鑒于青少年沉迷于手機(jī)游戲，許多人已經(jīng)上癮，讓他們的孩子繼續(xù)呆在同樣的教育環(huán)境中。家長(zhǎng)無(wú)法科學(xué)有效地幫助孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，糾正不良心理行為習(xí)慣。軍事化網(wǎng)癮學(xué)?？梢杂行У貛椭嗌倌杲涞艟W(wǎng)癮。主要通過(guò)道德教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生的精神，可以使兒童的日常生活軍事化，克服*、松散、懶惰、放松的不良行為，從而改善學(xué)習(xí)態(tài)度和環(huán)境，更有效地提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，小編整理了以下內(nèi)容，一起來(lái)了解一下吧。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)不免有望子成龍、望女成鳳之心，他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力教育，導(dǎo)致孩子叛逆網(wǎng)癮，懶散，凡事都要依靠父母。那么當(dāng)?shù)厍笆涯婧⒆咏逃龑W(xué)校有哪些?我們一起來(lái)看看：

1、正苗啟德叛逆學(xué)校（受歡迎度比較高）

2、華心特訓(xùn)學(xué)校（效果比較好）

3、弘揚(yáng)教育叛逆糾正基地（經(jīng)驗(yàn)豐富）

4、菁華至宏心理輔導(dǎo)學(xué)校（口碑不錯(cuò)）

5、心陽(yáng)不良心理糾正學(xué)校

6、熙合教育叛逆學(xué)校

7、重生封閉教育學(xué)校

8、大正叛逆學(xué)校

9、護(hù)航教育厭學(xué)糾正學(xué)校

10、博思特正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校

注：以上排名不分先后，每個(gè)學(xué)校都有自己的特色。

正苗啟德教育特訓(xùn)學(xué)校是一家專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理、品德、行為、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育機(jī)構(gòu)，實(shí)行全方位輔導(dǎo)的教學(xué)方式，以快速矯正學(xué)生人生航偏。叛逆青少年在家長(zhǎng)和學(xué)校已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行教育時(shí)，可以送到叛逆青少年全封閉管理學(xué)校。

正苗啟德叛逆學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、在學(xué)校的系列活動(dòng)中，親子活動(dòng)是定期進(jìn)行的，旨在為孩子和家長(zhǎng)提供一個(gè)走進(jìn)雙方內(nèi)心的機(jī)會(huì)。

2、我們獨(dú)特的教育方式，將孩子的三觀(guān)做出調(diào)整，讓他們受益終身，并且?guī)椭议L(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中構(gòu)建一種良好的親子關(guān)系。

3、所有的教育活動(dòng)都必須圍繞著孩子的安全展開(kāi)，在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

4、設(shè)施完善，配套齊全，擁有大小教室、心理咨詢(xún)室、沙盤(pán)室、音樂(lè)教室、圖書(shū)室等，滿(mǎn)足孩子學(xué)習(xí)需求。

5、我是一名專(zhuān)業(yè)的心理老師，我的專(zhuān)業(yè)技能可以有效地了解孩子的內(nèi)心，協(xié)助孩子完成心理建設(shè)，使孩子重新融入家庭和學(xué)校。

1、正面引導(dǎo)少指責(zé)

大多數(shù)孩子的叛逆行為來(lái)自于指責(zé)，過(guò)度的批評(píng)導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長(zhǎng)總以為批評(píng)是一種激勵(lì)，可往往會(huì)變成一種家常便飯。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過(guò)提問(wèn)的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問(wèn)應(yīng)該相對(duì)溫和，不要強(qiáng)迫更不要自問(wèn)自答。

2、多和孩子溝通交流

家長(zhǎng)在平時(shí)應(yīng)多和孩子進(jìn)行溝通交流，與孩子溝通時(shí)應(yīng)保持冷靜，避免態(tài)度過(guò)于強(qiáng)硬，避免以硬制硬，也不能夠強(qiáng)制執(zhí)行來(lái)解決問(wèn)題，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子，逐漸改善孩子的叛逆心理。

3、樹(shù)立榜樣，以身作則

家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子，孩子平日里一些不好的習(xí)慣，很有可能受到了家長(zhǎng)潛移默化的影響。想要管教好叛逆期的孩子，我們自己就必須要“正衣冠”以身作則，給孩子打個(gè)樣，讓孩子以你為榜樣。

4、尊重孩子的隱私

孩子越大越會(huì)有自己的心事，無(wú)論多大的孩子都是如此，家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子不能有，就會(huì)用各種方法去窺探孩子。有家長(zhǎng)覺(jué)得這樣可以更了解孩子，了解的方法有很多，窺探不是了解而是滿(mǎn)足家長(zhǎng)的好奇心，家長(zhǎng)的真誠(chéng)會(huì)換來(lái)孩子的回應(yīng)。

對(duì)于叛逆問(wèn)題嚴(yán)重，家長(zhǎng)已無(wú)力管教的青少年，請(qǐng)撥打文章底部電話(huà)咨詢(xún)，正苗啟德青少年素質(zhì)教育的心理老師會(huì)根據(jù)孩子的具體情況，為孩子制定相應(yīng)的心理疏導(dǎo)方案，采取針對(duì)性、有計(jì)劃對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育，采用心理問(wèn)題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對(duì)1心理輔導(dǎo)等教學(xué)方法，逐步改變孩子的心理認(rèn)知，幫助孩子健康告別叛逆。在這個(gè)過(guò)程中，家庭其他成員的理解、支持、幫助是孩子擺脫叛逆的非常有力的資源。