學(xué)大教育,高考輔導(dǎo)班,專注高考輔導(dǎo)15余年,我們承諾:專心對待每位學(xué)生,一切為了學(xué)生,傳授學(xué)習(xí)方法,讓孩子能夠快速的掌握高考的學(xué)習(xí)節(jié)奏,第一步,幫助孩子牢固掌握基礎(chǔ)知識,第二步,幫助孩子查漏補缺前后銜接,第三步,幫助孩子高分沖刺,輕松應(yīng)戰(zhàn)高考...
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學(xué)大教育,高考輔導(dǎo)班,專注高考輔導(dǎo)15余年,我們承諾:專心對待每位學(xué)生,一切為了學(xué)生,傳授學(xué)習(xí)方法,讓孩子能夠快速的掌握高考的學(xué)習(xí)節(jié)奏,第一步,幫助孩子牢固掌握基礎(chǔ)知識,第二步,幫助孩子查漏補缺前后銜接,第三步,幫助孩子高分沖刺,輕松應(yīng)戰(zhàn)高考...
1、學(xué)大培訓(xùn)學(xué)校
推薦理由:實行軍事化半封閉管理,按照學(xué)員基礎(chǔ)同層次分班。專職班主任、全職生活老師、宿管老師協(xié)同管理;熄燈時嚴格查宿舍,晨讀、上課與自習(xí)均實行點名制;24小時監(jiān)控與班主任跟班制并舉,并采用學(xué)分量化管理制度,從嚴治校,三輪復(fù)習(xí)法:第一輪復(fù)習(xí),從高一到高三的所有知識重新歸納,系統(tǒng)復(fù)習(xí),鞏固基礎(chǔ),查漏補缺;第二輪復(fù)習(xí),綜合復(fù)習(xí)與主題歸納練習(xí),進行知識點與考點的明確歸類;第三輪復(fù)習(xí),模擬高考,實戰(zhàn)演練,臨場技能點撥,進行最后沖刺。
2、啟明青藍復(fù)讀學(xué)校
推薦理由:擁有一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍,所學(xué)科目均由高考經(jīng)驗豐富,責(zé)任心強的教師任教;小班教學(xué),嚴格控制招生人數(shù),使每位學(xué)生享有充分的教師輔導(dǎo)空間,增加師生之間的交流,更大程度的滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。根據(jù)學(xué)生的個體差異,堅持從學(xué)生實際出發(fā),因材施教、分類輔導(dǎo),切實提高每位學(xué)生的成績。(多年辦學(xué)經(jīng)驗,我校每年都有自己的一套相當完善的內(nèi)部系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料)
3、新東方教育
推薦理由:在師資力量、教學(xué)效果、教材編撰以及教學(xué)管理方面與全國其它的新東方分校完全一致,是山東人民課外學(xué)習(xí)值得信賴的培訓(xùn)機構(gòu),嚴格管理,班主任全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,確保全身心投入學(xué)習(xí),學(xué)校每周反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,班主任每周與家長溝通,做到“家校聯(lián)合”。
4、金博教育
推薦理由:科學(xué)的教學(xué)模式:“短”讓學(xué)生更有針對性學(xué)習(xí)。;“平”在教學(xué)上以深入淺出為準則;“快”不浪費寶貴時間;雄厚的師資力量:**高水平、高質(zhì)量的教學(xué)效果;優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境:為學(xué)生營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍;針對高三學(xué)生實行封閉式的教學(xué)和管理,生活與思想兩手抓,幫助每一個學(xué)生將生活與學(xué)習(xí)相融合,取代弊端較多的傳統(tǒng)批評式教育,幫助學(xué)生建立自信,激發(fā)學(xué)生自身的潛力,從而使學(xué)生建立自覺、自發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有效地提高學(xué)習(xí)效率,增強學(xué)習(xí)效果。
學(xué)大教育高考封閉沖刺教學(xué)以優(yōu)良的師資團隊,科學(xué)的教學(xué)方法,系統(tǒng)的管理模式,針對性的輔導(dǎo)技巧,解決您和孩子的高考困惑。
1、科學(xué)授課(互動教學(xué))
2、強化訓(xùn)練(不同的學(xué)生有不同的強化訓(xùn)練)
3、靶向定位(專業(yè)授課)
4、重點題型(答題技巧和策略)
5、提高能力(完善的知識體系)
6、終極圈題(針對薄弱環(huán)節(jié)進行講解)
高中輔導(dǎo)
輔導(dǎo)科目:語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物政治歷史地理理科綜合文科綜合高考
輔導(dǎo)重點——迎難而上,自我突破
高一輔導(dǎo)——難:
高中整體呈現(xiàn)知識量增大、理論性增強、系統(tǒng)性增強、綜合性增強、能力要求增加的6增趨勢。
輔導(dǎo)重點:梳理學(xué)科知識,使所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化;
高二輔導(dǎo)——分化;:
高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,不僅課程任務(wù)重,而且很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向,同時高二要面對多個科目的會考,會分散高考科目的注意力;
輔導(dǎo)重點:各科突破,查漏補缺,夯實基礎(chǔ),更好地學(xué)習(xí)新知識。
高三輔導(dǎo)——高考沖刺:
步入高三,就像戰(zhàn)場上吹響了沖鋒號,從這一刻起,需要全力沖刺——心無旁騖、全力以赴、堅持不懈、決不放棄!
輔導(dǎo)重點:指導(dǎo)復(fù)習(xí)策略與備考技巧,傳授高分答題技巧,鎖定必考點。
高考數(shù)學(xué)解題方法
1.學(xué)會畫圖
畫圖是一個翻譯的過程,把解題時的抽象思維,變成了形象思維,從而降低了解題難度。有些題目,只要分析圖一畫出來,其中的關(guān)系就變得一目了然。尤其是對于幾何題,包括解析幾何題,若不會畫圖,有時簡直是無從下手。因此,牢記各種題型的基本作圖方法,牢記各種函數(shù)的圖像和意義及演變過程和條件,對于提高解題速度非常重要。
2.先易后難,逐步增加習(xí)題的難度
人們認識事物的過程都是從簡單到復(fù)雜。簡單的問題解多了,從而使概念清晰了,對公式、定理以及解題步驟熟悉了,解題時就會形成跳躍性思維,解題的速度就會大大提高。我們在學(xué)習(xí)時,應(yīng)根據(jù)自己的能力,先去解那些看似簡單,卻很重要的習(xí)題,以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高,再逐漸增加難度,就會達到事半功倍的效果。
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