吉林十大考研培訓(xùn)班最新排名

1.頂程考研

2.學(xué)信考研

3.高數(shù)幫考研

4.恒源考研

5.金程考研

6.研趣考研

7.學(xué)府考研

8.海天考研

9.凱程考研

10.高途考研

以上排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方專業(yè)考研是一家集考研培訓(xùn)、考研輔導(dǎo)、考研，二戰(zhàn)考研，考研復(fù)試為一體的考研機(jī)構(gòu)，以考研服務(wù)和考研課程為核心領(lǐng)域，通過服務(wù)體系創(chuàng)新、課程體系優(yōu)化、學(xué)習(xí)平臺賦能等考研人才培養(yǎng)服務(wù)方案，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，*校區(qū)，公共面積大，適合高效學(xué)習(xí)。自主擁有籃球場、超市、醫(yī)院、臺球娛樂、健身房于一體，成為全國同行內(nèi)單體規(guī)模較大的考研學(xué)校。

通過全天候的學(xué)習(xí)安排，講、練、解、測、補(bǔ)完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)，滿足不同學(xué)員的差異化需求。6大公共課研究院，22個(gè)專業(yè)課研究院，36大定向?qū)I(yè)班，從研發(fā)教學(xué)到服務(wù)，機(jī)構(gòu)同時(shí)還為考生提供考研報(bào)考信息、備考復(fù)習(xí)資料、考研復(fù)試調(diào)劑信息一站式服務(wù)。八大服務(wù)體系，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，半封閉式的基地化管理，完善軟硬件設(shè)施，是一家值得信賴的考研學(xué)校。

我們有哪些特色

新東方教育科技集團(tuán)在考研培訓(xùn)行業(yè)深耕細(xì)作20多年，是我國知名的考研品牌，開設(shè)的有考研數(shù)學(xué)，英語，政治、考研專業(yè)課等考研單科輔導(dǎo)，考研全科輔導(dǎo)，考研專業(yè)課培訓(xùn)，考研集訓(xùn)營，秋季考研集訓(xùn)營等各種課程體系，滿足不同學(xué)員的需求。

1、擁有著實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，懂專業(yè)更懂教育，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；

2、有著專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研究歷年的考研試卷，熟悉考研的重點(diǎn)，難點(diǎn)，為考生提供高質(zhì)量的模式試題，題型涵蓋考研重點(diǎn)，難度，為考研做好準(zhǔn)備；

3、課程體系比較全面，針對不同專業(yè)的考研學(xué)子，成立熱門專業(yè)課項(xiàng)目部，匹配研發(fā)，定向定專業(yè)輔導(dǎo)；

4、為考研學(xué)子提供個(gè)性化服務(wù)，配備優(yōu)質(zhì)的師資及服務(wù)團(tuán)隊(duì)全程跟蹤服務(wù)，彌補(bǔ)考生課堂知識的短板，逐步培養(yǎng)考生競爭優(yōu)勢，專業(yè)定向輔導(dǎo)，根據(jù)專業(yè)特色研發(fā)課程；

5、為考生提供精細(xì)化服務(wù)，班主任全程督學(xué)，專屬導(dǎo)師日常溝通，更有趣味的社群答疑陪伴；

6、為不同專業(yè)的考生制定專屬課程產(chǎn)品，為報(bào)考的學(xué)員提供的還有考研報(bào)考信息、備考復(fù)習(xí)資料、考研復(fù)試調(diào)劑信息等一條龍服務(wù)。

關(guān)于考研您有哪些疑問

1.考研英語閱讀沖刺解題方法

一、詞匯題。回到原文去尋找該詞語所出現(xiàn)的地方，看前后文，結(jié)合語境來揣摩該詞的意思，如果改詞為簡單詞匯，此時(shí)要注意，它的字面意思肯定不是正確答案，注意一些特殊的標(biāo)識。

二、句子理解題?；氐皆恼页鲈摼渥?，對該句子進(jìn)行詳細(xì)分析，對比選項(xiàng)，注意一些詞匯替代，原詞復(fù)現(xiàn)等現(xiàn)象。

三、推斷題。在做此類題型時(shí)一定要記?。翰煌频谋韧频煤?，推得近的比推得遠(yuǎn)的好，即不要過度推理。

四、作者態(tài)度題。在做此類題型時(shí)，一定要注意誰是誰的態(tài)度，因?yàn)橛袝r(shí)文中可能會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)不同的觀點(diǎn)。

五、主旨題。一般用串線法做，即把每個(gè)段落的主旨綜合起來，在此基礎(chǔ)上，得出文章的主旨。

2.考研提高英語寫作的方法

一、就宏觀層面來說，考生可以從以下五個(gè)角度來考慮：①是否需要立法；②是否需要制訂計(jì)劃；③是否需要投資；④是否需要進(jìn)行區(qū)域和國際合作；⑤是否需要建立支持、監(jiān)督和反饋機(jī)制。

二、就微觀層面來說，考生可以從以下三個(gè)角度來考慮：①媒體是否應(yīng)該加強(qiáng)宣傳；②公眾是否應(yīng)該保持理性或積極合作的態(tài)度；③公眾是否應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)。