位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校> 三明叛逆期孩子封閉式管教學(xué)校叛逆少年管理學(xué)校
棍棒教育不僅能夠促使親子矛盾加劇,甚至?xí)層H子關(guān)系就此破滅?!昂煤⒆佣际强涑鰜?lái)的”。這其實(shí)并非空話,相反這正是無(wú)數(shù)父母靠著實(shí)踐而獲得的真理。爸媽在賞識(shí)孩子的過(guò)程中,不僅強(qiáng)化了孩子某個(gè)行為的正確性,同時(shí)也激發(fā)了孩子的興趣和動(dòng)機(jī),讓孩子時(shí)刻懷揣著一種“我要做得更好”的心態(tài),來(lái)嚴(yán)格約束自己。
勵(lì)心志學(xué)叛逆教育課程優(yōu)勢(shì):
1、封閉式,軍事化管理,小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。安全,高效。
2、軍營(yíng)式學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)學(xué)生雷厲風(fēng)行、令行禁止的良好作風(fēng),以增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)健體魄,磨練孩子意志,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生準(zhǔn)則,陪伴式教育,與學(xué)員同行,同吃同住,同學(xué)同練。實(shí)時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)方案。
3、全程的陪伴,傾聽(tīng),接納,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子心理、情緒、狀態(tài),實(shí)時(shí)調(diào)整心理輔導(dǎo)方案,采用1對(duì)1和集體心理教學(xué)等方法,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)引導(dǎo)改變孩子對(duì)自身、家庭和社會(huì)等的心理認(rèn)知,幫助孩子塑造健康健全的心理。
4、心理健康教育,情緒情感、心理疏導(dǎo)、親子關(guān)系,感恩教育等體系課程。
5、通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)體驗(yàn),團(tuán)隊(duì)游戲,心理老師1對(duì)1的深入交流和溝通,了解孩子。心理老師團(tuán)隊(duì)討論研究。為孩子制定有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)方案。讓孩子自信、感恩,成長(zhǎng)。
6、同步文化學(xué)習(xí),不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè),在教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上,采取集體教學(xué)和一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行文化輔導(dǎo)教學(xué),根據(jù)不同地區(qū)教材,老師通過(guò)對(duì)每個(gè)孩子的功課情況摸底,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行針對(duì)性補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué),幫助每一個(gè)孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),不耽誤學(xué)員的學(xué)業(yè)。
正規(guī)叛逆改造學(xué)校,通過(guò)一對(duì)一心理輔導(dǎo),行為矯正,青少年素質(zhì)教育培養(yǎng),著重親情培養(yǎng)孝道和感恩教育,讓孩子素質(zhì)得到全面提升,那么有哪些呢?下面一起來(lái)看一下:
1.勵(lì)心志學(xué)叛逆管教學(xué)校:集團(tuán)素質(zhì)心理輔導(dǎo)學(xué)校采取軍事化全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)完備,教學(xué)設(shè)施齊全,專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列。集團(tuán)旨在通過(guò)一系列科學(xué)的,合理的,實(shí)用的教育過(guò)程,解決孩子的思想及行為習(xí)慣問(wèn)題,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。針對(duì)當(dāng)前青少年中存在的叛逆,厭學(xué),偏執(zhí),自閉,行為失調(diào),情感冷漠,無(wú)自控能力等問(wèn)題進(jìn)行研究并解決。作為集團(tuán)的心理輔導(dǎo)指導(dǎo)更專業(yè),更有效果。
2.啟德叛逆教育:適合叛逆孩子的封閉式學(xué)校-問(wèn)題孩子學(xué)校-啟德教育注重學(xué)生的心理與生理的繁育孩子子成長(zhǎng)學(xué)校的意愿是幫助問(wèn)題學(xué)生走出人生困境,讓學(xué)生們擁有美好人生...
3.善聆叛逆素質(zhì)教育學(xué)校:叛逆戒網(wǎng)癮就找善聆素質(zhì)教育,常年招收有需求的戒網(wǎng)癮叛逆管教改造的學(xué)員,以及厭學(xué)早戀打架斗毆的學(xué)員,采取心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式
4.至善叛逆教育學(xué)校:是一所針對(duì)孩子行為叛逆、厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)游、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、親情培養(yǎng)的專業(yè)青少年矯正教育學(xué)校
5.頂天郎叛逆學(xué)校:針對(duì)孩子厭學(xué)逃學(xué),逆反心理,親情淡化,離家出走,不懂人際交往......怎么辦?拯救“問(wèn)題孩子”不僅是父母泣血的呼喚,更是我們每個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任!主要針對(duì)以上孩子進(jìn)行專業(yè)的心理疏導(dǎo)、思想引導(dǎo)和行為習(xí)慣的規(guī)范,解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題和困難,最終引領(lǐng)孩子回歸正常的學(xué)習(xí)和生活。
6.杰龍叛逆孩子管教學(xué)校
以上排名不分先后,家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考,學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間,師資,規(guī)模等等,不能一味的追求距離近,效果好才是最重要的。
家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)的教育。如果批評(píng)的方法不當(dāng),不但不能起到應(yīng)有的教育效果,反而會(huì)損傷孩子的自尊心和自信心,形成孩子叛逆的性格。
溫馨提示:不要給孩子貼上各種標(biāo)簽,所謂的叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、情感冷漠等等這類青少年成長(zhǎng)問(wèn)題,其實(shí)在我們看來(lái),孩子在釋放一種訊號(hào):我需要更多的關(guān)注和疏導(dǎo),所以,家長(zhǎng)需要保持好穩(wěn)定的情緒,父母親一定要參與到其中來(lái)。為了不影響您的咨詢,來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話聯(lián)系,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。
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