1.中公考研
2.頂程考研
3.學信考研
4.高數(shù)幫考研
5.恒源考研
6.金程考研
7.研趣考研
8.學府考研
9.海天考研
10.凱程考研
以上排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方專業(yè)考研是一家集考研培訓、考研輔導、考研,二戰(zhàn)考研,考研復試為一體的考研機構,以考研服務和考研課程為核心領域,通過服務體系創(chuàng)新、課程體系優(yōu)化、學習平臺賦能等考研人才培養(yǎng)服務方案,學校環(huán)境優(yōu)美,*校區(qū),公共面積大,適合高效學習。自主擁有籃球場、超市、醫(yī)院、臺球娛樂、健身房于一體,成為全國同行內(nèi)單體規(guī)模較大的考研學校。
通過全天候的學習安排,講、練、解、測、補完整的學習閉環(huán),滿足不同學員的差異化需求。6大公共課研究院,22個專業(yè)課研究院,36大定向?qū)I(yè)班,從研發(fā)教學到服務,機構同時還為考生提供考研報考信息、備考復習資料、考研復試調(diào)劑信息一站式服務。八大服務體系,營造良好的學習氛圍,半封閉式的基地化管理,完善軟硬件設施,是一家值得信賴的考研學校。
新東方考研優(yōu)勢
一、學校擁有一批優(yōu)秀的教師隊伍,在授課的過程中能夠?qū)W生進行個性化輔導。尤其是ES教學法,包含應試教學和學情教學兩個部分。這個過程中都是根據(jù)學員的情況,幫助學生解決備考的過程中遇到的各種問題。
學習的過程會從考研的大綱要求出發(fā),結合命題的規(guī)律,以及往年學生備考過程中經(jīng)常容易踩坑的內(nèi)容,對學生進行詳細的講解,從而提高學生的應試能力。
二、采用課上課下,線上線下等交互式的管理方式,對學生進行個性化教學。課程很系統(tǒng),學生學習的時候再也不會像之前學習的那樣,三天打魚兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象出現(xiàn)。這也有助于學生學習的更加全面,不至于遺漏太多的知識點,將考研的戰(zhàn)線拉長。
三、新東方考研集訓營管理也是相當?shù)膰栏竦?,學生當天的學習內(nèi)容必須要掌握,會有助教老師進行監(jiān)督學習。另外還有周測和月考等環(huán)節(jié),老師可以從這些測試中了解到學生在哪一個知識點還沒有掌握,學生也可以更加清晰的了解自己的學習情況,從而進行針對性的學習和查漏補缺,經(jīng)過對錯題的分析和了解,學生的進步很快。
一、導數(shù)微分的定義及函數(shù)可導性判斷。可導必連續(xù),連續(xù)不一定可導.分段函數(shù)分界點處的導數(shù)一定要用導數(shù)的定義求。顯函數(shù)、隱函數(shù)、由參數(shù)方程確定的函數(shù)的求導問題。常用的求函數(shù)導數(shù)的方法有取對數(shù)法。
二、分段函數(shù)的可導性判斷。這種題型一般情況下,題目中會有未知的參數(shù),通過對于分段函數(shù)的在間斷點的可導性判斷,從而確定題目中未知參數(shù)的值。我們判斷分段函數(shù)間斷點的可導性時候,一般用定義來證明。
三、導數(shù)的幾何運用。一般是讓求曲線在某一點處的切線方程。判斷函數(shù)的單調(diào)性、凹凸性、拐點等。
生詞第一個任務即是消滅生詞,把文章中出現(xiàn)的所有不認識、不熟悉的生詞畫出來,查詞典的方式逐一查出詞義以及相關用法,總結到生詞本上,以便后期復習和鞏固。這樣的方式對于英語基礎不好的同學會是一個很大的挑戰(zhàn),會花費比較長的時間,但是這是攻克考研詞匯直接也是有效的方式。很多同學在準備生詞的時候更愿意準備一本詞匯書,從A開始看,一個詞抄寫很多遍,可是結果是浪費了時間,消耗了精力的同學,成效也非常低。
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