青春期的孩子身體和心理都在迅速成長，這個時期孩子最容易產(chǎn)生叛逆情緒，和家長產(chǎn)生沖突，表現(xiàn)出厭學(xué)、不合作、難以引導(dǎo)等問題。叛逆戒網(wǎng)學(xué)校如何選？更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請致電咨詢！

1、杰龍：采用包括中國傳統(tǒng)文化教育、西方心理學(xué)教育、感恩勵志教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、部隊軍校管理教育模式和體驗式素質(zhì)拓展等眾多國內(nèi)外先進的特色教育理念與方式。

2、大正：的心理老師通過對孩子進行心理測評、分析、交流，打開孩子的心扉，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心癥結(jié)，清除孩子的心靈垃圾，引導(dǎo)孩子走出困惑，讓孩子擁有健康、積極的心態(tài)。

3、水沫榕泉：用愛和專業(yè)感化迷途少年，辦學(xué)經(jīng)驗豐富，學(xué)校由教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

4、萃華：以心理輔導(dǎo)為主，外加特長教育、軍事管理、感恩勵志教育、系統(tǒng)家庭教育，5大教學(xué)模式于一體，讓孩子內(nèi)心充滿陽光，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的人生準(zhǔn)則。

5、紐特：面向全國招收8-18歲問題青少年，我們采取心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等特訓(xùn)教育模式，通過全封閉式軍事化管理模式，幫助您的孩子學(xué)會愛與感恩。

允許叛逆男孩有不同意見家長不要認為自己永遠都是對的，自己的做法都對孩子有好處，孩子只要聽從自己的話語和安排就好。這樣不僅會讓孩子拒絕和你溝通，親子之間產(chǎn)生隔閡，還會壓制孩子*思考的能力，不利于孩子的健康成長。要允許叛逆男孩有不同意見，對的采納，不對的也要向孩子說明理由。

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1、杰龍：教學(xué)模式新穎，推出豐富多樣化的課程體系，讓叛逆孩子在學(xué)習(xí)過程中都會越來越高效可靠。因此，有著專業(yè)可靠的教學(xué)模式之后，讓家長會越來越滿意，甚至還會在這樣的學(xué)校當(dāng)中越來越值得信賴，這樣在教學(xué)方法上還是很有特色，達到了讓孩子在進步上會越來越快的。

2、大正：辦學(xué)質(zhì)量一流，依靠先進的心理輔導(dǎo)教育理念，才能夠精準(zhǔn)的對每一個叛逆孩子能夠做出專業(yè)的疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)，從而孩子在思想上的轉(zhuǎn)變速度上也是會更快的。所以說，這在辦學(xué)過程中都要充分的去掌握好其質(zhì)量上的高低，才能夠確保叛逆孩子在這里的進步上會越來越快的。

3、水沫榕泉：嚴(yán)格按時執(zhí)行每一個管教的措施，獎罰分明，有了進步就要大力的表揚，這樣在內(nèi)心深處的積極性上就會明顯的提高。因此，一對一的心理導(dǎo)師在疏導(dǎo)教學(xué)的過程中，還是要深入的去了解孩子的內(nèi)心想法，從興趣愛好上著手，這樣對改變叛逆期來說也是起到了更好的幫助。

4、萃華：擁有豐富的行為矯正經(jīng)驗，對孩子叛逆的行為方面都是可以推出正確的引導(dǎo)模式，為的就是在管教過程中的轉(zhuǎn)變速度上會更快，自然讓叛逆孩子的成長上會越來越快的。所以說，訓(xùn)練的方式和活動類型不同，可能在這方面的實際效果上就會有著差別，帶來的作用會有著區(qū)別。

5、紐特：注重分析成長中所存在的不良行為和習(xí)慣，從而挖掘更多精準(zhǔn)的辦法來去進行改變。從而，讓青少年在素質(zhì)教育和行為矯正上都能夠得到了改變，看出來這在成長教育過程中有著正能量的時刻。每個叛逆孩子的不良行為不同，可能在改正方面的要求和標(biāo)準(zhǔn)上也是會不一樣的。

叛逆原因分析一般有兩種解釋。一種認為，青少年叛逆是由于他們的身體和心理特點決定的，這些特點使他們無法適應(yīng)現(xiàn)實。另一種解釋則認為，青少年叛逆是由于家庭、學(xué)校和社會的不良影響造成的。青少年叛逆的表現(xiàn)一般有以下幾種：首先，他們喜歡冒險和刺激。他們喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，這種行為往往會引起糾紛。此外，青少年叛逆者往往沒有耐心，他們常常對一件事情不滿意，不能忍受挫折。最后，青少年叛逆者往往缺乏自我控制，他們?nèi)菀资艿角榫w的影響。從上述表現(xiàn)來看，青少年叛逆的原因可以歸結(jié)為兩個方面：一方面是青少年本身的特點；另一方面是家庭、學(xué)校和社會的不良影響。

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推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認知四、良好的輔導(dǎo)效果：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信。

2、正苗啟德教育：該學(xué)校注重開展體驗式教育，通過戶外探險、生存訓(xùn)練等活動，激發(fā)叛逆青少年的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

3、正苗啟德教育：學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，鼓勵他們發(fā)掘自己的潛能。通過專業(yè)的教育資源和師資力量，這些學(xué)校能夠開展多樣化的課程，包括音樂、舞蹈、繪畫、體育等，為孩子們提供了展示和發(fā)展自己特長的機會。

4、正苗啟德教育：為了激勵學(xué)生積極向上，學(xué)校建立了激勵機制。通過評選先進班集體、優(yōu)秀學(xué)生等形式，鼓勵學(xué)生取得優(yōu)異成績。這種激勵機制能夠增強學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動力。

青春期孩子叛逆的原因有哪些？

1、固執(zhí)的父母。

孩子的興趣愛好，父母不管不問，就是一頓痛批，直言讓孩子只搞學(xué)習(xí)就可以，這樣一味的否定孩子的興趣愛好，孩子怎么不會逆反？

2、只關(guān)注學(xué)習(xí)的父母。

很大一部分父母只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，不顧忌孩子的身心需求，天天給孩子報這個班，那個班，也不問問孩子是什么感受，學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣。每天只有無止盡的要求，在這種狀態(tài)下的孩子，他們會厭學(xué)、曠課、成績下降，甚至呆在家里打游戲。

3、孩子沒有*空間。

有些父母強勢的家庭，孩子是沒有*空間的，他們時刻被父母監(jiān)視，偷看他們的手機、微信，不讓孩子和異性交往，經(jīng)常突襲查崗，讓孩子感覺透不過氣，越來越壓抑。

4、追求完美的父母。

有的家長追求完美，唯分?jǐn)?shù)論，孩子考100分就皆大歡喜，考99分就大發(fā)雷霆。家長追求絕對完美的壓力下，孩子只會越來越不愿學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)，問題一大堆，逆反、不聽話。

叛逆網(wǎng)癮孩子到青少年教育快速矯正學(xué)生人生航偏，引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！