自己的孩子進(jìn)入青春期以后總是不聽(tīng)話，干父母對(duì)著干，也不想去上學(xué)，不跟父母溝通，父母完全不知道孩子的想法?？吹絼e人的孩子乖巧聽(tīng)話、成績(jī)優(yōu)秀，家庭氛圍輕松愉快，自己孩子卻總是這樣，苦口婆說(shuō)的勸也沒(méi)用，打罵又舍不得，這種情況應(yīng)該怎么辦？

1、慧諾特：教官全天陪同孩子同吃同住，同行同學(xué)同練，孩子在校圖片，視頻，可以通過(guò)家長(zhǎng)群了解。

2、護(hù)航：致力于8-18歲青少年認(rèn)叛逆引導(dǎo)，心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、家長(zhǎng)課堂等全方位專(zhuān)業(yè)教學(xué)服務(wù)。

3、水沫榕泉：配備有24小時(shí)專(zhuān)職心理老師數(shù)名，且都具有多年青少年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

4、新目標(biāo)：心理導(dǎo)師通過(guò)家庭教育方式診斷，尋找孩子叛逆，網(wǎng)癮等問(wèn)題根源，制定專(zhuān)門(mén)的矯正方案。

5、湘學(xué)：是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校。

孩子處于青春期，父母第一要做到讓他保持健康。這個(gè)階段孩子學(xué)習(xí)壓力非常大，你能做的不是幫他做作業(yè)，也不是替代老師給他講課。你做什么？除了生活以外zui重要的是陪他運(yùn)動(dòng)。每周末拿兩個(gè)半天帶著他出去運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)走步、打球、游泳。你要相信，他心情越好，學(xué)習(xí)越輕松，他越煩躁，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越差，弄不好會(huì)得抑郁癥?，F(xiàn)在，很多孩子所處的環(huán)境，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我還是那個(gè)觀念，如果孩子學(xué)習(xí)上失敗，恰恰是老天已經(jīng)告訴你他不擅長(zhǎng)這個(gè)方面，你要幫他打開(kāi)另外一扇門(mén)。如果父母都不知道幫孩子打開(kāi)另外一扇門(mén)，孩子怎么知道打開(kāi)哪個(gè)門(mén)。

仁懷市叛逆小孩全封閉專(zhuān)門(mén)管教學(xué)校

1、慧諾特：零體罰:各個(gè)方位引導(dǎo)教育，尊重孩子，不打罵孩子，讓您的孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，不再叛逆。

2、護(hù)航：通過(guò)一系列輔導(dǎo)讓孩子從根本上得以提升，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

3、水沫榕泉：家?；?dòng)，定期舉行家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系；

4、新目標(biāo)：科學(xué)的教育體系，運(yùn)用心理輔導(dǎo)+行為譏練矯正孩子的不良行為，幫助孩子從內(nèi)心徹底蛻變；

5、湘學(xué)：簽訂協(xié)議無(wú)效退款:簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)越無(wú)任何輔導(dǎo)效果全額退款.

尊重孩子的隱私權(quán)，如果孩子不愿意和家長(zhǎng)去傾訴，那家長(zhǎng)也就不要過(guò)于強(qiáng)迫，應(yīng)尊重孩子。在和孩子接觸的時(shí)候也盡量多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給于孩子鼓勵(lì)不要讓孩子對(duì)大人產(chǎn)生抗拒心理。培養(yǎng)孩子的自信心，多給孩子一個(gè)笑臉，不要把大人不開(kāi)心的情緒帶給孩子。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：叛逆孩子管教學(xué)校致力于通過(guò)個(gè)性化的教育方案和科學(xué)的管教方法來(lái)糾正孩子的叛逆行為。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和社交能力，使他們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)。

2、正苗啟德教育：主要針對(duì)8至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題青少年。學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練等多方位一體的科學(xué)化教育模式，從點(diǎn)滴開(kāi)始，教會(huì)學(xué)員做人、行事，通過(guò)全封閉式軍事化管理模式來(lái)磨練學(xué)員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

3、正苗啟德教育：學(xué)校的教育方式主要是以“*結(jié)構(gòu)化教學(xué)”為主,即按照學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),安排個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校還會(huì)根據(jù)學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行不定期的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、正苗啟德教育：學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、富有責(zé)任心和愛(ài)心的教師團(tuán)隊(duì)。他們通過(guò)個(gè)性化教育和情感溝通，與每位叛逆孩子建立起良好的師生關(guān)系，積極引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。學(xué)校注重培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感，通過(guò)開(kāi)展志愿者活動(dòng)和親子交流等形式，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，并意識(shí)到自己在家庭中的角色和責(zé)任。這種全方位的教育幫助孩子更好地融入社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀和社會(huì)價(jià)值觀。

叛逆期的孩子怎么去教育?

一、改變說(shuō)話的語(yǔ)氣，變命令為商量

孩子小時(shí)候一般都聽(tīng)父母的。長(zhǎng)大以后，他們成長(zhǎng)為*的個(gè)體，有自己的想法。這時(shí)候你再用命令的語(yǔ)氣跟他講，會(huì)引起反感。所以家長(zhǎng)一定要改變說(shuō)話的語(yǔ)氣，變命令為商量。例如：孩子要看電視，你可以說(shuō)，嗯，我覺(jué)得你看電視的時(shí)間不能太長(zhǎng)，自己把握時(shí)間。然后時(shí)間到了，你可以提示他。但是不能強(qiáng)硬的說(shuō)不許看。

二、把孩子當(dāng)成朋友

很多家長(zhǎng)總覺(jué)得自己要比孩子高人一等，孩子必須要聽(tīng)自己的。但其實(shí)這樣的關(guān)系會(huì)拉開(kāi)親子距離，讓孩子對(duì)父母沒(méi)有足夠的親近感。有什么事情也不愿意跟父母說(shuō)。建議家長(zhǎng)可以嘗試跟孩子做朋友，聊孩子喜歡的一些明星、物品等等，拉近關(guān)系，產(chǎn)生共同話題，便于以后交流問(wèn)題。

三、讓孩子參與家中大事

家庭中遇到什么大事難事，孩子要有知情權(quán)，應(yīng)該聽(tīng)取他的意見(jiàn)，必要時(shí)也應(yīng)該盡一份力。例如：家里老人生病了，照顧不過(guò)來(lái)可以跟他商量怎么辦，利用雙休日他應(yīng)該去照顧一下。學(xué)習(xí)是很緊張，但不差一天半天，培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感比學(xué)習(xí)重要。

四、反省自己的教育方式

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子突然和你頂撞了，說(shuō)話不耐煩了，或者變得很愛(ài)生氣，這時(shí)候家長(zhǎng)就要反省自己平時(shí)是不是經(jīng)常這樣對(duì)待孩子，你的態(tài)度直接影響他。所以，即使表達(dá)生氣的情緒也要好好說(shuō)，做到無(wú)聲自威。

五、關(guān)注孩子的興趣所向

教育孩子就如大禹治水，疏通不能堵。對(duì)于孩子也是，什么事都得順，不能把路堵死。例如：孩子愛(ài)玩游戲，我們不能像見(jiàn)了洪水猛獸似的，看著一點(diǎn)不讓碰?？梢院退黄鸾佑|，培養(yǎng)共同語(yǔ)言。然后想辦法一點(diǎn)點(diǎn)拉回來(lái)，再培養(yǎng)別的興趣。孩子興趣廣泛，就不會(huì)沉溺于網(wǎng)絡(luò)了。

六、給予信任，減少嘮叨

一套套的大道理不要講，反復(fù)的話不要說(shuō)，因?yàn)檫@些對(duì)教育絲毫不起作用，反而影響親子關(guān)系。我們平時(shí)要多看書(shū)，與孩子共同成長(zhǎng)。跟孩子建立信任和默契，靜觀其變。

幼兒隨著年齡的增長(zhǎng)，身體發(fā)育也相應(yīng)趨于成熟，認(rèn)知也相應(yīng)地?cái)U(kuò)展，并有了*思考的能力，對(duì)于事物的好壞、善惡、美丑的識(shí)別，有了很大地提高。孩子在幼兒階段的依附有了明顯的不同，是非曲直的感悟，有了質(zhì)的飛躍，所以進(jìn)入三年級(jí)后，思想就有些叛逆了。如有更多需要了解或不明白的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為您做出專(zhuān)業(yè)的解答！