位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 專門青少年叛逆特訓(xùn)> 廣西省崇左市問題孩子全封閉式叛逆學(xué)校
青春期的孩子有叛逆的行為看上去很正常,但家長不要忽視過度叛逆所帶來的負(fù)面影響,有的孩子輟學(xué),有的孩子早戀,有的孩子打架斗毆,這一些會影響到他們的人生軌跡。真正有遠(yuǎn)見的家長都會積極管教孩子,就算管教不了孩子,他們也不會放棄,而是會將孩子送入孩子叛逆期化管教機構(gòu)中,這有什么不一樣?叛逆小孩管理學(xué)校怎么樣?這所學(xué)校確實有著強大的實力,讓人眼前一亮,這所學(xué)校的口碑也不錯,家長可以了解學(xué)校的招生情況,在孩子太過叛逆時送入其中,這樣能讓孩子迅速蛻變。
叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,通過科學(xué)的教育方法,讓孩子在學(xué)習(xí),生活中感悟人生,磨煉意志,激發(fā)潛能,增強體質(zhì),造就孩子健康的心靈,樹立起正確的人生觀和價值觀。關(guān)于十大青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校排名,小編整理了如下名單:
一、正苗啟德厭學(xué)糾正學(xué)校(價格親民)
二、心德教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校(規(guī)模不錯)
三、大正叛逆引導(dǎo)學(xué)校(教學(xué)模式新穎)
四、啟德教育特訓(xùn)學(xué)校(質(zhì)量有保障)
五、龍戰(zhàn)基地叛逆學(xué)校
六、弘揚教育青少年管教學(xué)校
七、菁華至宏叛逆改正學(xué)校
八、明軒育德特訓(xùn)學(xué)校
九、勵萱封閉教育學(xué)校
十、德勝厭學(xué)糾正學(xué)校
注:以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題,撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問!
正苗啟德,始創(chuàng)于2007年,是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。一所專門針對存在叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、親情淡漠、離家出走、小偷小摸等問題孩子進行行為和心理調(diào)整的全封閉軍事化管理學(xué)校,學(xué)校教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué),面向全國常年招生。對于學(xué)生,啟德要求:自尊、自愛、自信;對于老師,啟德要求:盡心、盡職、盡則;對于管理,啟德要求:公平、公正、公開
招生對象
具有以下情形的12-18周歲以下青少年:情親淡漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差,愛發(fā)脾氣、心理脆弱,無法面對困難和挫折 、自我封閉,不善表達,缺乏自信心 、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)不主動、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時做作業(yè)等。
孩子在校學(xué)制之內(nèi),全封閉式管理,沒有假期,包括過年,孩子都是在學(xué)校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。
孩子到校之后,未經(jīng)過監(jiān)護人同意,不允許出校;在校不允許使用手機|網(wǎng)絡(luò),不允許孩子和外面取得聯(lián)系(孩子監(jiān)護人除外)。
學(xué)員老師教官同吃同住,晚上睡一個宿舍里面,保證孩子在校安全。
學(xué)校圍墻經(jīng)過加高特殊處理,四周布控紅外線報警系統(tǒng)和24小時的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子到校絕對不會出現(xiàn)逃跑的情況。
孩子到校前兩個月家長不能跟孩子見面,只能單向聯(lián)系(如通過遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)|家長微信群|心理老師等等,孩子如果要聯(lián)系父母只能通過書信的形式),前兩個月是孩子的一個心理塑造期,對于孩子的改變非常重要,孩子到校2個月之后可來校探望|跟孩子視頻|電話都可以。
鄭重承諾
保證24小時輪流值班,保證不打罵孩子,終身提供免費咨詢,簽訂安全協(xié)議和轉(zhuǎn)化效果。
此收費標(biāo)準(zhǔn)為啟德特訓(xùn)-湖北校區(qū)收費標(biāo)準(zhǔn),因地域差異,其他兄弟校區(qū)收費標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)?shù)貙嶋H情況為準(zhǔn),如有疑問,請直接聯(lián)系對應(yīng)老師。
父母們能夠正確引導(dǎo)孩子思索她們的個人所得,讓她們從客觀性的視角去觀察自身,讓她們了解到,實際上自身已經(jīng)很棒了,那樣能讓小孩充斥著自信心,她們就不容易惦記著自身沒有獲得哪些,而埋怨不滿意了。這就是孩子的成長中一個十分關(guān)鍵的心理狀態(tài)成長過程。
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