進入初/高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

1.學(xué)大教育（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

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• 1、學(xué)大教育：學(xué)大教育開設(shè)課程的班型包含初高中的九大學(xué)科，我們有充分的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)手段，可以幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)的特性，有效率的提升學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)習(xí)過程更加順利。
• 2、學(xué)大教育：學(xué)大教育幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
• 3、學(xué)大教育：學(xué)大教育一線優(yōu)質(zhì)師資，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況，短時間快速幫助孩子全面提升。最完善貼心學(xué)習(xí)服務(wù)體系，真正讓家長放心，孩子滿意。
• 4、學(xué)大教育：學(xué)大教育老師通過學(xué)生的學(xué)習(xí)情況就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處，老師會聯(lián)合教研組，及時有效設(shè)計課程，把學(xué)生 的不足彌補上來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
• 5、學(xué)大教育：學(xué)大教育聚集教育界的精英，經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――教育。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，目前已在全國100余個城市開設(shè)了400多所個性化學(xué)習(xí)中心，是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。為廣大的高中考生，專門開設(shè)了高中全科1對1精品專業(yè)課程。適合即將進入高中的學(xué)員參加學(xué)習(xí)，旨在幫助學(xué)員查漏補缺，做好復(fù)習(xí)準備。本課程聘請專業(yè)的教師輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)員的高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為大家量身定制課程方案，授課內(nèi)容包括語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，歷史，政治等科目，根據(jù)歷年的考試真題，挖掘每個科目的考試重點和難點，梳理教材結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)員掌握做題方法。

特色教學(xué)模式：

1、教學(xué)設(shè)施齊全，既有現(xiàn)代設(shè)備教室、運動場，又有舒適的學(xué)生宿舍和干凈衛(wèi)生的餐廳；

2、小班授課，老師能夠關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，保證課堂上形成有效互動，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；

3、采用全封閉的管理方式，設(shè)有早晚自習(xí)，學(xué)習(xí)時間充足，老師能夠幫助學(xué)生查漏補缺，提供針對性高效輔導(dǎo)；

4、實行分層教學(xué)，學(xué)生更有針對性強化學(xué)科訓(xùn)練，因材施教，做到層層推進，保證學(xué)生成績的提升；

5、實行班主任、科任教師共管，并配有專業(yè)的生活老師及心理咨詢師，關(guān)注每一位學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生。

高考提分小技巧：教材是同學(xué)們學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，也是出題人出題的基礎(chǔ)，這些年的不少高考題直接或間接來源于教材。最后階段，靜心回歸教材十分必要。重點主要放在文言文、古詩，兼顧現(xiàn)代文。一是記憶知識點，查漏補缺，二是復(fù)習(xí)課后練習(xí)，借鑒答題方法?；貧w教材記憶知識點，如文言詞語句式、文化常識、典故、成語等?；仡櫧滩膶ふ曳独?。教材的例子都是具有特殊作用的例子，都是可以“舉一反三”的，復(fù)習(xí)中我們要利用好它們。

皎潔的月光照亮了你人生旅途的嶄新路標，祝福贈予你生活斑斕的色彩，路在腳下，夢想就在離你不遠的地方，我會一直守候在你身旁。