1、學(xué)大教育-專注初高中文化課補習(xí)

2、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)

3、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補習(xí)

4、名師薈教育-專注高中文化課補習(xí)

5、金博教育-高中全科托管

6、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)

7、大智教育-弱科補強

8、學(xué)好樂教育-一對一輔導(dǎo)

9、美博教育-個性化輔導(dǎo)

10、京太教育-高中補習(xí)學(xué)校

以上排名不分先后，根據(jù)家長和學(xué)員的真實反饋

學(xué)大教育是一所高起點、高標準、全封閉管理的復(fù)讀學(xué)校。自創(chuàng)辦以來，學(xué)校堅持全小班教學(xué)、全個性輔導(dǎo)、全過程陪護、全封閉管理、全方位發(fā)展的辦學(xué)思路，為廣大學(xué)生的高考之路定向把關(guān)、保駕護航，不斷引領(lǐng)學(xué)生向更高、更遠的目標前進！學(xué)校老師長期奮戰(zhàn)在高考第一線，經(jīng)驗豐富，教藝精湛。更加難能可貴的是他們充滿愛心，常年堅持以校為家，24小時和學(xué)生在一起。經(jīng)過多年的辦學(xué)積累，我校不僅形成了獨特的面向復(fù)讀學(xué)生的心理教育體系，還探索出一整套針對不同基礎(chǔ)、不同科目的提分辦法，取得豐碩的辦學(xué)成果。

【學(xué)大教育培訓(xùn)學(xué)校課程特色】

1、全名師執(zhí)教

高考研究專家執(zhí)教。所有教師均常年奮戰(zhàn)在高考教學(xué)線，具有豐富的備戰(zhàn)經(jīng)驗，對教學(xué)大綱、命題方向具有的把握，讓學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、好學(xué)。

2、全過程陪護

教師全過程陪讀。特別注重心理輔導(dǎo)咨詢，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細節(jié)，讓學(xué)生時時保持積極心態(tài)，愉快學(xué)習(xí)。

3、全成長跟蹤

為每位學(xué)生建立學(xué)習(xí)成長跟蹤檔案，跟蹤記錄學(xué)習(xí)生活成長經(jīng)歷，并配有專職班主任引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生排憂解難。

4、全方位管理

實行全方位管理，學(xué)校不僅重視文化教育，同時也高度重視心理健康，住宿校區(qū)全封閉管理，使每個學(xué)生在幽靜安全的校園里愉快學(xué)習(xí)，健康成長。

5、全個性點撥

設(shè)置**班和培優(yōu)班，結(jié)合學(xué)生自身特點，采用小班教學(xué)方式，作業(yè)面批面改，知識當堂消化，使知識疑惑無遺漏解決，針對學(xué)生的長處及短板，由老師會診并找出增分點，制定增分計劃，讓每個學(xué)生有目標、有步驟、有策略地提高學(xué)科成績。

6、全目標實現(xiàn)

以培養(yǎng)學(xué)生上重點大學(xué)為目標，助力學(xué)子決勝高考，圓夢名校。由華師高考指導(dǎo)教授、博士、名師和省市高考指導(dǎo)專家定期評估教學(xué)，把關(guān)定向。同時，學(xué)校設(shè)有海外留學(xué)機構(gòu)，為學(xué)生國內(nèi)外升各大學(xué)提供雙重**

高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗

一、記住該記住的

運用推導(dǎo)原理來衡量那些是必須記住的或只需理解的。

“該記的只好記住，可是，能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負擔，能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來該背的就夠多啦!根據(jù)知識的特點，在記憶和理解之間，可把知識分為四種類型：只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的，背下來就是了;只有記憶才能理解的;只有記憶才能記住的。

我們這里取得是“出力最小原則滾動式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)第一章，然后復(fù)習(xí)第二章，然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章，然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推，猶如“滾動”。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時間，但復(fù)習(xí)比較牢固，由于符合記憶規(guī)律，效果好。

二、過度復(fù)習(xí)法

篩煤原理：便篩便砸，越篩越少，越篩越輕?！斑^度復(fù)習(xí)法”記憶有一個“報酬遞減規(guī)律”，即隨著記憶次數(shù)的增，復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降。為了這種“遞減”相抗衡，有的同學(xué)就采取了“過度復(fù)習(xí)法”，即本來用10分鐘記住的材料，再用3分鐘的時間去強記——形成一種“過度”，以期在“遞減時不受影響。

三、題不二錯

做完題只是完成了一半任務(wù)，另一半任務(wù)：1、通覽全卷看都考到哪些知識點。2、答案與標準答案還有哪些差距。3、做錯題的原因。4、哪些題型或解題思路值得今后借鑒。

復(fù)習(xí)時做錯了題，一旦搞明白，絕不放過。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。

四、提高聽課效率

提高聽課效率是最重要的學(xué)習(xí)方法。

要有自己的思想即適合自己的學(xué)習(xí)方法，有目標有計劃，不能人云亦云，否則只能東施效顰。在我們的學(xué)習(xí)過程中，除了讀書，還有一件大家?guī)缀趺刻於家?，花的時間一樣、內(nèi)容也都一樣的事情，那就是聽課。它看起來十分平常，但當我們中的很多人花費時間和精力去探求各種“學(xué)習(xí)技巧”的時候，卻往往忘記了：我們一天中的大部分時間都是用來聽課的，提高聽課的效率，比任何學(xué)習(xí)方法都重要。

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