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叛逆期孩子年齡小,缺乏控制能力,辨別是非能力弱,容易受外界不良因素影響,養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣,厭學(xué)逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、混跡社會,尤其是叛逆期的孩子,他們不愿意與父母溝通,抵觸父母的管教,很多家長想要借助叛逆學(xué)校的力量幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理。
1、新目標(biāo)青少年素質(zhì)教育
新目標(biāo)青少年素質(zhì)教育專注于幫助那些有嚴(yán)重叛逆行為、厭學(xué)情緒或其他行為問題的青少年。提供全面的教育和心理支持,旨在糾正學(xué)生的不良行為,并幫助他們建立積極、健康的生活態(tài)度。具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)和良好口碑,在這里孩子們能得到專業(yè)的教育和關(guān)懷。
2、新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校是一家經(jīng)過相關(guān)部門審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育學(xué)校,是一家專門為叛逆、網(wǎng)癮、早戀、棄學(xué)厭學(xué)逃學(xué)、過度反叛、情緒失控、不服管教、心理問題、不良行為、親子沖突等青少年提供矯正服務(wù)和家庭教育的機(jī)構(gòu)。豐富的課程設(shè)置:除了傳統(tǒng)的學(xué)科教育,叛逆教育學(xué)校還注重設(shè)置一些特色課程,如情緒管理課程、社交技巧培訓(xùn)、自我認(rèn)知課程、團(tuán)隊合作課程等。
3、紐特教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校
紐特教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校封閉式教學(xué)和個性化教育方案,為叛逆青少年提供安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)施全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)生同吃同住以保障孩子安全,培養(yǎng)孩子紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣。
4、善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校
善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校是一所以管教改造為主的學(xué)校,它主要接收那些有叛逆心理、不良行為習(xí)慣等行為的未成年人,旨在通過強(qiáng)制教育、文化學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)等方式讓他們逐漸走上正途。專業(yè)心理輔導(dǎo)和個別指導(dǎo):學(xué)校配備專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師,針對學(xué)生的心理問題進(jìn)行個別或團(tuán)體輔導(dǎo)。
5、萃華素質(zhì)教育學(xué)校
萃華素質(zhì)教育學(xué)校訓(xùn)練師、心理咨詢師、教育專家多元化師資團(tuán)隊。學(xué)校以“因材施教、因人施教”為教育原則,注重學(xué)生的個體差異和需求,制定個性化的教育方案。同時,學(xué)校也強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我管理和自我約束能力,培養(yǎng)他們*思考和解決問題的能力。
以上排名不分先后,僅供參考。
問題小孩教育學(xué)校
一、招生目標(biāo)
常年招生10-18歲青少年,他們“沉迷網(wǎng)絡(luò)、叛逆、難以與父母和老師溝通、性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、酗酒、打架、*傾向”,處于心理障礙的恢復(fù)期。
二、教育特點(diǎn)
1、主要研究和實(shí)施方向——青少年精神成長訓(xùn)練營:主要針對學(xué)習(xí)壓力大、無法堅持學(xué)校學(xué)習(xí)、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、藥物濫用、過度消費(fèi)、家庭冷漠的青少年學(xué)生,康復(fù)期間沒有目標(biāo)和其他問題以及心理障礙。
2、通過心理咨詢、行為訓(xùn)練、技能賦能、學(xué)科輔導(dǎo)、藝術(shù)勞動實(shí)踐、社會奉獻(xiàn)等課程,根據(jù)學(xué)生的具體情況,在一年內(nèi)設(shè)計不同長度的培訓(xùn)課程,提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)和生活中的自信心和能力,通過調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)內(nèi)在動力;讓他們回到學(xué)校和社會。
三、轉(zhuǎn)型目標(biāo)
1、讓叛逆的孩子學(xué)會愛祖國,感恩社會,學(xué)會做人,學(xué)會孝順父母,感恩他人,學(xué)會自立,學(xué)會自尊自立,學(xué)會愛和保護(hù)自己,學(xué)會溝通,學(xué)會合作,學(xué)會進(jìn)步,學(xué)會增強(qiáng)健康,學(xué)會尊重美與善,努力邁向成年、成才和成功的目標(biāo);
2、建立一個叛逆的孩子積極、樂觀、開朗的性格,找到生活的意義和真正的生活目標(biāo)。讓他們在經(jīng)歷、交流和感知上發(fā)生變化,在學(xué)習(xí)和成長中升華,從而經(jīng)歷轉(zhuǎn)變,重新融入社會和家庭,重返校園,開始新的生活!
孩子不按時完成作業(yè)怎么辦
方法1:孩子寫作業(yè)時,家長不能邊輔導(dǎo)邊看電視、玩手機(jī),這樣會給孩子樹立一個壞習(xí)慣。正確的做法應(yīng)該是,孩子做作業(yè),家長在一旁安靜的讀書、看報。孩子處在一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,學(xué)習(xí)能力自然會上升。
方法2:時孩子會和父母討價還價,講條件說再玩10分鐘。這時,父母的態(tài)度要溫和而堅定,不能因?yàn)楹⒆拥能浤ビ才菥透淖冇媱?,要求孩子?yán)格按計劃的時間進(jìn)行,否則孩子的拖延行為會越來越嚴(yán)重。父母要明確告訴孩子,制定了計劃就要堅決執(zhí)行,這也是在幫助孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
方法3:讓孩子做力所能及的家務(wù)事請,也是在鍛煉孩子統(tǒng)籌安排自己的事情,能夠吃苦耐勞,體驗(yàn)生活,學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任。家里一些事情可以讓孩子參與,這樣增強(qiáng)孩子的歸屬感,認(rèn)為自己在家里很重要。
以上幾家叛逆管教學(xué)校都是封閉式軍事化學(xué)校,家長最難改變的一個觀點(diǎn)是,你永遠(yuǎn)是我的小孩,要聽我的。青春期最需要家長給予的是對孩子長大的認(rèn)可,開始聽取孩子自己的意見,讓他說出自己的想法。如果家長一味地堅持這個態(tài)度,就會讓孩子越來越遠(yuǎn)離你,越來越叛逆。
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