位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 專(zhuān)門(mén)青少年叛逆特訓(xùn)> 宜昌孩子的叛逆心理怎么糾正/找什么心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較合適
正規(guī)叛逆教育學(xué)校配備了專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師,他們深諳逆反心理,能夠準(zhǔn)確把握孩子內(nèi)心的波動(dòng)和變化,他們不僅擁有豐富的心理學(xué)知識(shí),而且擁有與孩子溝通、互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和智慧,通過(guò)一對(duì)一的心理咨詢(xún),老師為叛逆期孩子量身定制個(gè)性化的咨詢(xún)方案,幫助孩子認(rèn)識(shí)到內(nèi)心深處的叛逆心理根源,引導(dǎo)他們逐漸擺脫這種不良心態(tài)。在當(dāng)?shù)啬募曳忾]式學(xué)校適合叛逆孩子?請(qǐng)看以下排名推薦,排名不分先后。
1、新葉叛逆期青少年教育學(xué)校(家長(zhǎng)口碑推薦)
2、正苗叛逆期孩子管教學(xué)校(校區(qū)遍布全國(guó))
3、護(hù)航教育(分布在河南,河北,山東)
4、興華勵(lì)志正規(guī)封閉式叛逆學(xué)校
5、善一叛逆期矯正學(xué)校
6、知恩全封閉叛逆孩子改造學(xué)校
7、博智孩子叛逆網(wǎng)癮教育機(jī)構(gòu)
8、玉藍(lán)教育
9、心海岸全封閉叛逆期管教學(xué)校
10、育良德軍事化叛逆期教育機(jī)構(gòu)
以上是本文為有需要的家長(zhǎng)整理的幾家區(qū)域不錯(cuò)的叛逆管教學(xué)校:,這幾家叛逆期教育學(xué)校的矯正效果都比較好,這里根據(jù)家長(zhǎng)的口碑和反饋為您推薦護(hù)航全封閉教育學(xué)校。
正苗啟德教育是一所專(zhuān)業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,正苗采取全封閉訓(xùn)練管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),專(zhuān)業(yè)師資居國(guó)內(nèi)居國(guó)內(nèi)行業(yè)前列,在叛逆孩子教育上取得顯著成績(jī),受到家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。
正苗啟德通過(guò)利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢(xún)技術(shù),走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處,利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量,引導(dǎo)孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆。讓孩子變得懂事聽(tīng)話、懂得感恩、樂(lè)觀自信、意志力堅(jiān)強(qiáng)、能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)為人處世,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
轉(zhuǎn)變過(guò)程
一階段:?jiǎn)为?dú)測(cè)試、制定符合孩子自身特點(diǎn)的方案,首先由經(jīng)驗(yàn)豐富的教育心理為孩子從生理、心理、行為、道德、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行綜合測(cè)試,分析叛逆成因,制定對(duì)策,形成個(gè)性化的轉(zhuǎn)變方案
二階段:認(rèn)識(shí)自我、改變自我、學(xué)會(huì)做人,在習(xí)慣養(yǎng)成、行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,通過(guò)心理輔導(dǎo)、生命教育、行為改變技術(shù)、心理輔導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自我、改變自我,喚起孩子對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。
三階段:學(xué)會(huì)體諒父母,懂得感恩,采取以理服人,以情動(dòng)人的教育方法,幫助孩子認(rèn)識(shí)社會(huì),家庭,理智地對(duì)待諸如學(xué)習(xí)、生活、家庭的責(zé)任、朋友的交往、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范等問(wèn)題;
四階段:知識(shí)補(bǔ)缺、特長(zhǎng)培養(yǎng)、親子互動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)問(wèn)題的個(gè)別測(cè)試,并提供小班化的文化課補(bǔ)缺。注重特長(zhǎng)培養(yǎng),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng),為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準(zhǔn)備;
五階段:回歸家庭,跟蹤輔導(dǎo);孩子回歸家庭后,我們將繼續(xù)為孩子免費(fèi)提供行為、心理等方面的后續(xù)跟蹤指導(dǎo)服務(wù),幫助孩子更好的適應(yīng)家庭、適應(yīng)學(xué)校。
1、因材施教:學(xué)校執(zhí)行“一切從孩子實(shí)際出發(fā),因人施教”的教育理念,進(jìn)行細(xì)致化管理;
2、教學(xué)設(shè)備先進(jìn),設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂(lè)治療室,圖書(shū)館、陽(yáng)光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)、影片播放室等活動(dòng)場(chǎng)所;
3、一對(duì)一心理輔導(dǎo),每個(gè)孩子的情況都不一樣,老師根據(jù)孩子的個(gè)性制定轉(zhuǎn)變方案,有針對(duì)性的轉(zhuǎn)變效果更好;
4、軍事化管理,正苗實(shí)行“準(zhǔn)軍事化”管理,校園全程視頻監(jiān)控,教官輪換式執(zhí)勤,保障學(xué)生的安全;
5、后續(xù)跟蹤服務(wù),確保孩子離校不反復(fù)。學(xué)員按期結(jié)束后,學(xué)校為孩子提供為期12個(gè)月的后期跟蹤輔導(dǎo)及家庭教育指導(dǎo);
6、透明化管理:24小時(shí)監(jiān)控,全封閉軍事化管理模式,正規(guī)辦學(xué),真正做到0體罰*教學(xué),家長(zhǎng)可通過(guò)學(xué)校手機(jī)APP,實(shí)時(shí)了解孩子動(dòng)態(tài);
孩子患有網(wǎng)癮的毛病怎么辦
這個(gè)小孩得了網(wǎng)癮怎么辦?隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦越來(lái)越普及,很多小孩患上網(wǎng)癮,患上網(wǎng)癮后,病人也會(huì)一天到晚沉迷于電腦游戲,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這些情況后,一定要及時(shí)疏導(dǎo)孩子,下面戒網(wǎng)癮學(xué)校和大家一起來(lái)看看家長(zhǎng)如何疏導(dǎo)孩子!
1.父母與孩子建立平等.相互信賴(lài)的朋友關(guān)系,切忌不擺“父母架子”。
嚴(yán)苛的教育方法也會(huì)導(dǎo)致孩子的壓抑。父母自己要樹(shù)立榜樣,以理服人,要相信孩子。
孩子是一種新的力量,相信孩子就是相信自己。每個(gè)父母都應(yīng)該對(duì)子女有足夠的信心,這樣才能建立起和睦的家庭關(guān)系。
2.不要指責(zé)孩子。對(duì)孩子的要求太嚴(yán),反而打擊孩子的自信,往往事與愿違。
對(duì)內(nèi)向,好勝的孩子來(lái)說(shuō),也能激發(fā)孩子的強(qiáng)迫性?xún)A向。
要避免孩子在現(xiàn)實(shí)生活中受挫折后陷入困境,因?yàn)樵谶@種情況下,兒童容易產(chǎn)生逃避現(xiàn)實(shí)的心理,對(duì)網(wǎng)絡(luò)易成癮的傾向。
3.在生活中給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和贊美。
在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,適當(dāng)?shù)墓膭?lì)會(huì)促進(jìn)他們的發(fā)展。
小孩子的興趣就是探索世界,越是不會(huì)干的他越想干,會(huì)就不干。
孩子是被培養(yǎng)的對(duì)象,不能當(dāng)寵物,不能剝奪其權(quán)利。
贊賞孩子們所有的努力,欣賞孩子取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,甚至學(xué)會(huì)欣賞孩子的失敗,讓孩子感覺(jué)到父母是他的支持,而及時(shí)的表?yè)P(yáng)則是每一階段成績(jī)的肯定。
希望看到本篇文章的家長(zhǎng)朋友可以重視起來(lái)孩子的內(nèi)心世界,用愛(ài)和關(guān)切來(lái)改變孩子的不良習(xí)慣,而不是打罵。祝家長(zhǎng)伙伴們都能成功,擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
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