考研課程適合學(xué)習(xí)時(shí)間短、忘記考試大部分知識(shí)點(diǎn)的學(xué)生，通過考試重點(diǎn)難點(diǎn)的重點(diǎn)突破和強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助學(xué)生牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí)，小班教學(xué)模式，個(gè)性化優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生提升綜合能力。

一、文都考研簡(jiǎn)介

文都考研，擁有著實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，專業(yè)老師在考研復(fù)試調(diào)劑上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，懂專業(yè)更懂教育，另外還是在校學(xué)員的良師益友，不單單是督促學(xué)習(xí)，包括有些考研學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)員，老師能夠及時(shí)的幫忙疏導(dǎo)，定制學(xué)生相對(duì)容易合適的考研計(jì)劃。

二、文都考研優(yōu)勢(shì)

一、【課程特色】：教師（碩士及以上學(xué)歷、熟悉出題思路）；教師直擊痛點(diǎn)，疑難隨問隨答；專屬學(xué)管督學(xué)，研友一起努力。

二、【適合對(duì)象】：參加考研的所有學(xué)子

三、【課程內(nèi)容】：考研英語/政治/數(shù)學(xué)封閉集訓(xùn)，基礎(chǔ)、強(qiáng)化、點(diǎn)睛，系統(tǒng)精講，精細(xì)講解科目知識(shí)、考點(diǎn)知識(shí)，高三式學(xué)習(xí)模式，精華部分全部掌握。

四、【服務(wù)伴學(xué)】：

1、學(xué)管：定期回訪溝通學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)制定調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃；學(xué)習(xí)資料備考內(nèi)容推送，日考周考學(xué)情跟蹤監(jiān)管；課程提醒考勤實(shí)時(shí)跟盯，班會(huì)送考報(bào)考規(guī)劃指導(dǎo)。

2、教師：授課教師線下+實(shí)時(shí)線上答疑解惑；針對(duì)性布置學(xué)習(xí)任務(wù)推送學(xué)習(xí)資料。

3、文都考研App：題庫(kù)實(shí)時(shí)刷題操練，線上提問查漏補(bǔ)缺；教師評(píng)價(jià)實(shí)時(shí)性反饋，院校專業(yè)1v1規(guī)劃。

考研數(shù)學(xué)刷題方法

1、分析條件和結(jié)論的聯(lián)系

解完題后，要思考題目涉及了哪些知識(shí)點(diǎn)，各已知條件之間是怎樣深化和聯(lián)系的，有哪些條件的應(yīng)用方式是以前題目中沒有出現(xiàn)過的，條件和結(jié)論是怎樣聯(lián)系的，求得的結(jié)果與題意或?qū)嶋H生活是否相符。通過這樣的思考可使我們清楚題目的背景，促使我們進(jìn)行大膽探索，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，激發(fā)創(chuàng)造性思維。

2、體會(huì)數(shù)學(xué)方法和思想

解題后，要注意思考所解題目運(yùn)用的是那一種數(shù)學(xué)方法，滲透了什么數(shù)學(xué)思想，以達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的。常用的數(shù)學(xué)方法主要有：配方法、換元法、待定系數(shù)法、定義法、數(shù)學(xué)歸納法、參數(shù)法、反證法、構(gòu)造法、分析與綜合法、特例法、類比與歸納法。經(jīng)常進(jìn)行這樣的思考和分析，有利于對(duì)知識(shí)的深刻理解和運(yùn)用，提高知識(shí)的遷移能力。

3、一題多解與多題一解

在解題時(shí)不要僅滿足與解決了題目，還要考慮有無其他解法。經(jīng)常嘗試多種解法，可以鍛煉我們思維的發(fā)散性，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力和不斷創(chuàng)新的意識(shí)。思考解決這道題目的方法還可以解決那些題目。這些題目背景可能千差萬別，但解決時(shí)所用的數(shù)學(xué)方法是一樣的。

4、題目的變化與拓展

解完一道題目，還可以對(duì)它進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兓屯卣?。主要可以改變題目條件，包括條件的加強(qiáng)與條件的減弱，條件與結(jié)論的交換等。改變題目的結(jié)論，主要是結(jié)論的深化和延伸。一題多變，有利于開闊眼界，拓寬解題思路，提高應(yīng)變能力，有效地預(yù)防思維定勢(shì)的負(fù)面影響。

5、錯(cuò)誤的總結(jié)與記錄

解題后，要思考題中易混易錯(cuò)的地方，總結(jié)預(yù)防錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)和犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)，有必要的要做好錯(cuò)題記錄。

把一道題目做好，充分利用好題目的訓(xùn)練功能，久而久之，你就會(huì)體會(huì)到“題不在多而在精”的道理。

有的學(xué)生考研，喜歡聽取父母的意見，但他沒有想過您的父母通過街坊鄰居，同事，報(bào)紙廣告，表哥，道聽途說得出的結(jié)論都是不可信的。他們是固執(zhí)和盲目的。沒有人真正了解你的學(xué)校，你的專業(yè)，你的特殊技能，你的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷，你的愛好，你的性別，你的長(zhǎng)相。考研選擇大于努力，一定要選對(duì)學(xué)校。