湖南岳陽云溪區(qū)沉迷游戲網(wǎng)絡(luò)戒網(wǎng)癮學(xué)校名單介紹一覽

1、環(huán)帝青少年教育基地

環(huán)帝青少年教育基地是一所專門針對叛逆孩子行為糾正的學(xué)校。學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進行正規(guī)化，全方位的改造。綜合運用心理輔導(dǎo)、道德和法制教育等多種教育方式引導(dǎo)孩子，找出孩子成長過程中的思想、心理癥結(jié)和不良習(xí)慣，幫助孩子恢復(fù)成長自信，矯正不良行為習(xí)慣。

2、儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校

儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校深厚的心理學(xué)背景和戒網(wǎng)癮治療經(jīng)驗。模式新穎，理念先進。學(xué)校運用國內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式，先進的辦學(xué)理念，并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段，突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式。

3、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生的心理健康，通過心理輔導(dǎo)和情緒管理解決學(xué)生內(nèi)心問題。以心理輔導(dǎo)為主，實施人性化教育，鄭重承諾零體罰，自創(chuàng)辦以來，已幫助眾多孩子重返校園。

4、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

正德青少年特訓(xùn)學(xué)校以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo)，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，正確引導(dǎo)孩子的思想行為。擁有專業(yè)拓展訓(xùn)練場地、心理咨詢室、籃球場、體能設(shè)備、團體輔導(dǎo)室等，設(shè)備設(shè)施齊全。

5、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校憑借著獨特的青少年成長教育模式和辦學(xué)理念、強大的專業(yè)支持，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、硬件設(shè)施、師資力量、在校學(xué)生數(shù)、年度招生數(shù)、累計轉(zhuǎn)化成功人數(shù)、學(xué)生轉(zhuǎn)化成功率、品牌知名度等多個指標，均居全國特訓(xùn)教育行業(yè)前列。實施嚴格的管理制度，以確保學(xué)生在校期間能夠得到有效的管理和引導(dǎo)。有助于培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和責(zé)任感，并為他們打下良好的基礎(chǔ)。

以上排名不分先后，僅供參考。

環(huán)帝青少年教育基地教育優(yōu)勢

青少年軍訓(xùn)基地規(guī)模

教學(xué)模式：先進科學(xué)，能夠充分發(fā)揮孩子們的主動性，更好的適應(yīng)校園生活，從而幫助孩子找到自己的生活方向和興趣，并充分發(fā)揮他們的潛力

一對一心理輔導(dǎo)：針對孩子的心理問題進行個性化分析，制定專業(yè)方案，每個孩子的內(nèi)心世界都是不同的，只有一對一的交流，才能真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)：學(xué)校有24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件，可實時了解孩子在校情況。

這是一家針對特殊青少年群體實行特殊和教育的一所封閉式軍事化管理培訓(xùn)學(xué)校，針對10-18歲有嚴重叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)、輟學(xué)、自私、散漫、酗酒、打架等不良習(xí)慣的青少年。

封閉式學(xué)校分別從教育科研、封閉式教育培訓(xùn)、家庭教育咨詢、文化輔導(dǎo)、青少年夏令營、貧困少年支助等方面，幫助青少年逐步擺脫種種不良習(xí)慣，走上正確的人生軌道。

特訓(xùn)學(xué)校在發(fā)展的同時，更側(cè)重于完善核心技術(shù)內(nèi)容，盡全力協(xié)助和解決來訪者根本問題。

素質(zhì)教育學(xué)校周邊山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，交通方便，學(xué)校常年招生，歡迎家長咨詢、參觀、指導(dǎo)。

家庭教育資訊

小學(xué)孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

1、學(xué)習(xí)有時候是一個艱苦的過程，很多的時候樂趣在于最終的結(jié)果而不是在過程。所以要培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力，讓他們奮力堅持到最后。所以孩子哪怕只是取得了極其微小的進步，我們也要善于發(fā)現(xiàn)，及時鼓勵。這樣孩子學(xué)起來會更帶勁。

2、對學(xué)生學(xué)習(xí)上的任何進步都要及時給予肯定和表揚，讓他們嘗到成功的喜悅，這樣能克服他們的厭學(xué)心理。但也不是說一味地去表揚、鼓勵而從不批評，當(dāng)學(xué)生做錯事時教師還是要給予適當(dāng)?shù)呐u。

3、父母應(yīng)該尊重孩子。給與孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔閡。如果父母真的是為孩子好，就慢慢踏進孩子的心里，找到問題根源，解決孩子與父母之間的代溝

4、家長一定要學(xué)會夸孩子，就像小時候孩子學(xué)會吃飯、走路會得到夸獎一樣，家長不斷打擊孩子就是因為對孩子的期望值太高了，還老是對比其他家的孩子，口頭禪就是別人家的誰誰誰又怎么樣了。這也不是說家長應(yīng)該對孩子沒有期望，兩種極端，對孩子的成長非常不好。