叛逆管教/戒網(wǎng)癮/注意力訓練,采用親情家庭式教育,以心理輔導為主,堅持以愛促教,因材施教的教育管理模式。 優(yōu)勢及優(yōu)惠: 愛德思睿學校優(yōu)勢 第一教育品牌:成立于2009年,是一家專門針對問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的...
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關(guān)懷也需要一個度,一個孩子的家長給心理教師打一個電話,10分鐘,一個心理教師普通要帶十幾個學生,那就是一百多分鐘,有些家長的電話還不是一時半會可以處理的,正如我在《封閉式戒除網(wǎng)癮學校心理教師你理解幾》中剖析的,心理教師固然在日常工作中需要和家出息行溝通,但是那并不是主要的,他們的工作重心是學生的心理輔導工作,假如每個家長都去每天都要關(guān)注孩子的在校狀況,那么心理教師還有時間工作嗎?
定期聯(lián)絡(luò)戒網(wǎng)癮學校教師
電話打少了擔憂孩子好不好,電話打多了又可能會對心理教師形成攪擾,那么到底怎樣把握好這個度呢?
給家長們兩個建議:
1、定期給心理教師電話。電話溝通只是為了理解孩子在學校的教育轉(zhuǎn)化狀況,假如選擇的戒網(wǎng)癮學校不合格,那么孩子即便在學校遭受了不公平的待遇,一則電話你也不曉得詳細狀況。而且心理引導不是一蹴而就的,需要一個過程,與其天天打電話讓教師煩,不如定期與教師溝通。
2、選擇合適的時分打。不要想什么時分打就什么時分打,戒網(wǎng)癮學校的教師由于工作的特殊性,需要24小時待命學校,但是他們也有本人的生活,也需要休息,能夠在前期和教師溝通好,普通什么時分他比擬便當接電話,細致和教師討論孩子教育問題。
Adolescent Rebellion Boot Camp
沉迷電子產(chǎn)品;叛逆,拒絕溝通,與家長冷戰(zhàn);內(nèi)向不自信;畏難抗挫能力差;人際交往能力差,孤僻自閉脫離團體;早戀,不懂承擔愛情和婚姻責任;學習不主動,成績不理想;沒有方向和目標;青春期比較迷茫,需要引導的青春期學員。
全封閉軍事化管理為學員開設(shè)的這門叛逆期訓練營課程,重在幫助學員解決青春期遇到的各種問題,了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律,并對癥下藥,解決學員出現(xiàn)的問題,幫助釋放父母的焦慮,改變和孩子的溝通方式,幫孩子平穩(wěn)步入成年期。
幫助家長樹立健康的心理觀念,增強對孩子自理健康重要性的認識,針對孩子在成長過程中會遇到的問題,提出方案,借助我們?nèi)忾]軍事化管理學校模式,更好的獲得更多的信息以及孩子內(nèi)心的想法,進一步加強跟孩子的溝通,加深理解孩子的心里活動變化.同時,幫助家長認清角色,強化家庭心理健康教育的責任意識,與家長一起出謀劃策,為孩子的健康成長添磚加瓦...
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