很多成績不是特別好的學生,容易失去自信,覺得自己學不好是因為不聰明、不用功,索性“破罐子破摔”。有專家說,絕大部分人的智商都在同一個范圍內(nèi),所以很多同學覺得自己“笨”只是為不學習找的借口。其實,建立自信對于學習來說非常的重要,要始終相信自己有能力改變現(xiàn)狀、要始終相信通過努力能夠提升成績。每一次小的進步,都是對自己的一種肯定,當自信心上來以后,學習就變成了一種享受。
前言
很多成績不是特別好的學生,容易失去自信,覺得自己學不好是因為不聰明、不用功,索性“破罐子破摔”。有專家說,絕大部分人的智商都在同一個范圍內(nèi),所以很多同學覺得自己“笨”只是為不學習找的借口。其實,建立自信對于學習來說非常的重要,要始終相信自己有能力改變現(xiàn)狀、要始終相信通過努力能夠提升成績。每一次小的進步,都是對自己的一種肯定,當自信心上來以后,學習就變成了一種享受。
合肥市包河區(qū)今日發(fā)布!初/高中生文化課培訓學校一覽
進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重,基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。
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高考復習常見的誤區(qū):學習無計劃,很多學生沒有制定學習計劃的習慣,高考復習一般有近一年的時間,學生要做很多事,及早制定計劃,規(guī)定好每一天的復習進度,按照時間,完成制定的任務,老師帶領下的復習,是針對全體學生的平均水平來制定的,但每個學生之間存在的問題不一樣,有差異性,所以必須根據(jù)自己的情況制定屬于自己的學習計劃,學習計劃是實現(xiàn)學習目標的保證,毫無計劃的學習,缺乏主動的安排,成績是很難提升的!考生要做到每天都要知道自己一天該干什么,才是理性的學習
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