考研是一個(gè)提升自我的過(guò)程，考研的意義就在于能夠?yàn)樽约阂院蟮木蜆I(yè)提供幫助，能夠重新選擇一個(gè)行業(yè)，也可以拓展人脈、開(kāi)拓眼界?？佳胁⒉蝗菀?，它與高考不同，為了高考，大家都要準(zhǔn)備3年，可以說(shuō)已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分，而且有老師帶領(lǐng)著復(fù)習(xí)、監(jiān)督完成計(jì)劃。而考研則不同，沒(méi)有人可以帶你，一切都要靠自己。在沒(méi)有老師安排的前提下，能夠考上研的人都是具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。下面來(lái)跟隨小編一起了解一下考研機(jī)構(gòu)排名有哪些？

1.新東方考研（老師專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)）

2.中公考研

3.學(xué)研考研

4.文都考研

5.新航道教育

6.啟航考研

7.優(yōu)路教育

8.領(lǐng)先考研

9.新文道考研

10.海天考研

以上排名不分先后，僅供參考。

新東方考研是新東方教育旗下項(xiàng)目，一直恪守秉承著新東方教育的企業(yè)文化，做善良的人，要求我們想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)一定要先考慮別人，后考慮自己，尤其是在利益發(fā)生沖突時(shí)，敢于吃虧，讓利他人；做善良的人，要求我們做任何決策時(shí)，內(nèi)心都能摒除“利己之心”而始終堅(jiān)持“利他之心”，實(shí)現(xiàn)“無(wú)我而利他”，從而在幫助他人收獲的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己人生和事業(yè)的幸福！如果我們每個(gè)人都能如此，世界必將更加美好.

新東方考研

• 1.新東方考研：考研成熟且完善的教學(xué)體系在確保老師“教得好”的同時(shí)，學(xué)生“學(xué)得好”強(qiáng)化學(xué)生的行為管理、時(shí)間管理和生活管理.
• 2.新東方考研：幫助學(xué)員有效整合考研知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)員復(fù)習(xí)少走彎路，高效學(xué)習(xí)
• 3.新東方考研：幫助學(xué)員分析院校數(shù)據(jù)和自身實(shí)力，讓你的考研成績(jī)一分不浪費(fèi)
• 4.新東方考研：幫助學(xué)員突破各階段學(xué)習(xí)瓶頸，分分鐘甩出考研競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幾條街
• 5.新東方考研：查缺補(bǔ)漏：隨堂測(cè)、晨測(cè)、階段測(cè)、拉網(wǎng)測(cè)、模擬測(cè)等全程測(cè)評(píng)分析未掌握知識(shí)點(diǎn),及時(shí)安排針對(duì)性拉練提升

考研備考過(guò)半，如何檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果？

一、做真題

真題是最接近考研的材料，復(fù)習(xí)一段時(shí)間之后，可以借助真題去檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。做一套真題，你或許就能很清晰地了解到自己這門(mén)學(xué)科目前處于一個(gè)什么樣的水平。同時(shí)，也能借助做真題來(lái)暴露問(wèn)題，從而查漏補(bǔ)缺，看自己是否有哪些板塊沒(méi)有復(fù)習(xí)好的。

做真題時(shí)，盡量模擬真實(shí)的考研環(huán)境，集中精力去做，做完后，也不要執(zhí)著于分?jǐn)?shù)高低，你現(xiàn)在應(yīng)該關(guān)注的是知識(shí)的掌握程度，調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。但是，真題是很珍貴的素材，千萬(wàn)不要一上來(lái)就刷真題，這樣是沒(méi)有意義的，因?yàn)槟闼械闹R(shí)都還沒(méi)有過(guò)一遍，這時(shí)候刷真題并不能檢驗(yàn)?zāi)愕膹?fù)習(xí)效果，反而還浪費(fèi)了一套珍貴的題目。

二、做題時(shí)間

如果你是集中精力做題的，那么做題時(shí)間也能反映出你的復(fù)習(xí)效果。知識(shí)掌握的熟練，做題自然快；知識(shí)掌握不牢固，做題速度自然也就慢下來(lái)了。同時(shí)，在做題過(guò)程中，看自己在哪個(gè)知識(shí)板塊花費(fèi)時(shí)間較多，哪個(gè)題型花費(fèi)時(shí)間較多，接下來(lái)也能更加有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。

三、復(fù)述知識(shí)點(diǎn)

看學(xué)過(guò)的知識(shí)能否用自己的話(huà)復(fù)述出來(lái)，也可以檢驗(yàn)自己學(xué)的怎么樣?？梢越柚鷷?shū)籍目錄、筆記框架或思維導(dǎo)圖來(lái)檢驗(yàn)，對(duì)著框架去回憶知識(shí)點(diǎn)，用自己的話(huà)復(fù)述出來(lái)，不要求與書(shū)本上一模一樣，但是一定要抓住重點(diǎn)，邏輯有序。遇到說(shuō)不出來(lái)或者不熟悉的地方，做好標(biāo)記，結(jié)束后重點(diǎn)去看一下該部分的內(nèi)容，加深記憶。復(fù)述時(shí)，如果沒(méi)人能幫你檢測(cè)是否復(fù)述的完整正確，可以用手機(jī)錄下自己復(fù)述的內(nèi)容，然后自行檢查，在一次次地復(fù)述中，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步！

四、總結(jié)、復(fù)盤(pán)

無(wú)論是哪一科，復(fù)盤(pán)都是非常重要的，你可以每天復(fù)盤(pán)，也可以每周復(fù)盤(pán)，每月復(fù)盤(pán)。復(fù)盤(pán)這個(gè)動(dòng)作是一定要有的。復(fù)盤(pán)不僅要檢查自己做了些什么，更要檢查自己掌握的怎么樣。在總結(jié)的時(shí)候可以很明顯地發(fā)現(xiàn)自己哪里掌握的好，哪里掌握的不好。比如早上背的單詞，在晚上復(fù)盤(pán)回顧的時(shí)候，就能立馬發(fā)現(xiàn)沒(méi)記住的詞，其他科目也是一樣。通過(guò)復(fù)盤(pán)總結(jié)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，更有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

五、建構(gòu)知識(shí)框架

這個(gè)跟前面說(shuō)的復(fù)述知識(shí)有些類(lèi)似，但不同的是，復(fù)述知識(shí)是由大到小，根據(jù)知識(shí)框架去口述填充框架內(nèi)的內(nèi)容，從而檢驗(yàn)掌握情況；建構(gòu)知識(shí)框架則是從宏觀角度去做，每復(fù)習(xí)完一個(gè)板塊的知識(shí)，通過(guò)記憶將知識(shí)點(diǎn)梳理成框架，不用很細(xì)致，只需要寫(xiě)出大的框架內(nèi)容，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，這樣也可以發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)掌握的好壞。