現(xiàn)在有很多的孩子出現(xiàn)語言障礙，孩子的語言發(fā)育明顯低于同齡人，甚至有的兩三歲了還不會說話，孩子有這些語言發(fā)育障礙，家長一定要帶孩子去正規(guī)的醫(yī)院確診，選擇康復(fù)機(jī)構(gòu)很重要，大大小小的語言障礙矯正中心有很多，魚龍混雜，哪家實(shí)力強(qiáng)呢？今天小編根據(jù)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模，教學(xué)環(huán)境，康復(fù)費(fèi)用，口碑，設(shè)備器材等方面為大家梳理出了幾家供大家參考。

一、口碑效果好的兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名推薦

孩子語言發(fā)育遲緩的主要表現(xiàn)就是孩子年齡到了還不會說話、語言詞匯低于同齡兒童、說話重復(fù)，或是只會說簡單的詞語（爸爸，媽媽等，回答問題反應(yīng)差等。針對這些問題，市面上有許多語言遲緩矯正中心，哪家好呢？下面小編整理了當(dāng)?shù)厥髢和Z言遲緩矯正康復(fù)中心排名一覽推薦，排名僅是個(gè)人觀點(diǎn)，不分先后。

1.東方啟音兒童康復(fù)中心

2.康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

3.子曰康復(fù)訓(xùn)練

4.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

5.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

6.星語星愿語言發(fā)育

7.拓慧自閉癥康復(fù)

8.恩啟兒童康復(fù)

9.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上就是小編根據(jù)機(jī)構(gòu)的口碑、師資、課程、環(huán)境、設(shè)備等方面整理的當(dāng)?shù)貎和Z言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名榜單更新，這10家兒童康復(fù)中心實(shí)力都是很強(qiáng)的，家長可以就近選擇，如果還是糾結(jié)選擇哪家，小編推薦東方啟音。

二、相關(guān)機(jī)構(gòu)簡介

東方啟音成立于2007年，是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù)，受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

三、康復(fù)知識分享

自閉癥孩子表現(xiàn)和核心癥狀

1．無語言：通常會被認(rèn)為聽力有問題或是失語癥.

2．立即仿說：有變化的仿說被視為自閉癥兒童表達(dá)溝通的意圖，而沒有彈性的仿說多半不具有溝通意圖。

3．延宕仿：在一段時(shí)間之后喋喋不休的重復(fù)某些字、成語、句子、整首詩或是歌曲，同樣也會有溝通性或是非溝通性之分，而這種行為通常和情境、壓力有所聯(lián)系。

4．說話不帶感情：只是在告訴你，而不是和你談話，也沒有一般人說話時(shí)一問一答、一來一往的特性。

5．無法掌握音調(diào)、音量：說話時(shí)有如木偶一般，十分機(jī)械化，無法通過語音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚(yáng)頓挫來表現(xiàn)情緒或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。

6．字義無法變化：如學(xué)校和校正，不能分辨其讀音。

7．代名詞反轉(zhuǎn)：“你”、“我”、“他”等代名詞有混淆的現(xiàn)象。

8．不清楚肯定與否定的概念：常使用“不”，而較少使用甚至不會使用“是”或“好”。

9．文法結(jié)構(gòu)不成熟：會使用自己的語言，通常只有常跟他接觸的人才了解其語言所隱藏的涵義。

10．很少發(fā)問：除了強(qiáng)迫性的行為表現(xiàn)外，他們很少會提出問題來發(fā)問。

11．固著性：不管情境的變化，重復(fù)的念著某句話。

12．不會使用因果性的語言：如因?yàn)?、所以、因此、如果等詞匯。

東方啟音以豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為存在感統(tǒng)/語言/自閉癥問題的孩子，提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，我們始終堅(jiān)持以耐心、富有愛心、專業(yè)的態(tài)度，對待來咨詢的家長和孩子，更多課程細(xì)節(jié)敬請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！