孩子叛逆管教不聽，總是沉迷于玩手機(jī)，玩游戲，沉迷追星，早戀、厭學(xué)逃課、離家出走、對(duì)抗父母，可以找一家靠譜的青少年叛逆管教學(xué)校，那么叛逆管教學(xué)校哪家好？

1、立禾：設(shè)立專人檔案，定期跟蹤指導(dǎo)，幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒，克服心理障礙，讓孩子邊的樂觀開朗，尊敬長(zhǎng)輩，遇到困難不退縮不害怕。

2、知恩：是為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)逃學(xué)、叛逆、離家出走、混跡社會(huì)、親情淡漠、意志薄弱等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

3、護(hù)航：專注青少年叛逆矯正，10余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)比較認(rèn)可，針對(duì)青少年網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、嚴(yán)重叛逆及情緒障礙等問題進(jìn)行矯正。

4、白翎爾：是一所著名的針對(duì)叛逆兒童的網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防教育學(xué)校。它成功地幫助了許多叛逆的孩子回歸正常生活，并受到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。

5、水沫榕泉：當(dāng)孩子叛逆嚴(yán)重，網(wǎng)癮嚴(yán)重，頂撞家長(zhǎng)，休學(xué)退學(xué)，離家等等不良問題嚴(yán)重的時(shí)候，家長(zhǎng)管教不了，可以考慮送孩子到這里改造。

青少年叛逆學(xué)校的問題需要從根本上解決。首先，教育部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這所學(xué)校的監(jiān)管，使其更加規(guī)范。其次，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，使他們更加尊重學(xué)校的規(guī)章制度。最后，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師和學(xué)校保持良好溝通，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。

平?jīng)鍪泻⒆泳W(wǎng)癮大沉迷網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育學(xué)校名單前五

1、立禾：以人為本，良心辦學(xué)。當(dāng)前階段，該管教學(xué)校運(yùn)用了先進(jìn)教育的新理念之后，在招生辦學(xué)方面的實(shí)力和口碑評(píng)價(jià)上都是很不錯(cuò)的。畢竟得到了家長(zhǎng)的肯定和信賴，在這方面的辦學(xué)聲譽(yù)和口碑上都是較為良好的，讓孩子在這個(gè)管教下帶來的影響還是會(huì)更大的，確保孩子在教學(xué)方面的效果會(huì)更好。

2、知恩：免費(fèi)試學(xué)，讓孩子能夠適應(yīng)這樣的叛逆教學(xué)氛圍，從而在這方面叛逆問題的解決上也是很精準(zhǔn)的。因此，這在叛逆問題的解決要點(diǎn)上來說，都知道這在全封閉管教過程中，帶給孩子的成長(zhǎng)發(fā)展上也是有很多的幫助。只有這樣，在走上正軌的時(shí)候，都會(huì)知道這在叛逆教學(xué)的措施上也是很精準(zhǔn)的。

3、護(hù)航：量身定制方案，安排專業(yè)的心理導(dǎo)師一對(duì)一的跟蹤。由于每一個(gè)孩子在叛逆期當(dāng)中的表現(xiàn)和性格特征上不同，可能在特訓(xùn)管教過程中所拿出來的方案都要不一樣才行，這樣在全封閉訓(xùn)練的時(shí)候，帶來的效果也是值得肯定的。因此，量身定制的方案要切實(shí)可行，與叛逆孩子的性格表現(xiàn)上相吻合才行。

4、白翎爾：心理導(dǎo)師在從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上很豐富，積累的叛逆管教心得較多，可以在教學(xué)過程中根據(jù)叛逆孩子的性格特點(diǎn)來進(jìn)行運(yùn)用，從而達(dá)到了在訓(xùn)練管教的作用上會(huì)更加明顯。因此，當(dāng)訓(xùn)練營(yíng)里面配備了完善的現(xiàn)代化科學(xué)的設(shè)備之后，在訓(xùn)練過程中的實(shí)際效果上也是很不錯(cuò)，帶來的孩子成長(zhǎng)發(fā)展上也是很好的。

5、水沫榕泉：以心理咨詢，團(tuán)體輔導(dǎo)及家庭治療為主，結(jié)合科學(xué)有效的軍事訓(xùn)練，封閉式管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的心理干預(yù)，幫助學(xué)生家庭修復(fù)親子關(guān)系，以便他們出校之后能順利的適應(yīng)新的生活。

和諧的親子關(guān)系來自對(duì)孩子的點(diǎn)滴陪伴，只有這樣才可能對(duì)孩子的特長(zhǎng)和缺點(diǎn)都了如指掌，是一種本質(zhì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和直覺。父母之愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn)，不但要讓培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和解決問題的能力，還需要若懷虛谷，看得見別人的長(zhǎng)處并愿意去學(xué)習(xí)別人做事的方式。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：管理制度是非常嚴(yán)格的,從學(xué)員入營(yíng)開始到離營(yíng),都有嚴(yán)格的規(guī)定。在訓(xùn)練營(yíng)中,學(xué)員每天都要經(jīng)過嚴(yán)格的體能訓(xùn)練,心理沉浸式訓(xùn)練,接受專業(yè)的“心理輔導(dǎo)+行為矯正”的課程,還有嚴(yán)格的生活制度。他們相信只有制度性的、系統(tǒng)化的訓(xùn)練,才能讓叛逆小孩正?；?、合理化。

2、正苗啟德教育：叛逆孩子專業(yè)學(xué)校是為孩子未來發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)的重要一步。學(xué)校通過引導(dǎo)孩子找回正確的方向，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，并提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，為孩子在未來的人生道路上奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、正苗啟德教育：是一所*認(rèn)可的可以矯正青少年不良行為的全日制學(xué)校，在這里可以讓不良青少年得到學(xué)歷教育、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)輔導(dǎo)以及軍事拓展。主要是針對(duì)8-18歲階段厭學(xué)、叛逆、棄學(xué)、逃課、打架斗毆、親情淡漠的學(xué)生，家庭不便管理，學(xué)校無法約束的學(xué)生。對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，在學(xué)校成功的教育模式下，家長(zhǎng)的密切配合下，在社會(huì)的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。

4、正苗啟德教育：根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求，叛逆孩子教育學(xué)校提供個(gè)性化的教育方案。他們會(huì)根據(jù)孩子的情況制定相應(yīng)的課程和教學(xué)方法，以確保教育的針對(duì)性和有效性。

叛逆管教學(xué)校

孩子厭學(xué)、叛逆有輕重之分，輕的孩子厭學(xué)叛逆是現(xiàn)代青少年正常的反應(yīng)，不可避免，只要引導(dǎo)得當(dāng)，很快在學(xué)習(xí)上能恢復(fù)正常。重的孩子厭學(xué)叛逆則能影響到孩子的健康發(fā)展，必須引起家長(zhǎng)的高度重視，要解決“孩子厭學(xué)叛逆”這個(gè)問題，必須有合理的分析，從根本上，需要科學(xué)的處理。

很多時(shí)候，孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么，學(xué)習(xí)到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的唯一印象。這樣，成績(jī)不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非?？释麑W(xué)好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會(huì)大幅下降，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無助等問題，因此就開始逃避學(xué)習(xí)。

有的孩子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但從內(nèi)心里對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，不喜歡，只不過在家長(zhǎng)和教師的高壓政策下，慣性的學(xué)著罷了。初中結(jié)業(yè)和高中階段的孩子適逢青春期，正本心情就不穩(wěn)定，孩子們的學(xué)習(xí)和生計(jì)壓力又大，現(xiàn)已不堪重負(fù)，這時(shí)候的最終一根稻草就可能是孩子的郁悶、焦慮問題。

家長(zhǎng)們需要緊記孩子思維及其敏感，尤其是青春期的孩子。與孩子進(jìn)去溝通是為了去了解孩子真實(shí)想要什么，在聽到孩子真實(shí)的想法時(shí)，咱們也需要妥協(xié)，和孩子進(jìn)行商議。要信任孩子也是有對(duì)的時(shí)候，不能因?yàn)樗€是孩子就認(rèn)為孩子什么都不懂。切記一點(diǎn)便是，把自己和孩子放在相等的位置，那樣孩子才會(huì)放下心中的顧忌來和你溝通成為無話不說的好朋友，也會(huì)聽取你給的定見與建議。

叛逆期的孩子有自己的特點(diǎn)，家長(zhǎng)要試著理解溝通，未來孩子才會(huì)成長(zhǎng)為你們希望的樣子！如有更多需要了解或不明白的問題，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！