孩子叛逆不聽(tīng)話(huà)送什么學(xué)校,孩子叛逆不聽(tīng)話(huà),選擇正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校是家長(zhǎng)首選,正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校,是專(zhuān)門(mén)針對(duì)青少年開(kāi)展素質(zhì)教育專(zhuān)門(mén)性學(xué)校,也是*加強(qiáng)專(zhuān)門(mén)性學(xué)校建設(shè)的重要組成,意在幫助和解決青春期孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。

一、善一
機(jī)構(gòu)地址:
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
專(zhuān)業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無(wú)度等問(wèn)題
善一學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理,全封閉式教學(xué),依靠先進(jìn)的心理教育理念,以人為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重早戀,不知感恩,*傾向,自閉孤僻,多動(dòng)癥,心理素質(zhì)低,人格障礙自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長(zhǎng)問(wèn)題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪(fǎng)服務(wù)。
主推課程:厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、自閉抑郁、網(wǎng)戀早戀、混跡社會(huì)、揮霍無(wú)度、沉迷游戲、脾氣暴躁打人等問(wèn)題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況提供個(gè)性化的支持和輔導(dǎo);
- 2、幫助家長(zhǎng)把孩子養(yǎng)成,內(nèi)心強(qiáng)大不怕困難,發(fā)自?xún)?nèi)心要成為優(yōu)秀的人,并努力奮斗;
- 3、老師都非常友善,他們總是耐心地回答家長(zhǎng)的問(wèn)題,讓家長(zhǎng)們更加放心;

二、圣賢
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開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
專(zhuān)業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無(wú)度等問(wèn)題
圣賢招收10至18歲有“嚴(yán)重叛逆、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、過(guò)度消費(fèi)”等不良習(xí)慣的青少年,采取行為調(diào)整、心理疏導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、國(guó)學(xué)及法制教育等多方位一體的科學(xué)化教育模式,從點(diǎn)滴開(kāi)始,教會(huì)學(xué)生做人、做事,通過(guò)全封閉式準(zhǔn)軍事化管理模式來(lái)磨練孩子的意志品質(zhì),重新塑造孩子積極向上,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。
主推課程:奢侈消費(fèi)、缺乏自制力、打罵父母、沉溺玩樂(lè)、親情冷漠、叛逆*、厭學(xué)逃學(xué)、無(wú)法管教等
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 趙女士:以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽(tīng)話(huà)。
- 胡女士:在叛逆學(xué)校中,孩子們不僅能夠?qū)W到書(shū)本知識(shí),還能夠掌握實(shí)際技能和生存能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
- 鄒女士:從一開(kāi)始,我就被這個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)始人和團(tuán)隊(duì)所展現(xiàn)出的無(wú)私奉獻(xiàn)和深厚的教育情懷所感動(dòng)。他們不僅對(duì)每一個(gè)孩子都進(jìn)行了深入的調(diào)查和分析,還為他們量身定制了一套改造學(xué)校的計(jì)劃,這需要多么深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能?。?/li>

三、水沫榕泉
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專(zhuān)業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無(wú)度等問(wèn)題
水沫榕泉學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的管理制度,包括學(xué)生住宿、飲食、起居等方面。學(xué)生必須遵守學(xué)校制定的各種規(guī)章制度,否則將受到懲罰。同時(shí),學(xué)校也會(huì)定期與家長(zhǎng)溝通,保證學(xué)生的教育質(zhì)量和生活情況。
主推課程:叛逆難管、早戀、不愿上學(xué)、沉迷手機(jī)、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打罵父母
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、注重學(xué)生社會(huì)技能的培養(yǎng),有助于學(xué)生更好地融入社會(huì)生活;
- 2、學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍可以提供優(yōu)質(zhì)的教育和訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握必要的生活技能;
- 3、幫助學(xué)員緩解考前緊張焦慮情緒,提升學(xué)員考試成績(jī),保持學(xué)習(xí)的幸福感。
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四、湘學(xué)
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專(zhuān)業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無(wú)度等問(wèn)題
湘學(xué)專(zhuān)注青少年叛逆引導(dǎo),根據(jù)學(xué)生各年齡階段特點(diǎn),以青春期心理教育、挫折教育、情緒情感教育等針對(duì)性心理輔導(dǎo),做到療愈心靈、釋放情緒、矯正錯(cuò)誤觀(guān)念,使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)溝通,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),結(jié)合晨課教育、軍事教育、團(tuán)體游戲、體驗(yàn)生活、軍歌、軍體拳、軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理等,強(qiáng)健學(xué)生體魄的同時(shí)、讓他們擁有良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,在離開(kāi)學(xué)院后能更快回歸家庭、回歸學(xué)校。
主推課程:文化興趣提升、行為矯正、心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問(wèn)題、孩子不愿上學(xué)
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 龔先生:孩子學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系,不再任性妄為。
- 林女士:孩子開(kāi)始懂得自律,不再放縱自己。
- 章先生:學(xué)校的教育質(zhì)量監(jiān)控嚴(yán)格,確保了教學(xué)質(zhì)量和效果的持續(xù)提升。

五、興華
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開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
專(zhuān)業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無(wú)度等問(wèn)題
興華學(xué)校的主要目的是幫助青少年學(xué)會(huì)自我控制,更好地適應(yīng)社會(huì)。在這些學(xué)校,學(xué)生必須按照具體的日常計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí),如定期安排的日常活動(dòng)、文化課程、體育鍛煉和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的行為和態(tài)度,將學(xué)生分為不同的班級(jí)或水平。一些學(xué)校也會(huì)采取懲罰措施來(lái)糾正學(xué)生的不良行為。
主推課程:軍事化管理、心理輔導(dǎo)、實(shí)踐教育、興趣培養(yǎng)、行為矯正
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控:全天候,家長(zhǎng)可同步監(jiān)督教學(xué);
- 2、公正、透明的原則為學(xué)校營(yíng)造了良好的教學(xué)氛圍,為學(xué)生提供更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境;
- 3、學(xué)校以公開(kāi)透明為原則,確保每一個(gè)孩子都能得到最合適的管教與關(guān)愛(ài);
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六、旭陽(yáng)
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開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
專(zhuān)業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無(wú)度等問(wèn)題
旭陽(yáng)學(xué)校實(shí)行封閉式、小班制、準(zhǔn)軍事化管理,專(zhuān)門(mén)教育10-18周歲有厭學(xué)、叛逆、沉迷于電子產(chǎn)品、早戀等困惑青少年,著重開(kāi)展心理、行為、思想、道德、法治教育的專(zhuān)門(mén)學(xué)校。學(xué)校為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合研究工作,并聘請(qǐng)知名教育心理專(zhuān)家和全職在校資深青少年教育老師,專(zhuān)門(mén)研究問(wèn)題孩子教育課題。
主推課程:軍事化訓(xùn)練與管理、心理輔導(dǎo)與心理健康、家庭教育咨詢(xún)與指導(dǎo)、素質(zhì)拓展與團(tuán)體活動(dòng)、生命與法治教育、習(xí)慣養(yǎng)成與性格塑造
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、嚴(yán)格軍事化管理:培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)強(qiáng)自制力、意志力;
- 2、尊重學(xué)生的個(gè)性差異,鼓勵(lì)他們追求自己的興趣和激情;
- 3、這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是有保障的,能夠幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒;

七、正苗啟德
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開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
專(zhuān)業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無(wú)度等問(wèn)題
正苗啟德針對(duì)為幫助具有網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、躁狂、*傾向、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等問(wèn)題學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu),是國(guó)內(nèi)著名的特色學(xué)校。
主推課程:國(guó)學(xué)與文化課教育、勞動(dòng)與實(shí)踐教育、生命與法治教育、感恩與勵(lì)志教育
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、學(xué)校注重學(xué)生的情感教育,能夠讓孩子們學(xué)會(huì)如何正確表達(dá)自己的情感;
- 2、這所學(xué)校的教學(xué)設(shè)施非常先進(jìn),能夠?yàn)楹⒆犹峁└佣鄻踊膶W(xué)習(xí)方式;
- 3、服務(wù)速度也相當(dāng)快捷高效,能夠及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題;

八、知恩
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專(zhuān)業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無(wú)度等問(wèn)題
知恩學(xué)校提供專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo),通過(guò)了解青少年的個(gè)人情況和需求,制定相應(yīng)的心理疏導(dǎo)計(jì)劃.學(xué)校注重挖掘?qū)W生的興趣愛(ài)好,為他們提供多樣化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),幫助他們重新找到自信和動(dòng)力。學(xué)校鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)生的教育過(guò)程,提供家庭輔導(dǎo)和溝通指導(dǎo),幫助改善家庭關(guān)系,增進(jìn)親子間的理解和信任。學(xué)校開(kāi)設(shè)社交技巧培訓(xùn)課程,教授學(xué)生積極的人際交往方式和解決沖突的方法,幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
主推課程:心理輔導(dǎo)、軍事化教育、特長(zhǎng)教育、勞動(dòng)教育、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)培訓(xùn)
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、促進(jìn)師生之間的互信和合作,有助于營(yíng)造和諧的教學(xué)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境;
- 2、學(xué)校組織各類(lèi)興趣活動(dòng),幫助孩子培養(yǎng)興趣愛(ài)好,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上癮的危害;
- 3、全托免陪:學(xué)校全年無(wú)休,全程一站式全托教學(xué)和生活管理,生活老師與學(xué)生同吃同?。?/li>

九、至善
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開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
專(zhuān)業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無(wú)度等問(wèn)題
至善叛逆孩子矯正學(xué)校是一家由政府直接管理的教育機(jī)構(gòu),主要接收那些遭遇學(xué)校紀(jì)律、社會(huì)生活出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。從理念上來(lái)看,這個(gè)學(xué)校倡導(dǎo)依靠“嚴(yán)格紀(jì)律”、“毫不妥協(xié)的原則”來(lái)整治叛逆少年。
主推課程:特色教育,改變問(wèn)題少年:多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、大品牌更放心、軍事化管理、透明化管理、畢業(yè)后有保障
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 雷女士:離開(kāi)學(xué)校后孩子變得更加*自主,能夠*完成任務(wù)。
- 康先生:學(xué)校的教育目標(biāo)明確,始終以培養(yǎng)孩子們的全面素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力為己任。
- 文先生:兒子剛開(kāi)始只是一有空就玩游戲,現(xiàn)在已經(jīng)放不下手機(jī)了。吃飯睡覺(jué)都在玩。之前沒(méi)有重視,現(xiàn)在已經(jīng)管不了了...

十、志和
機(jī)構(gòu)地址:
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
專(zhuān)業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無(wú)度等問(wèn)題
志和學(xué)校通過(guò)多種輔導(dǎo)方式,致力于引導(dǎo)叛逆青少年糾正心理思想偏差、行為意識(shí)偏差、文化學(xué)習(xí)偏差等問(wèn)題,使他們恢復(fù)成長(zhǎng)自信,矯正不良行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、學(xué)習(xí)觀(guān)、親情觀(guān)。
主推課程:叛逆矯正、厭學(xué)矯正、感恩教育、軍事化管理、零打罵
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、學(xué)校擁有優(yōu)秀的教育資源和強(qiáng)大的教學(xué)能力,能夠幫助叛逆孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì);
- 2、安排專(zhuān)業(yè)心理老師輔導(dǎo),12個(gè)月內(nèi)心理老師定期回訪(fǎng)跟蹤,確保教育效果;
- 3、讓學(xué)生獲得更多機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),拓寬視野,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;
14歲孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些
1、逆反心理很強(qiáng)
父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做,因?yàn)榕涯嫫诤⒆拥哪娣葱睦淼挠绊懴?,她在面?duì)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,就會(huì)很自我,認(rèn)為自己的行為并沒(méi)有錯(cuò)誤??偸呛透改赋凑{(diào),有的時(shí)候不尊重父母,不能靜下心來(lái)和家長(zhǎng)好好的溝通。
2、性格轉(zhuǎn)變
14歲孩子叛逆最直觀(guān)的表現(xiàn)在于性格轉(zhuǎn)變,開(kāi)始反抗家長(zhǎng)和老師的要求,拒絕服從。追求所謂的*和平等,不想再做一個(gè)唯命是從的孩子。從乖巧的孩子變得不再聽(tīng)話(huà)的孩子,性格上落差十分大。