保持良好的身體狀態(tài)，保持清醒的頭腦，許多高三學生已經(jīng)到身心疲憊這個程度，甚至有的希望，高考越早考越好，那樣能更好的解脫，其實這樣想法是不對的，絕對不能一味的重復“堅持就是勝利”高考不是跑步，也不是體力活，是腦力活，你身心疲憊，沒有必要再從形式上堅持，那樣更沒有效果，高考試題是以書本教材為基礎(chǔ)，已經(jīng)是眾所周知的事，為了把書本教材弄得滾瓜爛熟，可以采用“回想法”即對于需要背誦或者特別熟練的內(nèi)容，光看是沒用的，記不住，應該在每看完一段之后合上書，高三學生應該把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結(jié)構(gòu)整理寫出來。

進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎(chǔ)不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

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• 1.學大教育--最終目標：內(nèi)部資料經(jīng)歷多年迭代，每年保持為每一位學生定制一套適合當前學習情況的學習方案并配備專屬班主任和教師。標準化、流程化管理模式，全面保障孩子學習狀態(tài)。更新，緊扣高考最新變化，幫學生提升效率，促進學習進步。
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首先你要明白選擇課后輔導班的目的，通常有兩個目的：補差和培優(yōu)。明確目的后和孩子討論需要注意什么？如果孩子想為他的弱科提供補習，然后專注于彌補差異就可以了，學得比較好的課程就可以不用輔導，不要給孩子太大的學習壓力。