一、盤點(diǎn)口碑好的叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校排名推薦

叛逆學(xué)校有專門老師時(shí)刻關(guān)注孩子的心理健康和個(gè)性發(fā)展，學(xué)校為每個(gè)學(xué)生配備了專業(yè)的心理醫(yī)生，定期進(jìn)行心理評(píng)估和輔導(dǎo)，叛逆期管教學(xué)校采用全封閉管理，法律講堂，野外拓展訓(xùn)練，感恩教育，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，為孩子們提供安全、穩(wěn)定、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過多種方式幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理，樹立正確的三觀，哪里有管教叛逆孩子的封閉式學(xué)校？這里整理了叛逆學(xué)校十大排名，供您參考，排名不分先后。

1、范達(dá)叛逆孩子封閉式管教學(xué)校

2、正苗叛逆學(xué)校

3、啟航軍事化叛逆期素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)

4、啟德勵(lì)志全封閉叛逆期改造學(xué)校

5、心種子叛逆期矯正學(xué)校

6、知恩封閉式叛逆網(wǎng)癮改造學(xué)校

7、護(hù)航叛逆期轉(zhuǎn)變學(xué)校

8、心海岸叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

9、勵(lì)萱青少年叛逆期改善學(xué)校

10、眾德勵(lì)志教育

很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的叛逆問題，都感到深深的無力，不能放任不管，管又管不住，為方便家長(zhǎng)選擇，這里整理了叛逆學(xué)校十大排名，供您參考，這幾家學(xué)校都師比較正規(guī)的，這里根據(jù)家長(zhǎng)的口碑為您推薦護(hù)航教育。

二、相關(guān)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：

正苗啟德教育特訓(xùn)學(xué)校是一家專業(yè)從事問題青少年心理、品德、行為、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育機(jī)構(gòu)，實(shí)行全方位輔導(dǎo)的教學(xué)方式，以快速矯正學(xué)生人生航偏。叛逆青少年在家長(zhǎng)和學(xué)校已經(jīng)無法進(jìn)行教育時(shí)，可以送到叛逆青少年全封閉管理學(xué)校。

正苗啟德叛逆學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、在學(xué)校的系列活動(dòng)中，親子活動(dòng)是定期進(jìn)行的，旨在為孩子和家長(zhǎng)提供一個(gè)走進(jìn)雙方內(nèi)心的機(jī)會(huì)。

2、我們獨(dú)特的教育方式，將孩子的三觀做出調(diào)整，讓他們受益終身，并且?guī)椭议L(zhǎng)在這個(gè)過程中構(gòu)建一種良好的親子關(guān)系。

3、所有的教育活動(dòng)都必須圍繞著孩子的安全展開，在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

4、設(shè)施完善，配套齊全，擁有大小教室、心理咨詢室、沙盤室、音樂教室、圖書室等，滿足孩子學(xué)習(xí)需求。

5、我是一名專業(yè)的心理老師，我的專業(yè)技能可以有效地了解孩子的內(nèi)心，協(xié)助孩子完成心理建設(shè)，使孩子重新融入家庭和學(xué)校。

三、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校給家長(zhǎng)的建議：

怎樣管理叛逆期的青春期叛逆的孩子？

1.不要給孩子過高的期望。

當(dāng)今中國(guó)的獨(dú)生子女教育，如果說在生活上是家長(zhǎng)慣壞了孩子的話，那么在學(xué)習(xí)上恰恰是孩子慣壞了父母，不斷加碼的要求，盡力滿足，使當(dāng)代父母變得越來越貪婪，貪婪像一個(gè)黑洞，孩子在沒有盡頭的隧道中前行，包袱越來越重，心情越來越沉重，自信也被吞沒了，孩子不是為自己學(xué)習(xí)，而是在為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

因此家長(zhǎng)不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，而忽視與孩子的情感溝通，只有走進(jìn)孩子心靈，才能走出教育誤區(qū)，要從現(xiàn)在起，滿足孩子無形生命的需求，賞識(shí)孩子。

2.教育需要不斷反思。

即使孩子出現(xiàn)叛逆的行為和想法，父母也不要表現(xiàn)得態(tài)度緊張。

叛逆情緒本身沒有過錯(cuò)，父母不要戴著有色眼鏡看待。

越在孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒的時(shí)候，越應(yīng)當(dāng)抱有耐心和理解，告訴青春期的叛逆父母可以接納，并引導(dǎo)青春期的叛逆如何正確排解和表達(dá)，用正確的方式將其釋放出來。

如果我們家長(zhǎng)忽視了同孩子以朋友的關(guān)系去溝通交流，內(nèi)心隔閡，那么養(yǎng)了十幾年的孩子，很可能等于沒有孩子，并不能真正的享受到為人父母的樂趣。

3.犯錯(cuò)誤是孩子的權(quán)利。

孩子在成長(zhǎng)過程中，因?yàn)樾闹遣怀墒?，情感不完善，孩子憑毅力克服不了一些不成熟的行為。

犯錯(cuò)誤是孩子的權(quán)利，這時(shí)需要父母正確的引導(dǎo)，在人格上平等的對(duì)待孩子，用真誠(chéng)換取真誠(chéng)，用寬容換取寬容。

青春叛逆期是孩子從幼稚走向成熟，是從一張白紙走向絢爛多彩的人生的過程，在這一階段，孩子會(huì)逐漸形成自己的個(gè)性，因此家長(zhǎng)可以從多方面了解孩子的情況、性格特點(diǎn)，以及孩子內(nèi)心的需求，這樣能更好的對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，慢慢的孩子就不會(huì)那么抵觸了，還有可能會(huì)主動(dòng)與父母交談、分享。