隨著社會(huì)的發(fā)展，不良少年問(wèn)題已成為一種越來(lái)越嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。太多的家庭遭受了不良少年的痛苦并采取不當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決問(wèn)題。為了幫助孩子重新找回前進(jìn)的方向，很多家長(zhǎng)們選擇了正規(guī)的不良少年學(xué)校。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

1、正苗啟德：幫助孩子從內(nèi)心深處轉(zhuǎn)變叛逆心理，通過(guò)行為養(yǎng)成教育，戶外拓展等活動(dòng)，改變學(xué)生不良行為習(xí)慣,使學(xué)生具有自我控制能力。

2、萃華：叛逆孩子管教學(xué)校，讓您的孩子轉(zhuǎn)化為有用之才。辦學(xué)公開(kāi)、透明、人性化。QQ家長(zhǎng)交流群，學(xué)員在校照片、視頻及時(shí)發(fā)送。

3、勵(lì)萱：叛逆少年素質(zhì)教育學(xué)校是一所全封閉的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防和治療學(xué)校，得到了教育局、心理協(xié)會(huì)和軍方*的支持和認(rèn)可。

4、紐特：青少年素質(zhì)拓展中心專業(yè)針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行心理和行為轉(zhuǎn)化教育，對(duì)青少年進(jìn)行正規(guī)化輔導(dǎo)、個(gè)性化引導(dǎo)的素質(zhì)教育。

5、大正：至今已成功轉(zhuǎn)變有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、不尊重父母等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)八千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

在對(duì)孩子表達(dá)意見(jiàn)之前，一定要從一個(gè)孩子的角度來(lái)考慮他為什么要這樣做，他做之后會(huì)是什么感覺(jué)，他期待別人如何看待他，他想從所做的事中得到什么。試著花更多的時(shí)間去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，更多地關(guān)注他們的內(nèi)心，試著分享孩子的快樂(lè)與悲傷，做孩子的朋友。學(xué)習(xí)了解孩子。就像一個(gè)孩子知道了你的過(guò)程一樣，在你對(duì)孩子表達(dá)意見(jiàn)之前，青少年特訓(xùn)學(xué)校建議家長(zhǎng)一定要從一個(gè)孩子的角度來(lái)考慮他為什么要這樣做，他做之后會(huì)是什么感覺(jué)，他期待別人如何看待他，他想從所做的事中得到什么。試著花更多的時(shí)間去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注他們的內(nèi)心，試著分享孩子的快樂(lè)與悲傷，做孩子的朋友。

貴陽(yáng)正規(guī)封閉特訓(xùn)學(xué)校矯正孩子網(wǎng)癮嚴(yán)重問(wèn)題

1、正苗啟德：落實(shí)管教周期，家長(zhǎng)監(jiān)督關(guān)注進(jìn)度。這也是在叛逆期當(dāng)中管教時(shí)都要精準(zhǔn)把握好的。只有在進(jìn)度上越快，在管教過(guò)程中落實(shí)周期較短，說(shuō)明在特訓(xùn)方面的實(shí)際效果上也是很不錯(cuò)的。那么，叛逆孩子改變學(xué)校|特訓(xùn)學(xué)校對(duì)不同的叛逆孩子都會(huì)拿出不同的管教周期，為的就是在訓(xùn)練過(guò)程中帶來(lái)的實(shí)際效果上也是很不錯(cuò)的。

2、萃華：提供完善的文化課程教育和輔導(dǎo)，為的就是在孩子全面綜合發(fā)展的過(guò)程中不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不理想的。所以說(shuō)，在心理、行為和成績(jī)等方面都要進(jìn)行專業(yè)精準(zhǔn)的輔導(dǎo)，才能夠讓孩子在經(jīng)過(guò)管教之后，在學(xué)習(xí)的效果上也是很不錯(cuò)的，做到讓家長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越不操心的，真正在學(xué)習(xí)上會(huì)更加專業(yè)高效的，得到了家長(zhǎng)的肯定和信賴。

3、勵(lì)萱：學(xué)校因材施教，課余時(shí)間給學(xué)生做各項(xiàng)技能培訓(xùn)、學(xué)校設(shè)有藍(lán)球廚藝、舞蹈、音樂(lè)、樂(lè)器、象棋、圍棋、國(guó)畫、書法等興趣班，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，重塑孩子的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

4、紐特：通過(guò)多樣化層次的教育模式，為的就是轉(zhuǎn)移叛逆期的一些注意力，從而朝著正能量的方向發(fā)展，這樣經(jīng)過(guò)多角度的實(shí)踐之后，都會(huì)知道這在課程的設(shè)置要求和細(xì)節(jié)上也是會(huì)越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。那么，?duì)照叛逆孩子管教學(xué)校|青少年教育學(xué)校的教學(xué)來(lái)看，推出的特色課程上也是很完善的，為的就是在創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程中值得信賴。

5、大正：通過(guò)實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知，學(xué)校開(kāi)設(shè)普通文化課，父母擔(dān)心把孩子送到這會(huì)影響到孩子的文化課，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)有普通文化課，這樣孩子不但可以改掉以前的不良習(xí)慣，還不耽誤文化課。

怎么和叛逆孩子溝通？答：（1）給情緒找個(gè)宣泄口，教育專家認(rèn)為，很多時(shí)候，孩子有意做出一些大人不允許的事情，是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此，孩子再發(fā)脾氣的時(shí)候我不再責(zé)罵或體罰他。（2）理解孩子的感受，不再把自己放在孩子的對(duì)立面，而是學(xué)著站在孩子的立場(chǎng)用心去體會(huì)他的感受。（3）保持自己的頭腦冷靜，孩子叛逆，父母一般會(huì)不滿，一般會(huì)用自己的權(quán)力來(lái)壓制孩子。其實(shí)，此時(shí)的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來(lái)再去進(jìn)行溝通。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校是一所專門致力于幫助青少年戒除網(wǎng)癮的學(xué)校。學(xué)校通過(guò)軍事化管理和嚴(yán)格的紀(jì)律要求，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)依賴，重新建立健康的生活方式。

2、正苗啟德教育：學(xué)校的教育理念是以學(xué)生為本,以愛(ài)心為紐帶,以行為為導(dǎo)向,以健康為目標(biāo);通過(guò)全方位的教育,從學(xué)生的身體、智力、情感、心理、道德等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的教育。

3、正苗啟德教育：是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)學(xué)校。

4、正苗啟德教育：是一所合法專業(yè)的叛逆學(xué)校，專門招收叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、吸煙酗酒、打架斗毆、親情冷漠、早戀、愛(ài)玩游戲、夜不歸宿等問(wèn)題少年。本學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主，結(jié)合軍事訓(xùn)練、個(gè)體咨詢、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、野外生存、國(guó)學(xué)教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會(huì)體驗(yàn)課程等“多位一體”的教學(xué)模式，通過(guò)一系列科學(xué)的、合理的、有效的教育方式和方法，幫助孩子成功矯正。

孩子發(fā)脾氣亂扔?xùn)|西如何教育

1、家長(zhǎng)及時(shí)給出回應(yīng)

等待孩子自己冷靜下來(lái)在孩子發(fā)脾氣的當(dāng)下，無(wú)論是正常要求還是無(wú)理取鬧，家長(zhǎng)都應(yīng)該及時(shí)給出回應(yīng)。

告訴他“我知道你不高興，你想要發(fā)泄，我們可以等你發(fā)泄好了再來(lái)說(shuō)”，然后等孩子自己冷靜下來(lái)，傾聽(tīng)他的想法。

2、別讓孩子用發(fā)脾氣達(dá)成目的

家長(zhǎng)的等待和傾聽(tīng)并不意味著一味順從孩子的要求。不同意給孩子買的東西，哭鬧過(guò)后平靜下來(lái)，不能買還是不能買，孩子依然要面對(duì)“自己的需求不能滿足”的結(jié)果。

3、建立規(guī)則，全家共同遵守

規(guī)則是對(duì)家庭中每一位成員的具體規(guī)定，家長(zhǎng)要求孩子的事，自己要做到。要求吃飯不能看電視，那么你自己也不能邊吃邊看電視或者玩手機(jī)。

4、家長(zhǎng)要正確面對(duì)自己的負(fù)面情緒

每個(gè)人都有情緒高漲和情緒低落的時(shí)候。家長(zhǎng)遇到不開(kāi)心的事，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己，不要當(dāng)著孩子表現(xiàn)出來(lái)，不然也會(huì)給孩子造成強(qiáng)烈的影響。

家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。如有更多需要了解或不明白的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！