本地叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

孩子往往會叛逆，非常大一部分是由于父母管的過嚴(yán)，任何東西都管，任何東西都要顧及，時(shí)間長了，內(nèi)心厭倦，就逐漸叛逆了。父母這個時(shí)候要嘗試跟孩子溝通交流，溝通交流的那時(shí)候要立在孩子的方向上想難題。那樣孩子會更加容易接納父母的提議和規(guī)勸。我們一起來看看以下介紹：

1、勵心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、湘學(xué)叛逆教育學(xué)校

3、青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、勵志青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、杰龍叛逆孩子管教學(xué)校

6、勵萱全封閉式管理學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的結(jié)果。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)逃學(xué)，推薦勵心志學(xué)叛逆教育

勵心志學(xué)叛逆教育為一家正規(guī)的叛逆少年軍事化改造學(xué)校，不打不罵，零體罰，24小時(shí)監(jiān)控，同時(shí)配合多種教育模式，通過勞動體驗(yàn)，軍事訓(xùn)練等讓孩子學(xué)會感恩，學(xué)會自理，提升孩子的綜合能力。叛逆少年軍事化改造學(xué)校執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，叛逆少年軍事化改造學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)施透明化管理，孩子入學(xué)，家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況，可以遠(yuǎn)程監(jiān)督。

同步文化課輔導(dǎo)，采取準(zhǔn)軍事化管理，封閉式教學(xué)，依托先進(jìn)的心理教育理念，以人為本，用心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，專業(yè)幫助青少年解決：性格叛逆、厭學(xué)逃課、早戀網(wǎng)戀、打架斗毆、親情冷漠，離家出走，不知感恩，*傾向，自卑自閉，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

學(xué)習(xí)樂趣培養(yǎng)通過寓教于樂的方式，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子提升成績，為回歸學(xué)校做好鋪墊。

辦學(xué)優(yōu)勢:

1、師資優(yōu)勢

是全國十佳實(shí)施分類式輔導(dǎo)的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)，擁有執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的資深心理教授、領(lǐng)銜的心理專家組，其中有專家級心理老師，文化輔導(dǎo)老師，軍事訓(xùn)練總教官、德育老師，法制老師等等。

2、成才優(yōu)勢

作為一家正規(guī)的叛逆軍事化特訓(xùn)學(xué)校注重改善家庭親子關(guān)系，孩子拿握良好的溝通能力，自我調(diào)整及自控能力。同時(shí)通過激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，樹立起學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活態(tài)度，規(guī)范學(xué)生良好的生活習(xí)慣，全面提升青少年的綜合素質(zhì)。

干貨分享

如何處理不回家的孩子？

1、切忌責(zé)罵

孩子離家出走，可能由于當(dāng)時(shí)情緒過于激動，賭氣出走，并沒有預(yù)謀，一般冷靜之后就會回來。所以家長在找到孩子的時(shí)候切忌不要責(zé)罵，孩子的自尊心再次受挫，那么下次再發(fā)生此類事情的時(shí)候可能就不愿意回家了。

2、關(guān)注孩子心理發(fā)展

有的孩子離家出走，可能是有心事，家就要引起注意，及時(shí)的溝通可以幫助孩子走出困境。

3、幫助孩子尋找向上的同齡朋友

雖然說，家長可以做孩子的朋友，但是兩代人畢竟容易產(chǎn)生代溝。有些觀點(diǎn)不一定雙方都很認(rèn)可。所以，他們更愿意將自己的心事吐露給同齡的朋友，更能產(chǎn)生共鳴。家長可以幫助孩子交朋友，給機(jī)會讓他和優(yōu)秀向上的同齡朋友接觸，孩子的思想會更開闊。

4、培養(yǎng)孩子的抗挫折能力

有些小孩過于敏感，雖然家長并沒有過分責(zé)罵但小孩還是接受不了導(dǎo)致出走，家長可以平時(shí)多培養(yǎng)孩子的抗挫折能力，教孩子怎么承擔(dān)責(zé)任，完成任務(wù)。并在孩子遇到挫折的時(shí)候給予鼓勵和支持，孩子就不會覺得是自己一個人在戰(zhàn)斗?？勾煺勰芰σ矔鼜?qiáng)。