

一、文都考研簡(jiǎn)介

文都考研考研針對(duì)不同專業(yè)的考研學(xué)子，成立熱門的課程項(xiàng)目部，匹配研發(fā)，定向定專業(yè)輔導(dǎo)，讓學(xué)員輕松學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果。

二、文都考研優(yōu)勢(shì)

文都針對(duì)學(xué)員們的學(xué)習(xí)管理服務(wù)方面采用的是“雙班主件制”服務(wù)管理體系，由師資班主任和教務(wù)班主任期后管理并服務(wù)學(xué)員，職責(zé)分工明確，全程實(shí)行雙向反饋機(jī)制，共同完成學(xué)員學(xué)習(xí)配合管理。

文都師資班主任重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)效果，依據(jù)學(xué)員的測(cè)試成績(jī)，學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況，學(xué)習(xí)進(jìn)度等進(jìn)行診斷式分析，針對(duì)性解決學(xué)員問(wèn)題;教務(wù)班主任負(fù)責(zé)配合師資班主任統(tǒng)計(jì)考勤情況，作業(yè)及測(cè)試完成情況等，并將相關(guān)內(nèi)容整理、歸檔，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。

作為一家專業(yè)的考研百日沖刺營(yíng)，我們?cè)谌珖?guó)30多個(gè)省直轄市都有自己的校區(qū)，400多個(gè)教學(xué)點(diǎn)，大家可以就近選擇校區(qū)。

考研復(fù)試怎么準(zhǔn)備比較好

兵欲善其事必先利其器。學(xué)習(xí)，也是同理。要想復(fù)試得高分，就得先備齊復(fù)習(xí)資料。

第一，需要準(zhǔn)備好學(xué)校復(fù)試要求的參考書籍。通常而言，是你本專業(yè)的課本，想必大家也都會(huì)帶著參考書籍回到家過(guò)年的?？扇绻憧鐚I(yè)或者暫時(shí)沒(méi)有復(fù)試參考書籍的話，建議立刻馬上盡快獲取，無(wú)論是買還是借還是打印，都行。

第二，除了復(fù)試參考書目，最好寒假期間至少把初試的專業(yè)課刷兩遍。初試的專業(yè)課，在有基礎(chǔ)的情況下，很容易撿回來(lái)的。常復(fù)習(xí)，沒(méi)事多翻開(kāi)看看。很多學(xué)校復(fù)試時(shí)候考的題，其實(shí)基本還是初試上的專業(yè)課知識(shí)。

第三，學(xué)有余力的話，還可以多了解一些本專業(yè)書，知識(shí)儲(chǔ)備多了總沒(méi)有錯(cuò)。另外，也可以在這段時(shí)間，看一些你心儀的導(dǎo)師發(fā)表的論文，加上一些自己思考。

如果工作的比較好，一般不建議辭職。因?yàn)楝F(xiàn)在想找一份好的工作太難了。如果單位同意考研，最好學(xué)習(xí)全日制定向生，即檔案在單位，全日制研究生上學(xué)，單位發(fā)工資，返校畢業(yè)后繼續(xù)回單位，這樣就什么都不會(huì)耽誤了。單位不同意攻讀全日制研究生，只能攻讀在職研究生，邊工作邊讀研究生也是可以的就是辛苦一點(diǎn)。考研一定要以歷年的試題為主，反復(fù)研究琢磨，也是備考的關(guān)鍵。