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黔東南十大青少年叛逆行為改造學(xué)校名單

機(jī)構(gòu):叛逆 時(shí)間:2024-12-15 19:35:39 點(diǎn)擊:19

當(dāng)我們的孩子成長到一定的歲數(shù)時(shí),他們開始有了自己的看法和個(gè)性,常常會(huì)表現(xiàn)出叛逆的行為,而這種行為往往造成家庭間的矛盾和爭吵。作為父母,我們不應(yīng)該失去信心,也不應(yīng)該任由孩子沉淪,而是應(yīng)該尋找一種較好的方式來幫助他們。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題,請(qǐng)致電咨詢!

一、圣賢

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

圣賢以其深入的心理輔導(dǎo)技術(shù)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)而獲得青睞。學(xué)校致力于幫助叛逆青少年克服心理問題,并通過合理的教育引導(dǎo),引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、厭學(xué)、打罵父母、吸煙、喝酒、混社會(huì)等問題、從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、道德法制教育、感恩勵(lì)志教育等;
  • 2、提高自尊心:當(dāng)叛逆孩子開始改正自己的行為時(shí),他們將更容易獲得老師和同學(xué)們的認(rèn)可,從而提高他們的自尊心;
  • 3、能收叛逆孩子的封閉式軍事管教學(xué)校改善拖拉懶散的壞習(xí)慣,養(yǎng)成*自主的好習(xí)慣;

二、水沫榕泉

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

水沫榕泉一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu),是一所以國學(xué)教育為主,心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、叛逆、父母管不住等問題,從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 孫先生:孩子不聽話叛逆怎么辦?
  • 程先生:學(xué)校主要招收什么樣的孩子?
  • 胡女士:孩子變得更加勇敢,敢于嘗試新事物和面對(duì)挑戰(zhàn)。

三、湘學(xué)

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

湘學(xué)專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校,受到心理協(xié)會(huì)、及部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和認(rèn)可,學(xué)校占地30畝,配有中科院優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師。
主推課程:厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、自閉抑郁、網(wǎng)戀早戀、混跡社會(huì)、揮霍無度、沉迷游戲、脾氣暴躁打人等問題

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長的高度贊譽(yù);
  • 2、專業(yè)的團(tuán)隊(duì),心理老師一對(duì)一跟蹤,幫助孩子體驗(yàn)生活,感悟人生;
  • 3、老師會(huì)培養(yǎng)孩子的自信心,豐富孩子們的課余生活,讓孩子身心健康成長;

四、興華

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

興華作為一家專門管教孩子叛逆的學(xué)校,我們學(xué)校針對(duì)當(dāng)前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執(zhí)、自閉、行為失調(diào)、情感冷漠、無自控力等問題,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對(duì)性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則,實(shí)現(xiàn)“以溝通輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為主,以國學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充,推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。
主推課程:奢侈消費(fèi)、缺乏自制力、打罵父母、沉溺玩樂、親情冷漠、叛逆*、厭學(xué)逃學(xué)、無法管教等

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 鄭先生:學(xué)校課程設(shè)置具有針對(duì)性和實(shí)效性,有助于學(xué)生掌握實(shí)際技能。
  • 邵女士:叛逆學(xué)校的老師和心理輔導(dǎo)師能夠根據(jù)孩子的具體情況,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持,幫助孩子克服心理障礙和情感問題。
  • 任女士:學(xué)校提供的個(gè)性化治療方案,讓每個(gè)孩子都得到了針對(duì)性的矯治。

五、旭陽

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

旭陽該學(xué)校會(huì)選擇合適孩子的解決方案。每個(gè)網(wǎng)癮少年可能面臨的情況不一樣,因此,在管教的時(shí)候,充分掌握對(duì)策的要點(diǎn),在解決的時(shí)候會(huì)越來越順利。該學(xué)校的特訓(xùn)項(xiàng)目豐富多樣,教育專業(yè)水平和公信力越來越高。要掌握好特訓(xùn)的要點(diǎn)和細(xì)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的特色,在學(xué)習(xí)過程中越來越出色。這無論從特訓(xùn)的過程來看,這所戒網(wǎng)癮學(xué)校在管教孩子方面都是很有亮點(diǎn)的。此外,該學(xué)校還善于正確挖掘孩子的叛逆期問題,使孩子的管教方式更有保障。
主推課程:叛逆難管、早戀、不愿上學(xué)、沉迷手機(jī)、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打罵父母

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、學(xué)校會(huì)讓孩子在校內(nèi),學(xué)會(huì)生活自理,內(nèi)務(wù)安排,并養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣;
  • 2、獨(dú)具特色的"心靈對(duì)比法",能達(dá)到"心靈溝通,不教而教"的效果;
  • 3、這所學(xué)校的輔導(dǎo)老師非常專業(yè),他們了解如何與孩子有效溝通,幫助他們走回正軌;

六、正苗啟德

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

正苗啟德一所專門針對(duì)青少年叛逆問題而設(shè)立的學(xué)校,旨在幫助家長解決孩子的叛逆行為。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心和責(zé)任感,采用個(gè)性化教育模式,關(guān)注青少年叛逆問題,注重實(shí)踐教學(xué)和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。該校為青少年的成長和發(fā)展提供了良好的支持。
主推課程:文化興趣提升、行為矯正、心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問題、孩子不愿上學(xué)

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、學(xué)校還擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)良的培訓(xùn)環(huán)境,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、提升技能;
  • 2、學(xué)校定期組織法制公開課,讓孩子們學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)法律意識(shí);
  • 3、幫助學(xué)生掌握最新的科技和信息技術(shù),適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;

七、知恩

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

知恩專業(yè)正規(guī)的全封閉戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu),它們致力于幫助不聽話的孩子戒除網(wǎng)癮,重新融入社會(huì)。這些機(jī)構(gòu)通過全面封閉的管理模式,讓孩子們遠(yuǎn)離誘惑,改變不良的上網(wǎng)習(xí)慣。
主推課程:軍事化管理、心理輔導(dǎo)、實(shí)踐教育、興趣培養(yǎng)、行為矯正

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)和公益事業(yè),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí);
  • 2、文化課程,科目集中與小班結(jié)合教學(xué);
  • 3、采取全新教學(xué)理念感化青少年思想,磨練青少年意志,洗滌青少年心靈;

八、至善

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

至善青少年教育訓(xùn)練學(xué)校的主旨是提供全面的教育訓(xùn)練,以幫助青少年在學(xué)業(yè)、品德、行為、心理等方面得到全面的提高。學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教育訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),包括心理學(xué)家、教育專家、行為學(xué)家等,他們根據(jù)青少年的不同特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的教育訓(xùn)練方案,以幫助青少年克服各種問題和困難,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
主推課程:軍事化訓(xùn)練與管理、心理輔導(dǎo)與心理健康、家庭教育咨詢與指導(dǎo)、素質(zhì)拓展與團(tuán)體活動(dòng)、生命與法治教育、習(xí)慣養(yǎng)成與性格塑造

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、通過與社會(huì)的緊密合作,學(xué)校為學(xué)生提供了更多的實(shí)踐和就業(yè)機(jī)會(huì);
  • 2、學(xué)校有專車提供上門接送孩子,到學(xué)校的服務(wù),解決家長的后顧之憂;
  • 3、叛逆孩子戒網(wǎng)癮學(xué)校能夠有效地解決孩子的心理問題,讓他們從沉迷網(wǎng)絡(luò)中走出來,從而更加自信和積極地面對(duì)未來;

九、志和

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

志和一所素質(zhì)教育機(jī)構(gòu),已經(jīng)有10年以上的辦學(xué)歷史,并且口碑相當(dāng)不錯(cuò)。但是,在叛逆期的孩子中容易出現(xiàn)網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、暴躁等問題,這些問題如果長期得不到妥善處理,會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成負(fù)面影響。因此,家長應(yīng)該及時(shí)與孩子溝通交流,避免孩子陷入不良情緒中。如果孩子的問題實(shí)在無法自行解決,家長可以考慮專業(yè)的叛逆學(xué)校,像勵(lì)學(xué)教育特訓(xùn)學(xué)校這樣的機(jī)構(gòu)能夠幫助孩子改掉不良習(xí)慣,重新回到正軌。
主推課程:國學(xué)與文化課教育、勞動(dòng)與實(shí)踐教育、生命與法治教育、感恩與勵(lì)志教育

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 羅女士:學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金設(shè)置合理,能夠幫助家庭減輕負(fù)擔(dān)。
  • 邢先生:一般需要矯正多久呢?
  • 蔣先生:學(xué)校幫助叛逆孩子認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,重拾對(duì)生活的信心。

十、020叛逆

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

020叛逆一所民辦公助、全日制、全寄宿中學(xué),是專門針對(duì)青少年階段沾有早戀、叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、輟學(xué)等不良行為學(xué)生為主體教育對(duì)象的一所專門學(xué)校。學(xué)校一直本著“服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于普通中學(xué)、服務(wù)于家庭”的宗旨,挽救一個(gè)失足少年穩(wěn)定一個(gè)家庭,挽救一個(gè)失足少年保一方平安,堅(jiān)持以學(xué)生為本,把學(xué)生作為學(xué)校的主人。以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為根本目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生存在的問題得到有效解決,讓每一個(gè)學(xué)生的長處得到發(fā)揚(yáng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)變、家庭幸福、學(xué)校安寧、社區(qū)穩(wěn)定、社會(huì)和諧的美好愿望。
主推課程:心理輔導(dǎo)、軍事化教育、特長教育、勞動(dòng)教育、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐、家長培訓(xùn)

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:

  • 1、學(xué)校為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),并以透明的方式展示學(xué)生的實(shí)踐成果和發(fā)展成就;
  • 2、使學(xué)生更好地了解社會(huì)和職業(yè)發(fā)展的趨勢和需求,幫助學(xué)生規(guī)劃自己的人生目標(biāo)和方向,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和夢想;
  • 3、培養(yǎng)孩子自控能力,提高自我管理能力,學(xué)會(huì)磨練毅力、戰(zhàn)勝困難;

1、高中孩子上課愛說話,學(xué)習(xí)不專心怎么辦?嚴(yán)格來說,作為高中的孩子,孩子已經(jīng)有的自控能力了,而且孩子也知道在課堂說說話會(huì)影響到其他的同學(xué),但還是不知悔改,一副把學(xué)習(xí)這件事情高高掛起的樣子,這時(shí)候家長就要重視了,首先要清楚的知道孩子不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒動(dòng)力的原因是什么?再去對(duì)癥下藥解決問題。

2、父母們要知道的是叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱,如果父母總是喜歡在孩子身邊說得太多,在他們看來這是不信任的一種表現(xiàn),他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,能夠很好滴對(duì)會(huì)對(duì)自己的時(shí)間、事情做出安排,對(duì)于父母的叮嚀他們會(huì)覺得很煩躁,甚至?xí)霈F(xiàn)強(qiáng)烈的反抗情緒。

3、尊重信任。青春期的青少年心靈的成長,渴望自我做主,遭到家長的否定,其叛逆的心理就會(huì)增加,有一種你認(rèn)為不行,我就要做給您看的念頭,要得到家長的認(rèn)可,家長不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn),要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子一定的信任,該放手的要放手讓孩子去做。


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