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靜安區(qū)叛逆期孩子說話特別難聽管不住

機構(gòu):叛逆 時間:2024-12-16 10:17:43 點擊:21

網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)成為當(dāng)今社會的普遍問題,兒童和青少年更是容易沉迷其中。為了解決這一問題,越來越多的學(xué)校開始開設(shè)戒網(wǎng)絡(luò)有癮的班級或者特別的學(xué)校。雖然這樣做有一定的風(fēng)險,但是如果家長的教育方式無法解決孩子的問題,戒網(wǎng)絡(luò)有癮的學(xué)校是一個不錯的選擇。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題,請致電咨詢!

一、大正

機構(gòu)地址:

開班形式:滾動式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

大正學(xué)校通過積極塑造學(xué)生的人格特質(zhì),培養(yǎng)他們的自信和責(zé)任感,并提供多元化的教育培訓(xùn),使學(xué)生能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。我們擁有豐富的心理咨詢經(jīng)驗,可以有效地幫助孩子們緩解壓力、消除焦慮、增強自信,并以更積極健康的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。
主推課程:心理引導(dǎo)、校本課程、軍事化管理、單獨教輔、習(xí)慣養(yǎng)成、勞動體驗

機構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、專業(yè)老師對接,家長隨時可以看到孩子的動態(tài),您可放心將孩子交給我們;
  • 2、透明的辦學(xué)態(tài)度有利于提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在學(xué)校里真正得到管教的效果;
  • 3、能幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀,為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ);

二、國瑾

機構(gòu)地址:

開班形式:滾動式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

國瑾學(xué)校獨創(chuàng)社會實踐教育,學(xué)生在鐵桶般的課堂之外,積極參與各種實踐活動。通過實踐活動,全面提高學(xué)生的實踐能力、人際交往能力、觀察能力等,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、勇于拼搏和面對問題的勇氣。
主推課程:專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度

學(xué)員評價:

  • 田女士:學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師團隊,教學(xué)水平高,教育質(zhì)量有保障。
  • 虞女士:孩子早戀如何引導(dǎo)教育?
  • 林女士:該方案融合了多種領(lǐng)域的知識和方法,具有科學(xué)性和系統(tǒng)性,能夠為青少年提供全方位的幫助。

三、護航

機構(gòu)地址:

開班形式:滾動式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

護航一所獲*認(rèn)可以矯正不良行為青少年的厭學(xué)教育學(xué)校,學(xué)校主要針對網(wǎng)癮,厭學(xué),叛逆,早戀,自卑自閉,打架斗毆,奢侈消費,自控力差,學(xué)校無法約束的學(xué)生。以磨礪意志、激發(fā)潛能、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績?yōu)槟繕?biāo)。如果家中孩子厭學(xué)叛逆到完全無法管,那么可以送來我們學(xué)校試試。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、厭學(xué)、打罵父母、吸煙、喝酒、混社會等問題、從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升

機構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、學(xué)校尊重學(xué)生的自我決定權(quán),讓他們自己選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主性和責(zé)任感;
  • 2、軍事化管理,幫孩子改正,彎腰駝背,拖拉懶散,肥胖無節(jié)制的壞習(xí)慣;
  • 3、針對學(xué)生的不良行為習(xí)慣,能夠更好地幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣;

四、杰龍

機構(gòu)地址:

開班形式:滾動式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

杰龍該學(xué)校注重修身養(yǎng)性,通過道德教育和品德塑造,引導(dǎo)叛逆青少年樹立正確的人生觀和行為準(zhǔn)則。學(xué)校鼓勵家長積極參與孩子的教育過程,了解他們的進展和困惑。學(xué)校會定期與家長進行溝通,提供專業(yè)的家庭教育指導(dǎo),幫助家長更好地支持孩子的成長。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、叛逆、父母管不住等問題,從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升

學(xué)員評價:

  • 蒲女士:學(xué)校的老師具有教育情懷和奉獻精神,能夠給予學(xué)生充分的關(guān)注和關(guān)懷。
  • 孟先生:學(xué)校的教育氛圍寬松*,鼓勵孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
  • 孔女士:這所學(xué)校的校風(fēng)非常嚴(yán)謹(jǐn),對孩子的行為要求嚴(yán)格,但同時也非常注重孩子的心理健康,能夠在孩子和教師之間建立良好的關(guān)系。

五、李鋒

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開班形式:滾動式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

李鋒一所*認(rèn)可的可以矯正青少年不良行為的全日制學(xué)校,在這里可以讓不良青少年得到學(xué)歷教育、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)輔導(dǎo)以及軍事拓展。主要是針對8-18歲階段厭學(xué)、叛逆、棄學(xué)、逃課、打架斗毆、親情淡漠的學(xué)生,家庭不便管理,學(xué)校無法約束的學(xué)生。對其進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補習(xí),在學(xué)校成功的教育模式下,家長的密切配合下,在社會的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。
主推課程:厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、自閉抑郁、網(wǎng)戀早戀、混跡社會、揮霍無度、沉迷游戲、脾氣暴躁打人等問題

機構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、辦學(xué)時間長,規(guī)模大,家長滿意度高,辦學(xué)十余年,教育經(jīng)驗豐富;
  • 2、提供實時動態(tài),是戒網(wǎng)癮學(xué)校對孩子及家長負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),讓我們有更多安全感;
  • 3、專業(yè)教師隊伍:學(xué)校有一支專業(yè)的教師隊伍,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠給孩子們提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù);

六、勵萱

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開班形式:滾動式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

勵萱通過舉辦講座、開展主題活動等形式,向廣大青少年普及正確價值觀念和行為規(guī)范;同時倡導(dǎo)社會各界關(guān)注并給予關(guān)愛失足青少年群體,在幫助他們獲得改過自新機會上發(fā)揮積極作用。
主推課程:奢侈消費、缺乏自制力、打罵父母、沉溺玩樂、親情冷漠、叛逆*、厭學(xué)逃學(xué)、無法管教等

機構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、學(xué)校注重培養(yǎng)孩子的自主性和自信心,讓他們逐漸成為有責(zé)任感的人;
  • 2、學(xué)校老師,引導(dǎo)孩子發(fā)掘自己的興趣愛好,提高他們的思維能力,創(chuàng)新能力和操作能力;
  • 3、科學(xué)的教學(xué)方案,引導(dǎo)孩子迷途知返,樹立正確的人生觀;

七、紐特

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開班形式:滾動式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

紐特一家以嚴(yán)格約束訓(xùn)練為基礎(chǔ)的民辦教育機構(gòu)。除了提供教育服務(wù)外,訓(xùn)練營的創(chuàng)業(yè)者也認(rèn)為自己在為社會安全做出貢獻,并通過遏制不良行為來保護社會。
主推課程:叛逆難管、早戀、不愿上學(xué)、沉迷手機、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打罵父母

機構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、學(xué)校還設(shè)有,走貧訪苦、社會實踐,家長培訓(xùn)等課題幫助孩子樹立正確的價值觀;
  • 2、學(xué)校擁有專業(yè)的師資力量,可以提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生取得更好的學(xué)習(xí)成績,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ);
  • 3、課程都是自我研發(fā),師均為專業(yè)院??瓢喑錾?,擁有多年的線上教學(xué)經(jīng)驗及豐富的知識儲備,其線上教學(xué)體系完善值得家長們信賴;

八、善一

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開班形式:滾動式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

善一一所專注于引導(dǎo)叛逆少年走出陰影、改正不良習(xí)慣的學(xué)校。與常規(guī)的懲罰相比,該校不打罵學(xué)生,而是通過合理的引導(dǎo)方式幫助孩子。不同于傳統(tǒng)教育,特訓(xùn)學(xué)校強調(diào)因人而異、因材施教的教育理念,成功解救了眾多迷途少年,得到了廣泛的好評。該校承諾用愛心幫助每一個孩子,始終堅信未來不容放棄。
主推課程:文化興趣提升、行為矯正、心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問題、孩子不愿上學(xué)

機構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、封閉式教育學(xué)??梢杂行У嘏囵B(yǎng)學(xué)生的自律能力,幫助孩子樹立自我保護意識,培養(yǎng)*生活的能力,以及增強抗挫能力;
  • 2、設(shè)施完善,配套齊全,擁有大小教室、心理咨詢室、沙盤室、音樂教室、圖書室等,滿足孩子學(xué)習(xí)需求;
  • 3、全天24小時老師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。為給家長承諾培訓(xùn)效果,售后無憂;

九、圣賢

機構(gòu)地址:

開班形式:滾動式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

圣賢專門招收8-18歲出現(xiàn)了叛逆不聽話、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等情況的問題青少年,學(xué)校通過心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、社會實踐等特殊教育模式幫助孩子學(xué)會愛與包容,看到父母及身邊的人付出,矯正不良行為習(xí)慣,糾正錯誤的認(rèn)知,最后幫孩子成為一名陽光少年,營造更多的幸福家庭。
主推課程:軍事化管理、心理輔導(dǎo)、實踐教育、興趣培養(yǎng)、行為矯正

學(xué)員評價:

  • 馬先生:報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!
  • 安先生:學(xué)校的改造計劃讓叛逆孩子有了自我改變的動力,效果顯著。
  • 文女士:老師很專業(yè),在老師的幫助下孩子有了改變。

十、水沫榕泉

機構(gòu)地址:

開班形式:滾動式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

水沫榕泉學(xué)校不僅為問題青少年提供專業(yè)的教育和管教,還致力于改變他們的品行和心理狀態(tài)。選擇一個好的叛逆學(xué)校對家長來說并不容易,畢竟這關(guān)系到孩子的未來。家長是孩子的第一任老師,他們的責(zé)任是無法推卸的。
主推課程:軍事化訓(xùn)練與管理、心理輔導(dǎo)與心理健康、家庭教育咨詢與指導(dǎo)、素質(zhì)拓展與團體活動、生命與法治教育、習(xí)慣養(yǎng)成與性格塑造

機構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、全封閉軍事化管理學(xué)校的專業(yè)心理輔導(dǎo)師可以為學(xué)生提供心理支持和幫助,緩解叛逆情緒和心理壓力;
  • 2、孩子入校后,免費為父母提供家庭教育咨詢,并指導(dǎo)落地方案;
  • 3、給學(xué)生提供表達自我,發(fā)揮創(chuàng)造力的平臺,讓他們*地表達自己的觀點和想法;

要怎么教育一個不聽話的孩子:

1、當(dāng)孩子發(fā)脾氣捉弄他的時候,如果用打罵來制止,往往會讓他更加激動。這才是我們應(yīng)該冷靜對待的,不要急著勸他,讓他一個人在屋里呆一會兒,用不了多久,他就會冷靜下來,再跟他講道理他就會接受。

2、有時候孩子做事情方式不正確,大人會制止,會讓孩子發(fā)脾氣。其實家長需要站在孩子的角度去思考。直到他們嘗試過,孩子們才知道他們的方法是行不通的。所以,在沒有危險的情況下,孩子是可以適當(dāng)體驗的。他已經(jīng)嘗試過了,碰壁了,然后他會更理解,更愿意接受。

3、孩子長大了難免會做錯事。如果父母只知道責(zé)備孩子,會讓孩子更抵觸,更不聽話。所以,當(dāng)孩子做錯事的時候,家長要做的不是責(zé)備孩子,而是理解孩子,耐心地詢問他為什么這樣做,幫助他分析這樣做的后果,讓他認(rèn)識到嚴(yán)重性,學(xué)會以后如何解決這樣的問題,調(diào)節(jié)自己的情緒。


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