為什么選擇離校補習，無非是看重針對性。有些學生混日子，通常來說，這類學生要么家庭條件不錯，考不上大學也有別的出路，要么破罐子破摔，考不上就不上了。不論如何，這些畢竟是少數，更多學生還是希望憑借自己的努力，考上理想的大學。但如果一年下來，都是在這種嘈雜不專注的氛圍中，結果也可想而知。因而，家長更愿意讓孩子離校，選擇正規(guī)靠譜的高考學校備考。

學大教育

• 1.學大教育：采用全職班主任輔導模式，班主任全程關注學生學習狀態(tài)，知識掌握情況，督導學生堂堂清，日日清。
• 2.學大教育：高三培訓全托補課機構有大批一線骨干老師，依托強大的師資力量，先進的教學理念，全面的教學服務，總結教學經驗，已經幫助很多的學生找到學習方法。
• 3.學大教育：高三培訓全托補課機構有一支雄厚的師資團隊，多年來致力于開發(fā)培養(yǎng)孩子學習能力。
• 4.學大教育：采用全職班主任輔導模式,每個班級配備一名經驗豐富的班主任專職帶班.班主任全程關注學生學習狀態(tài),知識掌握情況,督導學生堂堂清,日日清。
• 5.學大教育：所有教師均通過五層六維的培養(yǎng)體系,擁有豐富的授課經驗,對高考考試內容把握準確,對學生薄弱環(huán)節(jié)了如指掌。

進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

1.學大教育（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

2.金博教育

3.博眾未來教育

4.京譽教育

5.戴氏教育

6.秦學教育

7.龍文教育

8.學好樂教育

9.勵學教育

10.京太教育

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課程的核心優(yōu)勢：

1.小班分層教學

學生進班前參加入學考試，根據成績按層次分班，小班精細化管理，學習計劃分層，因材施教，制定專屬學習計劃。

2.超長課時

高中學生復習前期基礎薄弱，聽得淺學得淺，任課老師多上課，"多帶教",而不是學生多自習，效率低；學生多上課才能把基礎補上來。

3.復習節(jié)奏更高效

采用一輪+二輪+三輪的復習策略，通過“扎實基礎知識+模塊專項訓練+模塊知識復習鞏固+高考題型專項訓練+真題模擬題講練”層級授課模式，使學生深入掌握吸收知識點，平時真學會，考試能拿分。

4.嚴格教務教學制度

教務教學團隊精細化科學化無縫管理，班主任全程跟進學生學習進度，及時反饋及時溝通、及時調整、教務教學公開透明。

我們要始終堅信，不去看遠方模糊的，而是做好手邊清楚的，每天按計劃有序進行，備考的每就會有滋有味，就會信心無限，就會走向成功。