位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆孩子改變學(xué)校> 甘肅評(píng)價(jià)出彩的戒網(wǎng)癮特訓(xùn)基地名單匯總
戒網(wǎng)癮學(xué)校在矯正教育方面的高效性和專業(yè)精準(zhǔn)性上都得到了家長(zhǎng)的肯定和信賴。因?yàn)檩椛涞娜巳狠^多,所以戒網(wǎng)癮的方法和特點(diǎn)也是很有特色。
1、善聆:是經(jīng)教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)管下的問(wèn)題青少年教育學(xué)校,實(shí)行民辦公助性質(zhì)以及各級(jí)政府通過(guò)政策性資金投入支持管理模式。
2、弘揚(yáng):以心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、軍事管理、感恩勵(lì)志教育、系統(tǒng)家庭教育,5大教學(xué)模式于一體,讓孩子懂得感恩,理解,包容父母,擁有正確的三觀。
3、知恩:全年招收全國(guó)10-21歲逆反出走,與家長(zhǎng)老師溝通困難,孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架、*傾向、奢侈消費(fèi)青少年等思想行為問(wèn)題。
4、勵(lì)萱:青少年勵(lì)志教育特訓(xùn)學(xué)校是一所專門(mén)招收8—18周歲叛逆青少年,引導(dǎo)叛逆青少年積極向上,集軍事化管理、文化輔導(dǎo)、和素質(zhì)教育為一體的學(xué)校。
5、紐特:以青少年綜合素質(zhì)教育、青少年心理健康教育為特色專業(yè)。通過(guò)行為養(yǎng)成教育,戶外拓展等活動(dòng),改變學(xué)生不良行為習(xí)慣,使學(xué)生具有自我控制能力。
許多父母教育孩子,往往過(guò)度保護(hù)、過(guò)度干涉、過(guò)度期望,這對(duì)孩子的身心都很不健康。我們這一代的父母正在學(xué)習(xí)怎么樣做一個(gè)優(yōu)秀的父母,其實(shí)所有的人都是在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,不只孩子要學(xué)習(xí),父母也在學(xué)習(xí),而且父母的學(xué)習(xí)沒(méi)有比孩子的學(xué)習(xí)少。
1、善聆:通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)鍛煉孩子自理自立能力,體驗(yàn)父母的辛苦,回歸家庭、回歸社會(huì)。
2、弘揚(yáng):學(xué)校由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地六大特色板塊組成,品類(lèi)豐富,適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗(yàn),沉浸式生活體驗(yàn)。
3、知恩:感恩教育,讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩父母、老師、體驗(yàn)艱苦環(huán)境,勵(lì)志好好學(xué)習(xí);
4、勵(lì)萱:軍事鍛煉,學(xué)習(xí)軍人雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)青少年堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)拼搏的精神;
5、紐特:集訓(xùn)營(yíng)收獲,擁有分析和解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)感恩,體諒父母。提高戶外生存能力;
孩子進(jìn)入青春期,大多會(huì)展現(xiàn)出各種叛逆情緒,他們以自我為中心,網(wǎng)癮大,虛榮心強(qiáng),與人攀比,情緒暴躁,叛逆習(xí)慣居多,家長(zhǎng)溝通、打罵、說(shuō)教都沒(méi)有效果,這時(shí)候,家長(zhǎng)該怎么辦?有的孩子叛逆太嚴(yán)重,家長(zhǎng)可以選專業(yè)的,叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校幫孩子糾正。
推薦正苗啟德
1、正苗啟德教育:以其專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和嚴(yán)格的管理制度,贏得了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。學(xué)校在獨(dú)特的教育理念指導(dǎo)下,通過(guò)一系列科學(xué)、系統(tǒng)的教育措施,協(xié)助叛逆青少年重建自信,改變不良行為習(xí)慣。
2、正苗啟德教育:專注10-18歲青少年叛逆教育,早戀厭學(xué),打架頭毆等不良行為,叛逆少年封閉特訓(xùn)學(xué)校已幫助數(shù)萬(wàn)學(xué)子回歸正常生活,孩子厭學(xué)教育學(xué)校采取全封閉軍事化管理,通過(guò)專門(mén)教育,重點(diǎn)改變孩子不良行為習(xí)慣,叛逆少年封閉特訓(xùn)學(xué)校,探尋精選榜單推薦背后的教育秘密特色心理輔導(dǎo)課程、感恩教育課程,通過(guò)孩子厭學(xué)教育學(xué)校教育,讓孩子回歸家庭。
3、正苗啟德教育:是一家專注于叛逆戒網(wǎng)癮矯正的學(xué)校,已經(jīng)有10多年的歷史,并且口碑不錯(cuò)。但是隨著孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們的叛逆情緒也逐漸暴露出來(lái),表現(xiàn)為以自我為中心,網(wǎng)癮問(wèn)題嚴(yán)重,極度虛榮,攀比心強(qiáng),情緒非常不穩(wěn)定等問(wèn)題。
4、正苗啟德教育:在矯正問(wèn)題孩子這一方面具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校主要針對(duì)網(wǎng)癮,厭學(xué),叛逆,早戀,自卑自閉,打架斗毆,奢侈消費(fèi),自控力差,學(xué)校無(wú)法約束的學(xué)生。以磨礪意志、激發(fā)潛能、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),幫助孩子改變不良心理和行為習(xí)慣。
面對(duì)“叛逆期”的孩子心理和行為特點(diǎn),叛逆少年管教學(xué)校想給家長(zhǎng)們一些建議:
1.放棄系在孩子身上的束縛,還其*。
在孩子成長(zhǎng)的幾個(gè)階段中,特別是到了“第二反抗期”——12—16歲這個(gè)年齡段,孩子們基本上已經(jīng)到了*放飛的階段,如果這時(shí)家長(zhǎng)們?nèi)匀痪o緊束縛著孩子,必然要招致孩子的強(qiáng)烈抗?fàn)帯?/p>
所以,對(duì)待“叛逆期”的孩子們,叛逆少年管教學(xué)校認(rèn)為與其如堵洪水一樣,莫如用疏導(dǎo)的方式,給孩子們以*,還叛逆孩子飛翔的天空。
這樣,很容易讓孩子們體驗(yàn)到翱翔的快樂(lè)后,認(rèn)真對(duì)待爸爸和媽媽的意見(jiàn)和建議了。
2.家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,尊重孩子。
在現(xiàn)代育人觀念中,尊重孩子的家庭平等地位,在很多家庭中嚴(yán)重缺乏。
這源于很多家長(zhǎng)總把已經(jīng)處于青春期的孩子們?nèi)援?dāng)幾歲的小孩子來(lái)看待。
3.家長(zhǎng)要對(duì)孩子的個(gè)性化,正確引導(dǎo)。
叛逆少年管教學(xué)校就拿一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),他要梳一個(gè)很古怪的發(fā)型,或者是一身很特別的服裝,對(duì)于這個(gè)孩子的性格,他需要通過(guò)自己的校規(guī)來(lái)進(jìn)行教育,讓他明白,不是父母不讓你這么干,只是因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)矩,所以你要按照校規(guī)去做事。
叛逆少年管教學(xué)??偨Y(jié):如果是在家中,要改變自己的生活和學(xué)習(xí)方式,那么父母就要利用家庭的規(guī)矩來(lái)限制自己的孩子,讓自己的父母知道,這個(gè)規(guī)矩并不是只為自己制定的,而是要讓自己的家人都要遵循。
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆行為時(shí),首先要選擇接受他,之后讓自己平靜下來(lái),第一時(shí)間安撫孩子的情緒,讓他也冷靜。如有更多需要了解或不明白的問(wèn)題,請(qǐng)致電咨詢,我們會(huì)有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答!
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