位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 學(xué)大教育> 無錫錫山區(qū)高三補(bǔ)習(xí)選哪家機(jī)構(gòu)比較好
高三一對一輔導(dǎo)對考生的幫助很大,老師單獨(dú)輔導(dǎo),針對性更強(qiáng),查漏補(bǔ)缺,提優(yōu)補(bǔ)差,課程可以個性化設(shè)計,老師也能很快發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點(diǎn),然后針對性補(bǔ)習(xí),要比好多學(xué)生在一個班級里效果會好的多,在當(dāng)?shù)啬敲炊喔呷粚σ惠o導(dǎo)機(jī)構(gòu),哪家高三一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)專業(yè)呢?哪家好呢?小編整理了以下關(guān)于高中補(bǔ)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,可供需要的同學(xué)以及家長參考選擇;
1.學(xué)大教育:學(xué)大教育專注初、高中學(xué)課外輔導(dǎo),每一名學(xué)員都會有一套自己的學(xué)習(xí)方案,配備各科的教師團(tuán)隊親自一對一針對性輔導(dǎo),更有班主任全程跟蹤輔導(dǎo),讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)真正的快速掌握好的學(xué)習(xí)方法,為大家進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
2.金博教育
3.龍文教育
4.學(xué)好樂教育
5.博眾未來教育
6.京譽(yù)教育
7.精勤教育
8.京太教育
9.戴氏教育
10.秦學(xué)教育
以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供大家參考,由于數(shù)據(jù)每年都有一些變化,一些信息可能不準(zhǔn)確沒有統(tǒng)計全面也歡迎大家指正。如果您有其他問題,請撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問!
學(xué)大教育的愿景是在個性化教育理念的指導(dǎo)下,通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合,讓每個需要成長機(jī)會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),成為中國教育行業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè)。學(xué)大教育的使命是使教育從藝術(shù)走向科學(xué),通過強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺,整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進(jìn)的教育資源,配置個性化的學(xué)習(xí)幫助計劃和最適合的教學(xué)方案,最大程度地釋放每個學(xué)生的潛能,讓每個需要成長機(jī)會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育。
高中預(yù)科、高中個性化課程
課程介紹:
基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,通過"采集,處理,轉(zhuǎn)化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),整理分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計執(zhí)行個性化教學(xué)方案,從而實(shí)現(xiàn)針對性教學(xué)與及時準(zhǔn)確的教學(xué)服務(wù),對學(xué)生學(xué)習(xí)全過程實(shí)施全場景一站式管理,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。
適用學(xué)員:
想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員
復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員
對題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員
對未來發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)
教學(xué)體系:
測:統(tǒng)一入學(xué)測試,了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢,分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。
評:對學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評價,定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評估。
講:學(xué)大一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點(diǎn),科學(xué)合理的講解知識。
練:隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實(shí),課后練鞏固所學(xué)知識,專項練確保知識靈活運(yùn)用。
考:階段測試及時掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
授課內(nèi)容:
數(shù)學(xué):重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點(diǎn);側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)化知識體系;
英語:重點(diǎn)復(fù)習(xí)必備詞匯,短語句型匯總,語法考點(diǎn);練習(xí)閱讀理解,完形填空,書面表達(dá);重點(diǎn)把握英語考試動態(tài)。
語文:注重知識系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。夯實(shí)其礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力。
其他:物理、生化、文綜。
課程特色:6+1教學(xué)管理模式
1.深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主體地位。
2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
3.學(xué)習(xí)管理師:對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長檔案、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
4.專屬學(xué)科教師:針對每個學(xué)員進(jìn)行個性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
5.專業(yè)教研團(tuán)隊:準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
6.學(xué)術(shù)顧問:各地中命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
7.教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法集錦
1、要有的自信學(xué)好數(shù)學(xué)
自信,是人進(jìn)步的動力,只有相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué),才能積極進(jìn)取、勇于拼搏。不少學(xué)生遇到困難就退縮,不是因?yàn)樗麄兲焐吕щy,而是沒有信心克服困難,總覺得“自己不行”“困難太大”。高中階段就應(yīng)該有“我一定能學(xué)好數(shù)學(xué)”信心,這樣才會勇于面對困難和挑戰(zhàn),以此鼓勵自己不斷前進(jìn)。
2、要有學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方向
在上課前,應(yīng)該做好預(yù)習(xí),先看課本的目錄,做好全局把握,先了解一下高中數(shù)學(xué)都學(xué)哪些內(nèi)容,大體的知識輪廓是怎樣的,接著要熟悉基本概念、基本公式,做到對基礎(chǔ)知識心中有數(shù),然后就是課后的練習(xí)題,能夠鞏固預(yù)習(xí)結(jié)果、加深預(yù)習(xí)印象,為接下來的正式學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)、找準(zhǔn)方向、抓住重點(diǎn)。
3、要跟緊老師上課的節(jié)奏
關(guān)于課堂學(xué)習(xí),方法君已經(jīng)強(qiáng)調(diào)很多遍了,課堂上積極與老師互動,無論是回答問題,還是眼神交流,都能讓我們注意力更加集中。只有跟緊老師的節(jié)奏,才能更好地掌握基礎(chǔ)知識、學(xué)會解題方法、領(lǐng)會數(shù)學(xué)精髓。此外,要明白“不動筆墨不讀書”的道理,課堂筆記永遠(yuǎn)要比大腦的記憶力強(qiáng),所以必須要記好課堂筆記,課上記不完,課下要整理。
4、要強(qiáng)化基礎(chǔ)以及運(yùn)算能力
數(shù)學(xué)就是要從基礎(chǔ)知識開始學(xué)起,。高中數(shù)學(xué)更是如此,把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識上,直到完全掌握并且能熟練運(yùn)用。此外高中數(shù)學(xué)對運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面都提出了嚴(yán)格的要求,也是高考重點(diǎn)考察的一種能力,所以,也要通過強(qiáng)化訓(xùn)練來提升運(yùn)算能力。
5、要查缺補(bǔ)漏、找到數(shù)學(xué)規(guī)律
高中數(shù)學(xué)就是一個不斷完善、積累的過程,學(xué)習(xí)過程中難免會出現(xiàn)基礎(chǔ)知識不牢、知識無法相互銜接的情況,這就要求我們找到自己的薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)加強(qiáng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找到解題思路,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,這樣才能在接下來學(xué)習(xí)中更加的輕松。
寒窗苦讀數(shù)十載,秉讀詩書千萬冊,日夜奮進(jìn)辛勞悴,只為今朝提名時。高考,穩(wěn)的是心,用的是技巧,冷靜的是思想,沉著的是頭腦,高考時就像平常一樣的對待,不要考慮太多,希望你能夠調(diào)節(jié)自我,好好作答。祝你最后有個好成績,金榜題名,衣錦還鄉(xiāng)!
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