說起叛逆這個詞,大家都不陌生,因為我們每個人都會有這么一個階段,也都是從這個階段過來的,這個階段往往是在初高中時期,由于初高中的孩子心智沒有完全發(fā)育,不夠成熟,容易受外界的一些不好的事物所影響,所以我們作為家長在這個特殊的時期一定要對孩子的叛逆行為引起重視,萬萬不可忽視,因為這個年齡段的孩子是學習的黃金階段,是記憶力最好的時候,千萬不能因為叛逆期太長影響到了學業(yè),到時候后悔莫及。
中學生叛逆的原因:
1、青春期心理特點
中學生處于心理“斷乳期”,其*意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人監(jiān)護,他們反對成人把自己當“小孩”,要求以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“成熟”,就對任何事物傾向持*態(tài)度,同時他們又擔心外界無視他們的成熟與*,便通過“標新立異”的行為和言語來確立這種地位,容易產(chǎn)生叛逆心理。
2、學業(yè)負擔過重
在我們目前的教育體制里,很多時間,學習就等于聽課和做題,學生每天面對枯燥無味的作業(yè),學習不到生活常識和自己想要掌握的知識,當成績不好時還會的到家長和老師的“圍攻”,久而久之厭煩情緒越來越嚴重,慢慢產(chǎn)生叛逆,在其他的事情中找到樂趣和自我滿足,而一旦這種學生充分體驗到這種滿足感時,往往就會上癮,這就是很多學生為什么迷戀網(wǎng)絡的原因。
3、學生得不到應有尊重
在很多家長眼里,孩子必須“一切行動聽指揮”,孰不知孩子慢慢長大了,開始有了自己的思想,如果家長不尊重孩子,相互之間的溝通就會出現(xiàn)障礙,從而引發(fā)孩子的叛逆心理。因此正確的溝通方法在家庭教育中式特別重要的。另外在學校教育中,老師過度關(guān)心學習成績,而不關(guān)心學生的心理發(fā)展也會導致學生叛逆,當學生的想法得不到老師的肯定和尊重時,會有很強烈的挫敗感,久而久之形成叛逆。
中學生叛逆的對策:
1、給孩子“面子”
這個時候父母不應該過多的去指責孩子,你為什么成績不好,你為什么一直出去玩,一直管教著孩子,讓孩子沒有尊嚴,青春期的孩子,是很要面子的,特別是你在他朋友面前不給他面子的。所以千萬不要在孩子朋友面前數(shù)落他,覺得他哪哪都不好的。
2、給孩子鼓勵
要學會適當去夸孩子,并不是所有的孩子都是有學習的天賦,不管孩子考多少分,你都應該適當?shù)牡募詈⒆?,只要你比這次有進步,就會給一些獎勵,這樣孩子就會有動力去努力。
3、發(fā)覺孩子優(yōu)點
學著了解孩子,也許他沒有學習的天賦,但是他有另外一方面的才能。我們做不成學習上的巨人,但是可以做興趣上的小才子。
4、做孩子的朋友
凡是都是可以商量,把孩子當朋友,他已經(jīng)學會思考了,教孩子正確的世界觀、價值觀,是需要父母去言傳身教的。
正規(guī)叛逆改造學校,老師會時刻關(guān)注孩子內(nèi)心想法,給孩子溝通,找到孩子叛逆的根源,然后制定一對一的心理輔導,幫助孩子樹立正確價值觀,那么叛逆特訓學校有哪些呢?下面一起來看一下:
1.勵心志學叛逆學校
2.善聆叛逆學校
3.孝感至善叛逆管教學校
4.勵心智叛逆管教學校
5.杰龍叛逆教育學校
6.青少年叛逆教育基地
以上排名不分前后,幫孩子選擇叛逆學校的時候,要從辦學年限,學校規(guī)模,師資口碑等等方面考慮,多對比兩家學校,馬馬虎虎的選擇,是對孩子的不負責。
勵心志學叛逆教育培訓學校是專門針對問題青少年心理及行為矯正的培訓學校。校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學校配有完善的教育培訓設施和雄厚的師資力量以及的管理人才,為需要幫助的問題青少年的成長保駕護航。
學校本著“對負責,為社會減輕壓力,為家庭分憂,為孩子提供重塑自我的機會”為服務宗旨。面向全國招收棄學、厭學、上網(wǎng)成癮、叛逆、怕苦怕累、過分依賴、不自信、思維狹隘、*、冷漠親情、自控力差、不善于溝通交流、生活習慣及行為習慣不良等10~23歲的青少年,為構(gòu)建和諧社會獻出一份力量。
勵心志學叛逆教育課程建設七大板塊:
1、德行教育:以法制教育、倫理教育(經(jīng)典古書籍)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領(lǐng),與視頻、書籍、實踐相結(jié)合,使學生懂法守法,遵守道德準則,以適應社會。
2、心理教育:課程主要分為“青春期心理教育”、“情緒情感教育”、“自我認識教育”、“溝通技能教育”、“人際適應教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。是我校課程建設七大板塊中的重中之重。以學生的年齡階段特征為依據(jù)讓學生重新認識自我、完善自我,學會溝通,適應社會。
3、技能教育:是為了讓學生離開我校后更快地回歸家庭、回歸母校續(xù)學、健康步入社會、走向新生活而開設的課程。同時也包括培養(yǎng)學生學習的能力,如:學習技能培養(yǎng)、注意力培養(yǎng)、閱讀能力培養(yǎng)、寫作能力培養(yǎng)等課程,文學、書法教學,軍歌、軍體拳教學,感恩手語操教學,球類、棋類教學。培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,擁有健康的生活方式。
4、拓展訓練:是我校的重要輔助課程,結(jié)合晨課教育(包括文明禮儀教育、感恩勵志教育、前途理想教育等)、軍事教育、團體游戲、生活體驗等,從行為到思想,全新地塑造學生。軍事化的輔助管理培養(yǎng),提高學生的自理能力和服從意識。晨課教育讓學生學會展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自信,樹立崇高而遠大的理想。
5、感恩教育:鑒于“萬事孝為先”的思想在現(xiàn)代社會慢慢泯滅的現(xiàn)狀,我們發(fā)現(xiàn)學生遇到挫折想到的不是孝而是逃避抱怨。因此,我校除了拓展訓練滲透“感恩教育”外,還專設課程從“感恩生命,感恩父母、感恩社會”等方面進行專題教育,讓學生學會尊重生命,珍愛父母給予的人生。在璀璨的人生里去體驗父母的艱辛,感恩父母養(yǎng)育,回報社會。
6、家長課堂:孩子問題肯定有家長的責任。我校通過稿件、、家長探望以及集中培訓的方式給家長直面的分析與建議,改變家長對孩子的看法、教育方式與態(tài)度,以便家長的教育跟上孩子的成長。
7、文化輔導:我校專門針對有學習要求的孩子,開辦了文化學習班,招收輔導期一個月以上有學習要求的學員,您的孩子可以不用休學,帶上學習的課本即可入我校學習,直接回去參加考試或繼續(xù)跟班上課。改變和學習兩不誤。
溫馨提示:一次次的妥協(xié)只會讓孩子陷入絕境,不要等到無法逆轉(zhuǎn)的時候再去后悔請正確引導青少年叛逆問題,來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。
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