高一數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么彌補(bǔ)？

1.掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

高一想要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要鞏固基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)點(diǎn)在考試中占的比重非常大，很多孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，很多都是由于缺乏基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

因此，在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，首先要搭建基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，這樣有利于孩子以后答題。孩子們應(yīng)該特別研究每章中的典型問(wèn)題，了解解決問(wèn)題的方法和結(jié)構(gòu)。

2.*完成教材中的每道例題

教材中的例題由主編專(zhuān)家精心挑選，具有代表性。做課本上的習(xí)題，因?yàn)檫@些習(xí)題是本節(jié)知識(shí)點(diǎn)的直接應(yīng)用，所以一定要*完成。

遇到困難，不要馬上向別人請(qǐng)教。你應(yīng)該再看一遍課本，找到解決問(wèn)題的辦法。只有當(dāng)你實(shí)在解決不了問(wèn)題的時(shí)候，你才能向別人請(qǐng)教。

3、適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)

高一數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么彌補(bǔ)？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，覺(jué)得自己可以掌握課本知識(shí)了，于是嘗試練習(xí)課外習(xí)題，因?yàn)榭荚囶}總是比課本題難，所以要邊練習(xí)邊總結(jié)，整理錯(cuò)題問(wèn)題。題書(shū)，我之前發(fā)過(guò)一篇文章，寫(xiě)的很詳細(xì)，大家可以關(guān)注我看看。

4.選擇合適的輔導(dǎo)班

高中的孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自主意識(shí)，所以在選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，孩子不希望家長(zhǎng)過(guò)多干預(yù)，但是孩子在選擇的時(shí)候也要非常慎重。

不要輕易做出選擇，因?yàn)楝F(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班魚(yú)龍混雜，很多補(bǔ)習(xí)班會(huì)用各種優(yōu)惠來(lái)吸引大家，但到最后發(fā)現(xiàn)一切都和宣傳單上寫(xiě)的完全不一樣。

初三高三Z后階段，很多家長(zhǎng)為了孩子考出好成績(jī)選擇中高考沖刺輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)于中高考沖刺輔導(dǎo)課程，有別于學(xué)校學(xué)校，根據(jù)孩子的情況去制定輔導(dǎo)方案，對(duì)于學(xué)生的個(gè)體成績(jī)提升還是很有效率的。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢(xún)！

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• top1、海西三牧：針對(duì)藝術(shù)生“時(shí)間少、基礎(chǔ)弱”等特點(diǎn)量身打造，由專(zhuān)業(yè)老師、特教師及學(xué)科帶頭人參與并研發(fā)，精準(zhǔn)把握考試方向，根據(jù)藝考生特點(diǎn)優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容，用的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到預(yù)期的效果。
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• top5、依米教育：科學(xué)入學(xué)評(píng)估，個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，解決偏科問(wèn)題；班主任+教師全程督導(dǎo)，小班制教學(xué)，貼心照顧每個(gè)學(xué)生；靈活互動(dòng)教學(xué)，基礎(chǔ)扎實(shí)，舉一反三，查漏補(bǔ)缺；學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理，定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生動(dòng)力激發(fā)體系，21天行為習(xí)慣打造+持續(xù)動(dòng)力輸出課程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使學(xué)生高考沖刺期間保持高昂學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

• 1、全職老師均有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)嚴(yán)格的篩選試課，必須擁有教師資格證才能正式上課；
• 2、學(xué)習(xí)有效果:每周必清、嚴(yán)格記錄、真正落實(shí)、學(xué)習(xí)成果；
• 3、教師學(xué)歷背景豐富，包括博士、碩士、本科等不同層次的學(xué)歷，能夠?yàn)閷W(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、全面的教學(xué)服務(wù)；
• 4、學(xué)生管理：教師教案體系化、學(xué)生筆記模板化、學(xué)生作業(yè)數(shù)字化；

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、海西三牧：

  選擇高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班要看補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一點(diǎn)從學(xué)子在學(xué)校的時(shí)候就能看得出來(lái)。學(xué)校會(huì)把班級(jí)分等級(jí)，等級(jí)高的班級(jí)其學(xué)習(xí)氛圍自然是跟等級(jí)低的班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍不一樣。在補(bǔ)習(xí)班里也是一樣的，如果家長(zhǎng)希望學(xué)子在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境里學(xué)習(xí)的話，那么在幫助學(xué)子選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，一定要把這一點(diǎn)列為重中之重。

• top2、學(xué)大：

  高考輔導(dǎo)班有沒(méi)有用，主要是看你學(xué)習(xí)的情況，如果自己能夠在課堂上把老師講的知識(shí)內(nèi)容全部吸收，這樣的學(xué)生是沒(méi)有必要上輔導(dǎo)班，自己能夠做好，如果去輔導(dǎo)班可能還會(huì)耽誤一些時(shí)間。

• top3、晨露：

  每當(dāng)我數(shù)學(xué)成績(jī)不好的時(shí)候，其實(shí)我想過(guò)放棄，可是我想上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么我就要努力去學(xué)習(xí)，在此提醒:高中的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要有自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能考出好的成績(jī)。一定要對(duì)自己有信心，信心不是別人給你，而是自己給自己的。

• top4、龍文：

  提高和鞏固語(yǔ)法知識(shí)，初中對(duì)語(yǔ)法的掌握只是膚淺的，但高中需要理解很多難詞，還要精通語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)。而且高中的漢語(yǔ)和初中的漢語(yǔ)是不一樣的。難懂的單詞和句子會(huì)越來(lái)越多，在閱讀理解上要多下功夫。根據(jù)一般情況，還是拿去比較好，因?yàn)楹芏喔咧姓n程都是時(shí)間和題量積累起來(lái)的，在補(bǔ)習(xí)班跟老師繼續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)比較容易，可以鞏固中的知識(shí)。課堂。有些輔導(dǎo)班可能會(huì)給出一些老師在課堂上無(wú)法教授的知識(shí)，所以*參加輔導(dǎo)班。

• top5、依米教育：

  高三是學(xué)生沖刺高考的關(guān)鍵一年，在高三上半學(xué)期，學(xué)生要進(jìn)行第一輪的總復(fù)習(xí)，將基礎(chǔ)知識(shí)重新再過(guò)一遍，很多基礎(chǔ)差的學(xué)生一定要把握住這一階段的復(fù)習(xí)，還有學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)和壓力的逐漸增加，在學(xué)習(xí)上亂了手腳，不知道應(yīng)該怎么去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致到了高三階段還沒(méi)有找到適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法和主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在總復(fù)習(xí)時(shí)也沒(méi)有抓到重難點(diǎn)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)造成了一定的困難。

高考是人生的一次寶貴的計(jì)劃，復(fù)讀就是這次寶貴機(jī)會(huì)的重生。如果能夠一舉奪魁，考入自己心儀的理想大學(xué)，當(dāng)然是一件人生幸事。如果不幸落榜，與自己心儀的理想大學(xué)失之交臂，也沒(méi)有關(guān)系，重來(lái)一次，這一次一定會(huì)更好。最后，小編希望大家，不管是想要沖刺理想大學(xué)，還是想要在戰(zhàn)一次，選擇復(fù)讀，都能在高考的最后階段，保持好自己的心態(tài)，享受這緊張的沖刺階段。