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東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法
1、了解孩子的語言水平,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上出發(fā)
家長們在培養(yǎng)孩子的語言時(shí),也不要操之過急,要明白這將是一個(gè)緩慢的過程。首先家長要了解孩子現(xiàn)階段的語言水平,根據(jù)孩子的實(shí)際情況來因地制宜。
2、平常多說給孩子聽,看見什么說什么
想要孩子學(xué)會(huì)說話,家長在生活中就要多跟孩子說,豐富孩子的詞匯量。在給孩子穿衣、吃飯、洗澡時(shí),家長都能說給孩子聽,告訴孩子現(xiàn)在正在進(jìn)行什么,讓孩子對語言有所理解,知道自己現(xiàn)在正在做什么。
或者多給孩子說一說身邊的環(huán)境和一些事情的因果因素。
3、耐心引導(dǎo),多加鼓勵(lì)
每個(gè)孩子的生長環(huán)境與身體情況都不相同,但相同的是他們都需要家長的呵護(hù),需要安全感。在孩子學(xué)習(xí)語言時(shí),并不能一學(xué)就會(huì),而是需要長期的積累,家長耐心的教導(dǎo)。
在教導(dǎo)中,家長要多鼓勵(lì)孩子,用一些玩具或者零食給孩子進(jìn)行表揚(yáng),讓孩子更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、家長要給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)
家長在日常生活中,不要太過“體貼”。當(dāng)孩子餓了時(shí)、衣服臟了時(shí)、想要拿到某樣物品時(shí),家長不要輕易地就理解孩子的意思,而是要認(rèn)真地詢問孩子,讓孩子靠語言說出自己的需求。這一過程在剛開始會(huì)比較費(fèi)時(shí)間,但慢慢地,孩子就能說得越來越好。
對于很多家長,當(dāng)自己的孩子出現(xiàn)了語言發(fā)育遲緩、語言障礙、自閉癥以后,首先還是那句話,一定要重視起來,盡可能盡早的幫助孩子改變語言狀況,以免影響孩子的學(xué)習(xí)交流和生活,當(dāng)然如果自己沒辦法改變孩子的狀況,就要求助于專業(yè)的語言矯正機(jī)構(gòu)了。最后,歡迎大家撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問!愿每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音
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