一、盤(pán)點(diǎn)口碑效果排名靠前的青少年特訓(xùn)學(xué)校

1.正苗啟德青少年軍事化管理學(xué)校

2.大正青少年叛逆學(xué)校

3.善一教育特訓(xùn)學(xué)校

4.慧諾特青少年管教學(xué)校

5.勵(lì)志教育素質(zhì)教育學(xué)校

6.龍耀騰飛特訓(xùn)學(xué)校

7.青少年管教學(xué)校

8.利民教育叛逆糾正學(xué)校

9.護(hù)航教育叛逆早戀糾正學(xué)校

10.宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

以上排名沒(méi)有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢(xún)?？缮祥T(mén)接送孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

二、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介：

正苗啟德是一所專(zhuān)業(yè)的不良行為矯正學(xué)校，學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資力量雄厚、采用先進(jìn)的教學(xué)理念，采用封閉式軍事化管理模式，每日的軍事化訓(xùn)練既可以鍛煉孩子的身體，還可以磨練孩子的意志，提高孩子的綜合素質(zhì)。學(xué)校有專(zhuān)業(yè)的心理老師，會(huì)為孩子制定針對(duì)性的輔導(dǎo)方案，關(guān)注孩子的心理健康。

正苗啟德招生對(duì)象

教育模式：陪伴式教育，賞識(shí)教育、軍事化管理，貧困山區(qū)生活實(shí)踐教育，法律講堂、專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)，國(guó)學(xué)、良好興趣培養(yǎng)，理想與職業(yè)規(guī)劃教育。

招生要求：10－18歲青少年，.身體健康（無(wú)遺傳病，傳染病等)智力正常，無(wú)犯罪記錄，無(wú)吸食毒品記錄。

管理模式：封閉式管理，軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。

課程設(shè)置：心態(tài)健康教育、軍事訓(xùn)練、文化教育教學(xué)、道德法制教育、感恩勵(lì)志教育、良好興趣培訓(xùn)等。

跟進(jìn)教育：建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪教育，避免孩子反彈

正苗啟德叛逆期特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、正規(guī)叛逆特學(xué)校：正苗啟德是一所經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)；

2、先進(jìn)的教育理念：正苗啟德教育采用心理、品德、行為、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育模式，通過(guò)不良進(jìn)行行為矯正，思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變叛逆心理，重返校園

3、大量成功經(jīng)驗(yàn)：正苗啟德專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年，功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭，返回母校續(xù)學(xué)，走向社會(huì)、融入社會(huì)，得到了家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)；

4、資深教育團(tuán)隊(duì)：有國(guó)內(nèi)優(yōu)秀教育工作者，特聘心理學(xué)專(zhuān)家、教授、心理咨詢(xún)師、家庭教育師，退役軍官以及心理健康輔導(dǎo)員等組成專(zhuān)兼的專(zhuān)業(yè)教育團(tuán)隊(duì)；

5、設(shè)施完善，設(shè)備齊全，擁有籃球場(chǎng)，環(huán)形跑道等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，配備心理輔導(dǎo)室等各種功能廳室。

6、培養(yǎng)孩子正確三觀，讓孩子有責(zé)任心，愛(ài)上學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并主動(dòng)學(xué)習(xí)。

7、心理輔導(dǎo)：對(duì)一心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己，從而改變自己。

三、相關(guān)知識(shí)分享：

小孩任性不聽(tīng)話(huà)應(yīng)該如何教育？

一、不要溺愛(ài)

很多孩子不聽(tīng)話(huà)都是家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)造成，孩子已經(jīng)形成家長(zhǎng)事事都能順著自己，發(fā)發(fā)脾氣家長(zhǎng)就能對(duì)自己妥協(xié)。所以在平時(shí)教育孩子的時(shí)候，要是非分明，不要立馬答應(yīng)孩子的要求。

二、有效溝通

面對(duì)孩子的任性不聽(tīng)話(huà)，無(wú)理取鬧。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇對(duì)孩子上手打罵孩子。當(dāng)孩子面對(duì)家長(zhǎng)的打罵，只能加深孩子對(duì)家長(zhǎng)的怨恨，更不會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)。這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái)，和孩子進(jìn)行有效溝通，告訴孩子為什么不能這么做，這樣做是不對(duì)的。讓孩子跟著家長(zhǎng)的思路一步步認(rèn)識(shí)到自己的任性，慢慢改變自己的行為。

三、有獎(jiǎng)也要有罰

對(duì)于一直不聽(tīng)話(huà)任性的小孩，這時(shí)候家長(zhǎng)可以采用一定的懲罰，而不是放縱孩子的行為。比如減少孩子看電視玩手機(jī)的娛樂(lè)行為，增加孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間等。讓孩子意識(shí)到并不是所有的事情都是能順著自己。

四、傾聽(tīng)孩子的想法

有時(shí)候孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)是故意行為，他們認(rèn)為家長(zhǎng)也會(huì)不傾聽(tīng)自己的想法，自己憑什么聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)。所以家長(zhǎng)只有多傾聽(tīng)孩子的想法，了解孩子的內(nèi)心，才能對(duì)癥下藥，從根本改變孩子的行為，再去引導(dǎo)孩子。

每個(gè)人都有自己的脾氣，在孩子的成長(zhǎng)道路中，難免會(huì)不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。所以當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)任性時(shí)，要接受孩子的行為再耐心引導(dǎo)孩子，不要用武力解決。

從生活小事開(kāi)始樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，幫孩子立規(guī)矩，孩子才不會(huì)任性，不聽(tīng)話(huà)。這些都是需要家長(zhǎng)注意的。如果孩子任性不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)科學(xué)引領(lǐng)才是正確的。

青春叛逆期是孩子從幼稚走向成熟，是從一張白紙走向絢爛多彩的人生的過(guò)程，在這一階段，孩子會(huì)逐漸形成自己的個(gè)性，因此家長(zhǎng)可以從多方面了解孩子的情況、性格特點(diǎn)，以及孩子內(nèi)心的需求，這樣能更好的對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，慢慢的孩子就不會(huì)那么抵觸了，還有可能會(huì)主動(dòng)與父母交談、分享。