選擇輔導班參考指標

1、選擇輔導班一定要考察這個輔導班的師資和管理模式，考察的這些保障方面，進而孩子學習的信心可以調(diào)動上來，取得好成績。

2、選擇有保障的輔導機構：課外輔導機構多達幾十家，在眾多機構中，良莠不齊的現(xiàn)象非常普遍。建議家長們在為孩子選擇輔導機構時從“信譽”、“規(guī)模”、“環(huán)境”、“師資”、“口碑”這五方面進行對比選擇。除此之外，建議家長及學生抽出時間來實地考察了解情況。不要光看宣傳與廣告，也不要盲目跟風。

最近有很多想上高考全托輔導班的學生，說是想在高考之前提升一下自己的成績，但是也不知道上全托輔導班能不能提升自己的成績，怕浪費自己的時間和精力，結(jié)果還是沒有提升自己的成績，就很猶豫。更多關于初高中輔導班的問題，請致電咨詢！

• top1、學大（高三全日制封閉式集訓班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓班）
• top2、賀陽全日制寄宿學校（高考復讀班封閉班，高三全日制集訓班，高中全科一對一小班，藝術生文化課沖刺班）
• top3、文都狀元（高中全科1對3培訓，高考復讀封閉班，高三全年全日制封閉式培訓班，藝術生文化課集訓班）
• top4、龍文（高考全日制，高一高二一對一，高三全日制封閉式培訓班）
• top5、震華教育（高中全科一對一輔導，高考沖刺一對一培訓）

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四川省成都市溫江區(qū)藝考文化課封閉式輔導班名單公布

• top1、學大：不僅關心學生的眼前成績，還關心孩子未來的人生成績。這里的老師說，學校培養(yǎng)的不是做題機器，而是做事成功，做人優(yōu)秀，有遠大志向的社會精英，*棟梁。這不是空話和大話，而是實話，因為我觀察到也體會到，學校就是這么做的；
• top2、賀陽全日制寄宿學校：作為一家專業(yè)的高中補課機構，已有10多年的歷史，在長期辦學過程中積累了豐富的經(jīng)驗，可以更好地幫助學生提高成績，為保證理堂教學效果，學校特別邀請了經(jīng)驗豐富的教師團隊，并不斷吸引當?shù)貙I(yè)教師參與辦學過程，為即將參加中高考的學生提供更好的教學服務，根據(jù)學生特點及需要匹配師資，以學習者為核心，全程陪伴貼心服務，通過APP客戶端隨時關注孩子的點滴進步，使學習更加靈活，適合再學習的學生；
• top3、文都狀元：高中一對一輔導班擁有全國優(yōu)質(zhì)的高中輔導課程，多年來專注高中一對一輔導與高考補習班研究，擁有優(yōu)質(zhì)的高考課程教育資源；致力于提供有質(zhì)量的個性化教育。積極拓展培訓范圍，完善教學服務體系，旗下個性化教育產(chǎn)品包括1v1輔導、小組課、中高考全封閉托管課程、藝考輔導課程等，助力每一位學員全面成長；
• top4、龍文：熟練制定學習計劃，模擬課程安排，安排每天課余時間的學習時間，列出每天的學習科目和課時，盡量列出早、中、晚的學習、休息和鍛煉安排。同時，每門課兼顧吸收、復習、練習、歸納、預習五個環(huán)節(jié)。設定好學習時間表后，盡量消除干擾，并堅決執(zhí)行；
• top5、震華教育：一家專注于各級各類補習輔導的教育機構，提供從小學到高中的全階段教育。他們有專業(yè)的師資隊伍，嚴格的教學管理制度，以及良好的教學環(huán)境。而且，不僅關注學生的學業(yè)成績，更注重培養(yǎng)學生的學習能力和習慣。

機構優(yōu)勢：

• 1、科學搭配小組成員，為學員專屬教學方案，精細化教學，精細化管理，學習效率高；
• 2、管理學生在校紀律、成長及生活,家校溝通。及時處理在校事宜；
• 3、小班化教學和個性化輔導相結(jié)合，對學生既嚴格要求，又熱情關愛；
• 4、全封閉管理，精品小班與個性化教育相結(jié)合；

高考輔導班分享

• top1、學大：

  很多不適應藝術類考生文化課，想要提高成績的學生只能找家教。畢竟，獨自學習會浪費太多的時間。說到找導師，你不能只找?guī)蛯W生回答問題的導師。相反，找可以為學生制定學習計劃的導師。這樣，學生可以有一個合適的學習計劃，這是藝術考生找導師的主要目的。

• top2、賀陽全日制寄宿學校：

  高考前，要調(diào)整心態(tài)，你上高中的時候，參加過無數(shù)次大大小小的考試，事實上，當你面對大學入學考試時，你真的不需要認真，我只是覺得高考是一場嚴格的考試，日前，如果你真的很認真的話，聽聽緩解點公共英語緩解嚴肅情緒，如果聽不到公共英語也可以利用周六、周日出門放松心弦，高考前不要做劇烈運動，也許很多中學生會因為壓力而參加一些劇烈的運動，以尋求暫時的減壓，但是，這并不是參加這些運動的好方法，誰也不能保證會發(fā)生意外，這不僅對自己沒有好處，還會影響考試，因此，考試之前不要參加劇烈運動。

• top3、文都狀元：

  有很多人認為，如果要想學好數(shù)學的話，就要多刷題多做題，成功自然就來了。實際上，情況并非如此。總的來說要做的題太少，很多熟能生巧的問題都無法討論，但是如果只專注于鉆題和堆題，一般很難在考試中有所作為，要以改進為目標，合理系統(tǒng)地組織活動，總結(jié)反思使我們的水平不斷提高。

• top4、龍文：

  高考是高中重要的一場考試，關系到能不能進入到理想的大學，幫助孩子集中沖刺一診二診考試，鞏固和查漏補缺，全力沖刺直升和高考，該課程適合備戰(zhàn)高考，成績又不理想，還想升入名校的學生，進入學習后根據(jù)學生進行的學習能力測評，來定制專屬的提升方案，查漏補缺，拿下高考高分成績，進入名校學習夢想

• top5、震華教育：

  一般來說，同學們的壓力主要來自于三個方面：一是擔心自己考不好，達不到父母的期望;二是夸大認知，過度解讀高考的重要性，將其等同于“高考不成功便成仁”無形中營造緊張氣氛，自我增壓;三是長期的緊張作息，超強度的聽課做題，睡眠不足，身體層面感受到的累和壓抑，臨考前的預期目標不應該是某個名牌大學，而是在參照自己的現(xiàn)有水平后，對自己每個學科有針對性的保持或是提升的目標，要知道考大學只是人生中的一個階段并不是全部，高考不是結(jié)束而是又一個新的開始，只要以平常心對待考試，充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。

高中是一個比較重要的環(huán)節(jié)，應該該重視起來，有些孩子可能不喜歡補習，但是對于新的知識以及新的環(huán)境難免會有一段過渡期，這就需要學生重視起來。補習可能會浪費孩子們的玩耍時間，但是會讓孩子更快適應學校的氛圍，能讓孩子們更快的融入進去，這樣孩子的成績可能就會突飛猛進，就有助于激勵孩子的自信心，讓孩子熱愛學習。