廣州比較靠譜的考研機(jī)構(gòu)哪家效果好

1.新東方考研

2.海文考研

3.新文道考研

4.文都考研

5.聚創(chuàng)考研

6.啟航考研

7.研途考研

8.好輕松考研

9.社科賽斯考研

10.碩成考研

以上排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方專業(yè)考研是一家集考研培訓(xùn)、考研輔導(dǎo)、考研，二戰(zhàn)考研，考研復(fù)試為一體的考研機(jī)構(gòu)，以考研服務(wù)和考研課程為核心領(lǐng)域，通過服務(wù)體系創(chuàng)新、課程體系優(yōu)化、學(xué)習(xí)平臺(tái)賦能等考研人才培養(yǎng)服務(wù)方案，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，*校區(qū)，公共面積大，適合高效學(xué)習(xí)。自主擁有籃球場(chǎng)、超市、醫(yī)院、臺(tái)球娛樂、健身房于一體，成為全國(guó)同行內(nèi)單體規(guī)模較大的考研學(xué)校。

通過全天候的學(xué)習(xí)安排，講、練、解、測(cè)、補(bǔ)完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)，滿足不同學(xué)員的差異化需求。6大公共課研究院，22個(gè)專業(yè)課研究院，36大定向?qū)I(yè)班，從研發(fā)教學(xué)到服務(wù)，機(jī)構(gòu)同時(shí)還為考生提供考研報(bào)考信息、備考復(fù)習(xí)資料、考研復(fù)試調(diào)劑信息一站式服務(wù)。八大服務(wù)體系，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，半封閉式的基地化管理，完善軟硬件設(shè)施，是一家值得信賴的考研學(xué)校。

我們有哪些特色

新東方半年集訓(xùn)營(yíng)課程服務(wù)體系

班主任負(fù)責(zé)制：每個(gè)常規(guī)教學(xué)班，配備班主任，學(xué)習(xí)管理師，具體負(fù)責(zé)學(xué)員的上課考勤，上課接送，布置作業(yè)，作業(yè)批改，學(xué)習(xí)測(cè)試等近30項(xiàng)教學(xué)服務(wù)，全天候解決學(xué)員考研復(fù)習(xí)過程中的一切問題。

作業(yè)輔導(dǎo)體系：每周5份高質(zhì)量同步復(fù)習(xí)測(cè)試題，每位學(xué)員在學(xué)習(xí)管理師的監(jiān)督下全部完成，主管班主任會(huì)對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查和批改，幫助學(xué)員鞏固學(xué)習(xí)成果。

一對(duì)一教學(xué)：每個(gè)常規(guī)教學(xué)班均為學(xué)員配備專職一對(duì)一輔導(dǎo)老師，具體配備標(biāo)準(zhǔn)為：政治一對(duì)一教師1名，英語一對(duì)一教師1名，數(shù)學(xué)一對(duì)一教師1名，聯(lián)考一對(duì)一教師1名，每位學(xué)員均享受面對(duì)面答疑輔導(dǎo)服務(wù)，隨時(shí)解決疑難點(diǎn)。

適合基礎(chǔ)薄弱、備考數(shù)學(xué)難度大、沒有明確的考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)節(jié)奏不好的學(xué)員。

關(guān)于考研您有哪些疑問

1.考研英語英漢句法的差異

一、句子結(jié)構(gòu)。在句子結(jié)構(gòu)上，英語多用主從復(fù)合句，常常采用插入語和倒裝語序，而漢語則多采用松散句，較少使用插入語和倒裝語序。

二、表述方式。在表述方式上，英語以主語為主 （一個(gè)句子只能有一個(gè)主語，否則就要使用從句或者分詞短語做狀語，遵循的是邏輯一致的原則），而漢語則以主題為導(dǎo)向 （一個(gè)句子是圍繞一個(gè)主題而展開，?？梢杂袛?shù)個(gè)主語，遵循的是形散神不散的原則）。

三、信息分布。在信息分布上，英語多采用總分式，漢語多采用分總式。也就是說，英語句子的信息重心往往放在句首，體現(xiàn)為句子的主干，而漢語的信息重心往往墊后。

2.研究生考試報(bào)名要求

一、身體健康狀況符合*和招生單位規(guī)定的體檢要求。

二、學(xué)業(yè)水平條件：(1)*承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(在錄取當(dāng)年9月1日前必須取得*承認(rèn)的本科畢業(yè)證書)。(2)具有*承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷的人員。(3)獲得*承認(rèn)的高職高專學(xué)歷后至少2年(畢業(yè)至錄取入學(xué)當(dāng)年9月1日止)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷的人員。(4)*承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生。(5)具有碩士、博士學(xué)位的人員。