一、唐山十大問題青少年管教學校排名

1.啟思教育:針對8歲-18歲的早戀、網癮、厭學、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習慣的青少年，進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。

2.臨湘青少年素質學校:對學員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓練，改變他們的不良習慣，增強孩子們的心理素質，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事，是口碑不錯的叛逆期孩子改造學校。

3.華力教育:是具有15年經驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構，主要針對學習壓力大，不能堅持學校學習，厭學、逃學、等沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生。

4.玉蘭教育:是經有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下，為幫助存在早戀、厭學、叛逆、親情淡漠等問題的學生回歸良好而成立的教育機構，是一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構。

5.護航教育:是一所以心理輔導為主，軍事訓練為輔的綜合素質教育機構。學校充分發(fā)掘學員的內在潛能，改變孩子的不良思想行為習慣，培養(yǎng)孩子的學習興趣.我校堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，幫助孩子樹立正確的三觀，開啟美好的人生。

6.新葉教育:是一所專門針對叛逆期封閉式管教學校，主要針對各類沉迷網癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育。

7.新目標教育:是一所專門針對叛逆期封閉式管教學校，學校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正，樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

8.旭陽教育:總部位于北京，目前，在北京、浙江、廣西、廣東均開辦有分支機構，是一所經過審批的正規(guī)叛逆少年游戲網癮戒除學校。學校主要針對各類沉迷網癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育。

9.明德教育:叛逆少年游戲網癮戒除學校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，青少年教育培訓學校的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內容。

10.星志教育:青少年網癮戒除學校采用全封閉準軍事化管理，以心理輔導為主，同步文化課輔導，根據學生個人情況，定制針對性輔導教育方案，讓孩子在學習，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強體質，造就孩子健康的心靈。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、家長如何面對叛逆、網癮大的孩子

現(xiàn)在的父母大多數(shù)對于學習成績也是十分關心，學習對于孩子也是一種壓力，不要太過于強迫他考個多少分，不能因為低分就打罵，而應該鼓勵他，讓他繼續(xù)努力。大多數(shù)父母的觀念比較傳統(tǒng)，認為玩電腦、玩手機等等都是玩物喪志，父母們應該不要管太嚴，人總是有一種潛意識，你越是不讓他玩他越是想玩，但也不能讓他一直玩，應該勞逸結合，把學習和玩樂結合在一起，比如玩電腦一小時就讓他學習一小時，然后在讓他告訴父母他學會了什么，這樣子，孩子玩了電腦，也學了習，既滿足了孩子也讓孩子記住的知識。

2、疼愛是本能，教育是方法

一、激發(fā)孩子自我提升的意識。家長可讓孩子列出自己在學習上的長處和長處，列一張讓他們充實的清單，想一想他們真正感興趣和擅長的。通過這種方式，在鼓勵中幫助孩子樹立學習信心。

二、陪伴孩子。孩子喜歡的活動，如音樂會、朗誦會、體育比賽，等，都要積極參與，一方面給他加油鼓勁，另一方面讓孩子知道，家庭是他永遠堅實的后盾，十足的安全感會讓孩子敢于去嘗試，對自己充滿了信心，逐漸消除厭學情緒。

三、放棄唯分數(shù)論，而是重視學習過程。很多父母只顧忙于賺錢，以為物質上不短缺孩子就可以了，從未察覺孩子暗流涌動的內心，直到釀成大禍！部分愛拿自己的孩子和別人的孩子做比較，“別人家的孩子”正是很多學生的噩夢，厭惡至極。

四、改變教育方式，幫助孩子找到合適的學習方法。很多家長誤以為將孩子交給學校，孩子自然而然的就會成長為一個成績優(yōu)異又陽光積極的好孩子了。這簡直是異想天開，一個班級那么多孩子，老師不可能每個都了解，想要孩子出類拔萃，父母就要營造好的學習環(huán)境和氛圍

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

勵志青少年教育集團-通過軍事化的管理，結合思想引導，有專業(yè)的心理疏導老師與孩子一對一溝通談心，有專業(yè)的綜合素質課程如感恩課、國學課、自信心課程、意志力社交禮儀課程、行為習慣教育、勵志教育等等。

以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習慣的青少年行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

讓他們從點滴開始，學會為人處事，學會感恩他人，學會自理自立，學會自尊自強，學會交流溝通，學會團結協(xié)作，學會好學上進，學會強健體，學會崇美向善，學會自信信人，努力朝著成人、成才、成功的目標邁進；并塑造了孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。