進入初/高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

1、學大教育-個性化輔導（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

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學大教育

• 1.學大教育：堅信每一個學生都是獨特的，孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。秉承該理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產品，提供先進教學服務，幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。
• 2.學大教育：專注于藝考生高考文化課沖刺培訓和高考復讀生文化課培訓，憑借雄厚的師資、精細教學、輔導，通過嚴格管理，采取體系化、模塊化教學，有效提高學習效率，助力學員高考成功。
• 3.學大教育：對于一些簡單的基礎知識考點題型能夠得心應手地解答，在掌握基礎知識的基礎上適當地穿插一些方法技巧的點撥，向提升方向過度。
• 4.學大教育：高中培訓全科補課機構采用1V1與小班教學模式，為孩子制定詳細 了學習作息模式。
• 5.學大教育：秉承該理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產品，提供先進教學服務，幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。

作為個性化教育的倡導者，秉承因材施教的教育理念，制定和實施以學生為中心的教學體系及模式，并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。藝考生的考試競爭壓力，近年來逐年上升，對于廣大的學員來說，專業(yè)課的復習也很重要，文化課的競爭壓力也在增加，在，為大家提供了專業(yè)的藝考文化課輔導，幫助廣大的學員進行全面的教學，根據考試大綱，對于語文，數學，也要，理綜或文綜，進行全面的復習。課程由集團組織一線教師，結合藝考生基礎薄弱的現狀，根據高考各科重點，為大家進行了高中學習的整合。

課程的特色:

1、幫助學生掌握核心知識點和考點，老師講課深入淺出，傳授答題方法和技巧，通過學習測評，及時調整教學方案；

2、全封閉軍事化管理模式，責任到人，學校的嚴格管理，讓學子全身心的備戰(zhàn)高考；

3、專門的學習規(guī)劃師為每個學生的進行系統(tǒng)的測評，對學生的學習情況，分析，制定初步的提分方案;

4、任課老師全程學習陪伴，宿舍0手機管理，無死角的視頻監(jiān)控，24小時保安執(zhí)勤，保障學員安全;

5、核心授課團隊、教研團隊,多年高考經驗,以品題人的視角解讀考題,完整的授課體系快速應對高考,能讓學生在短時間內獲得巨大的提升。

說起補課和學校學習的關系，高三的復習就好像一個活頁夾，學校的是主要部分，上補習班就是在自己薄弱的部分加入一些知識進去，讓這個地方不再薄弱。我高一和高二的知識不太扎實，暑假補課就從頭開始整理知識點，將知識大綱整理出來，讓我對知識主干有個基本的把握。到了學校后，就基本能跟上老師的步伐，還大致知道了自己的漏洞，自己有針對性地去補。在學校，一個知識點往往是用很多題目去鞏固，在補習機構，往往是一道題目引申好幾個知識點。在學校，我不斷發(fā)現自己做錯的題目，這些題目如果我自己弄不懂，就可以在機構找老師弄明白。

心愿是風，快樂是帆，祝福是船，讓心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠幸福的你，代我輕輕的問候一聲：愿你心想事成，夢想成真!