叛逆學(xué)生難以管教，老師不想管，家長管不了，而叛逆、早戀、沉迷手機游戲、網(wǎng)癮嚴重這些問題不僅讓孩子荒廢學(xué)業(yè)，也危害身體健康，家長不想讓孩子毀了，可以送到專門管教叛逆學(xué)生的學(xué)校，幫助戒除網(wǎng)癮，糾正叛逆行為，在當(dāng)?shù)啬膫€專門管教叛逆學(xué)生的學(xué)校好呢?當(dāng)?shù)厝忾]叛逆孩子改變正確引導(dǎo)學(xué)校排行名單盤點匯總”，供大家參考。

叛逆學(xué)生往往具有一些獨特的特點，他們敢于表達自己的觀點，以自我為中心，不考慮其它人的感受，同時，他們往往個性鮮明，追求與眾不同，如果孩子有叛逆心理，家長要盡早幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理，早入回歸正常的生活，在當(dāng)?shù)毓芙膛涯鎸W(xué)生的學(xué)校有哪些？這里整理了當(dāng)?shù)貙Ｗ⒐芙膛涯鎸W(xué)生的封閉式學(xué)校十大正規(guī)排名，排名不分先后。

1、范達叛逆學(xué)生管教學(xué)校

2、知恩青少年教育學(xué)校

3、護航教育

4、啟德封閉式叛逆孩子教育機構(gòu)

5、玉藍孩子叛逆管教學(xué)校

6、善一教育

7、新葉全封閉叛逆素質(zhì)教育

8、眾德教育

9、興華歷史

10、厚德叛逆期學(xué)校軍事化學(xué)校

以上是根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資水平，轉(zhuǎn)變效果整理了當(dāng)?shù)貙Ｗ⒐芙膛涯鎸W(xué)生的封閉式學(xué)校十大正規(guī)排名，這幾家學(xué)校都是比較正規(guī)的，這里根據(jù)家長的口碑為您推薦護航教育。

正苗啟德教育是為幫助存在早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu)，可以糾正孩子不良行為（如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、偷竊等）和不良心理的學(xué)校。

學(xué)校采取嚴格的全封閉軍事化管理，配備專業(yè)的心理治療師隊伍和高素質(zhì)的輔導(dǎo)員，幫助孩子從內(nèi)心深處轉(zhuǎn)變叛逆心理，學(xué)校始終堅持以教育為導(dǎo)向，提升孩子的道德素質(zhì)，挖掘孩子的內(nèi)在潛力，讓每個孩子都充滿學(xué)習(xí)的信心和動力，教他們學(xué)會做人，做一個快樂的人。

叛逆期孩子的主要特點

1、年齡特點：14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡；

2、性別特點：具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中，男生多于女生；

3、教育特點：學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生要比學(xué)習(xí)成績好的孩子更加反叛；

4、誘因特點：主要表現(xiàn)在家長和孩子，老師和孩子之間的激烈對抗；

5、行為特點：反叛的青少年大多不計較行為后果，做出某些十分極端的事情，長期沉迷網(wǎng)絡(luò)，離家出走混跡社會，進行違法犯罪活動等等。

正苗啟德叛逆學(xué)校的優(yōu)勢

專業(yè)師資力量：老師團隊是由專家、心理老師、德育老師、文化老師、生活老師組成的專業(yè)教師團隊，心理老師具有心理咨詢師資質(zhì)；

全封閉軍事化管理：挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標；

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全：校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)校區(qū)，實施分類式輔導(dǎo)為特色教學(xué)；

一對一定教育方案：給孩子一對一定制教育方案，建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系。

良好的轉(zhuǎn)變效果：讓孩子變得懂事聽話、懂得感恩、樂觀自信、意志力堅強、能夠自覺學(xué)習(xí)、學(xué)會為人處世，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；

對孩子進行感恩教育：讓孩子認清自我，尊重他人，理解父母的不易。

先進心理咨詢技術(shù)：通過利用國際先進的心理咨詢技術(shù)，走進孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆。

叛逆青少年不聽話等等問題都不是一天養(yǎng)成的。因此要想小孩乖巧，青少年勵志管教學(xué)校叛逆小孩管教專家期望家長們就需要自小給孩子建立親密無間、假如小孩是位于青春叛逆期、作為家長就多去陪伴理解小孩、化解小孩的情緒，熟悉小孩生理心理的改變。幫助小孩穩(wěn)定渡過青春叛逆期。